古典诗十二期初级班D组考试贴

小岛组长

      十二期初级试卷
           D组小岛

1.古诗词分为哪几类？  3分
答：按音律分为古体诗和近体诗两类。古体诗包括唐朝以前的诗歌，楚辞，乐府诗，歌，歌行，引，曲，呤也属于古体诗。
近体诗包括绝句，律诗，排律。

2.什么是音节？  3分
答：音节是听觉能感受到的最自然的语音单位，是由一个或几个
音素组成的语言单位。其中包含一个比较响亮的中心。一般来说，一个汉字就是一个音节。

3.平水韵有多少个韵部，具体有哪些？  5分
答：三十个。
上平
一东、二冬、三江、四支、五微、六鱼、七虞、八齐、九佳、十灰、十一真、十二文、十三元、十四寒、十五删。
下平
一先、二萧、三肴、四豪、五歌、六麻、七阳、八庚、九青、十蒸、十一尤、十二侵、十三覃、十四盐、十五咸。

4.请写出七绝的标准句式。  3分
答：1,平平仄仄仄平平
        2,平平仄仄平平仄
        3,仄仄平平平仄仄
        4,仄仄平平仄仄平

5.什么是孤平？请举例说明。  5分
答：除了押韵的那个平声外，就剩下一个平声了，就是孤平。如：百岁老翁不种田
        仄仄仄平仄仄平
这个句子就是孤平。

6.说明是一韵到底，请举例。  3分
答：闺怨

唐代：王昌龄

闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。
忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。

这首七绝的韵字都是十一尤韵部的字。是一韵到底。

7.诗题的主要类型分为哪些？  3分
答：1,无题，2,写景游记3,咏人物，事物的4,写友人之间往来的5,寄兴6,交代背景的，7,点题的。

8.绝句承转的手法有哪些？  5分
答：1顺接顺转2顺接反转3由景转情4由情转景。

9.什么是赋、比、兴？  8分
答：赋：运用铺排的手法淋漓尽致的陈述。比：运用比喻的手法造就附比联想的效果。兴：运用
取譬引类由此及彼的手法引发所咏之辞。
10. “语不惊人死不休”出自哪位诗人？  2分
答：杜甫。

11.请解析以下作品，并阐述自己的观点。  10分
冬夜读书示子聿  作者：陆游
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
答：这首诗的意思是说，古人做学问是不遗余力的。终身为之奋斗，往往是年轻时开始努力，到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去躬行实践。
这是一首非常有名的诗。在这首诗里，诗人一方面强调了做学问要坚持不懈，早下功夫，免得“少壮不努力，老大徒伤悲”，将来一事无成，后悔莫及。另一方面，特别强调了做学问的功夫要下在“哪里”，这也是做学问的诀窍，那就是不能满足于字面上的明白，而要躬行实践，在实践中加深理解。只有这样才能把书本上的知识变成自己的实际本领。
诗人在书本与实践的关系上，强调了实践的重要，这符合唯物认识论的观点。作者的这种见解，不仅在封建社会对人们做学问、求知识是很宝贵的经验之谈，就是对今天的人们也是很有启迪作用的，是非常有价值的见解。

12．以“青青子衿，悠悠我心。”为意，作七绝一首，限平水韵。  25分

夏夜远思
文/小岛

鸳鸯交颈宿芙蕖，一别罗敷信见疏。

落魄江湖愁汝念，欲传尺素总踌躇。

13.步韵“谢亭送别”。  25分
谢亭送别   作者：许浑
劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。

         步韵
文/小岛

故人渐远没孤舟，千里烟波遮水流。
谁见江边惆怅客，相思入酒醉西楼。

小岛组长

                               十二期初级试卷
D1000～晴虹

1.古诗词分为哪几类？  3分
诗，词，曲

2.什么是音节？  3分
音节是语音中最自然的结构单位。确切地说，音节是音位组合构成的最小的语音结构单位。它的构成分头腹尾三部分，因而音节之间具有明显可感知的界限。

3.平水韵有多少个韵部，具体有哪些？  5分
106个
上平声:一东二冬三江四支五微六鱼七虞八齐九佳十灰十一真十二文十三元十四寒十五删
下平声:一先二萧三肴四豪五歌六麻七阳八庚九青十蒸十一尤十二侵十三覃十四盐十五咸
上声:一董二肿三讲四纸五尾六语七麌八荠九蟹十贿十一轸十二吻十三阮十四旱十五潸十六铣十七筱十八巧十九皓二十哿二十一马二十二养二十三梗二十四迥二十五有二十六寝二十七感二十八俭二十九豏
去声:一送二宋三绛四寘五未六御七遇八霁九泰十卦十一队十二震十三问十四愿十五翰十六谏十七霰十八啸十九效二十号二十一个二十二祃二十三漾二十四敬二十五径二十六宥二十七沁二十八勘二十九艳三十陷
入声:一屋二沃三觉四质五物六月七曷八黠九屑十药十一陌十二锡十三职十四缉十五合十六叶十七洽

