古典诗十二期初级班C组考试贴

闲鹤古典学习

十二期初级试卷     C26  闲鹤
1.古诗词分为哪几类？  3分
古诗词按音律分为古体诗和近体诗。

2.什么是音节？  3分
音节是听觉能感受到的最自然的语音单位，是由一个或几个音素组成的语言单位，其中包含一个比较响亮的中心，一般来说，一个汉字就是一个音节。

3.平水韵有多少个韵部，具体有哪些？  5分
平水韵分106韵部。分为平声三十韵（上平声十五，下平声十五韵。）上声二十九韵，去声三十韵，入声十七韵。

4.请写出七绝的标准句式。  3分
   七言的标准句式如下：
    平起仄收：平平仄仄平平仄
    平起平收：平平仄仄仄平平
    仄起仄收：仄仄平平平仄仄
    仄起平收：仄仄平平仄仄平

5.什么是孤平？请举例说明。  5分
孤平古人没有严格的定义，孤平现在的概念分为两派。一派是新派，强调声韵，一丝不苟，以启功先生为代表，两仄夹一平就是孤平。
一种就是以王力先生为代表，孤平只发生在一种句式中，就是五言的平平仄仄平，七言的仄仄平平仄仄平，当用这种句式写诗诗，绝不能把五言的第一字和七言的第三字，绝不可将平通融为仄，变成：仄平仄仄平，仄仄仄平仄仄平，这叫孤平句，也就是除了押韵那个平声字外，只有一个平声了。

6.说明是一韵到底，请举例。  3分
王力教授的《汉语言律学》中说，近体诗用韵甚严，无论绝句、律诗，排律，必须一韵到底，不能通韵。唐宋时兴一种借韵，即首句借用邻韵，其余各押韵句必须一韵到底，不得通韵。
比如：苏轼的《题西林壁》
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目， 只缘身在此山中。
诗中第一句“峰”是冬韵，“同”、“中”属于东韵，这种首句借用邻韵是孤雁入群格，但第二第四句押的韵是同一韵部。这就是一韵到底。

7.诗题的主要类型分为哪些？  3分
诗题的主要类型分为：无题、写景游记、借景使事抒怀、寄兴、咏人物事物的、写友人之间往来的、点题的、交代背景的。

8.绝句承转的手法有哪些？  5分
绝句承转的手法：顺接顺转、顺接反转、由景转情、由情传景。

9.什么是赋、比、兴？  8分
我国古代文人将中国传统诗词的基本修辞手法概括为三个字：赋、比、兴。
一、赋是指运用铺排的手法直接陈述。赋的含义多被解释为“铺陈”“赋陈”“铺排”。即用铺陈和排比相结合的手法，将一系列内容相关的景观物像、事态现象、人物形象等，按照一定都顺序组合成结构基本相同、语气颇为一致的句组，以便淋漓尽致的作细致铺写，一气贯注的加强语势，接连不断的渲染环境，气氛和情感。
二、比  是运用比喻的手法造就附比联想的效果。
比即比喻，比喻的妙处在于深入浅出、生动形象、发人联想。
比喻有三部分组成：本体（主体），喻体（客体），比喻词（如、像、似、若、犹如等）
本体和喻体有本质的区别但又有相似之处。
诗中用比能使形象鲜明生动，便于创造更优美的境界。常见的有：直喻，隐喻（暗喻），借喻，
博喻，倒喻，强喻，迂喻，曲喻等。
三、兴  是运用“取譬引类”由彼及此的手法引发所咏之词辞。
兴是托物起兴，即借某一事物开头，来引起正题，要描述的事物，和欲表达的思想感情的表现技法。

10. “语不惊人死不休”出自哪位诗人？  2分
这句诗出自杜甫。

11.请解析以下作品，并阐述自己的观点。  10分
冬夜读书示子聿  作者：陆游
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
解析：
陆游写的《冬夜读书示子聿》这首诗。
这首诗的意思是说，古人做学问是不遗余力的。终身为之奋斗，往往是年轻时开始努力，到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去躬行实践。
这是一首非常有名的诗。在这首诗里，诗人一方面强调了做学问要坚持不懈，早下功夫，免得“少壮不努力，老大徒伤悲”，将来一事无成，后悔莫及。另一方面，特别强调了做学问的功夫要下在“哪里”，这也是做学问的诀窍，那就是不能满足于字面上的明白，而要躬行实践，在实践中加深理解。只有这样才能把书本上的知识变成自己的实际本领。
诗人在书本与实践的关系上，强调了实践的重要，这符合唯物认识论的观点。作者的这种见解，不仅在封建社会对人们做学问、求知识是很宝贵的经验之谈，就是对今天的人们也是很有启迪作用的，是非常有价值的见解。

12．以“青青子衿，悠悠我心。”为意，作七绝一首，限平水韵。  25分
七绝   
思人        C26闲鹤
日暮清风不解愁，飞红落处独登楼。
思君黯淡花垂泪，任是无情恨未休。


13.步韵“谢亭送别”。  25分
谢亭送别   作者：许浑
劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。

步韵   谢亭送别（许浑）
思友人    闲鹤
春江雾霭晓行舟，一路风歌逐水流。
梦里江南知何处，月寒柳色忆西楼。