4.请写出七绝的标准句式。  3分
平平仄仄平平仄，
仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，
平平仄仄仄平平。（平起仄收）

平平仄仄仄平平，
仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，
平平仄仄仄平平。（平起平收）

仄仄平平平仄仄，
平平仄仄仄平平，
平平仄仄平平仄，
仄仄平平仄仄平。（仄起仄收）

仄仄平平仄仄平，
平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，
仄仄平平仄仄平。（仄起平收）


5.什么是孤平？请举例说明。  5分
孤平的意思是：一句诗里除去结尾的字以外，不能只有一个平声字，如果只有一个平声字，就是孤平。比如：一片两片三四片，除去片字，全句就三字一个平声字，其余全是仄声字，这就是孤平。

6.说明什么是一韵到底，请举例。  3分
一首诗或词从头到尾用一个韵，中间没有换韵，就叫一韵到底。
比如王维写的诗《画》
远看山有色，
近听水无声。
春去花还在，
人来鸟不惊。
这首诗二，四两句末尾用的都是八庚韵，没有换韵。

7.诗题的主要类型分为哪些？  3分
炼字型，一词领全诗型，分析语言特色。

8.绝句承转的手法有哪些？  5分
承接，进一层转法，退一步转法，反转法，扩转法。

9.什么是赋、比、兴？  8分
赋就是铺陈直叙，就是人把思想感情及其有关的事物平铺直叙地表达出来。相当于如今的排比修辞方法。
比就是类比，是其中最基本的手法，用得最为普遍。用来作比的事物总比被比的本体事物更加生动具体，便于人们联想和想象，形象生动，鲜明突出事物的特征。
兴就是托物起兴，先言他物，然后借以联想，引出诗人所要表达的事物、思想、感情。相当于如今的象征修辞方法。

10. “语不惊人死不休”出自哪位诗人？  2分
唐朝杜甫。

11.请解析以下作品，并阐述自己的观点。  10分
冬夜读书示子聿  作者：陆游
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

这首诗的意思是说,古人做学问是不遗余力的.终身为之奋斗,往往是年轻时开始努力,到了老年才取得成功.从书本上得到的知识终归是浅薄的,未能理解知识的真谛,要真正理解书中的深刻道理,必须亲身去躬行实践.
　　“古人学问无遗力，少壮工夫老始成。”赞扬了古人刻苦学习的精神以及做学问的艰难。说明只有少年时养成良好的学习习惯，竭尽全力地打好扎实基础，将来才能成就一番事业。诗人从古人做学问入手娓娓道来，其中“无遗力”三个字，形容古人做学问勤奋用功、孜孜不倦的程度，既生动又形象。诗人语重心长地告诫儿子，趁着年少精力旺盛，抓住美好时光奋力拼搏，莫让青春年华付诸东流。
　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”强调了做学问的功夫要下在哪里的重要性。孜孜不倦、持之以恒地做学知识，固然很重要，但仅此还不够，因为那只是书本知识，书本知识是前人实践经验的总结，不能纸上谈兵，要“亲身躬行”。一个既有书本知识，又有实践经验的人，才是真正有学问的人。书本知识是前人实践经验的总结，能否符合此时此地的情况，还有待实践去检验。只有经过亲身实践，才能把书本上的知识变成自己的实际本领。诗人从书本知识和社会实践的关系着笔，强调实践的重要性，凸显其真知灼见。“要躬行”包含两层意思：一是学习过程中要“躬行”，力求做到“口到、手到、心到”，二是获取知识后还要“躬行”，通过亲身实践化为己有，转为己用。诗人的意图非常明显，旨在激励儿子不要片面满足于书本知识，而应在实践中夯实和进一步获得升华。
　　这是一首教子诗，诗人在书本与实践的关系上强调了实践的重要性。间接经验是人们从书本中汲取营养，学习前人的知识和技巧的途径。直接经验是直接从实践中产生的认识，是获取知识更加重要的途径。只有通过“躬行”，把书本知识变成实际知识，才能发挥所学知识对实践的指导作用。本诗通过写陆游对儿子子聿的教育，告诉我们做学问要有孜孜不倦、持之以恒的精神。一个既有书本知识，又有实践精神的人，才是真正有学问的人。

12．以“青青子衿，悠悠我心。”为意，作七绝一首，限平水韵。  25分

临碑忆玉輔
一纸书香久未消，满篇才气上云霄。
如今提笔同谁练，犹记相谈写夙宵。


13.步韵“谢亭送别”。  25分
谢亭送别   作者：许浑
劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。


离情别语诉难休，花落寒江向晚秋。
慰我平生得知己，一蓑风雨有何忧。