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诗十三初级班第六讲茉莉组作业贴 |
点评
冬青老师点评：建议作者课后重新练笔。
冬青老师点评：另外一个，写实，不可过多过实，有选择性。写实里有白描手法，但那是选择后作用语言文字加工凝练的。即便是四句都是描写，也要围绕一个主题，突出中心思想。
冬青老师点评：者烘托渲染你的感悟。两者是不可分割的。
冬青老师点评：这里有几个问题得弄清楚，我们前边铺垫，需要互相关联。不可顾左而言右。第二，上下文，互相映衬，勾连，相互之间要有作用。场景，是你情感表现的氛围，在怎样的场景下，映衬你的情感或者烘托渲染你的
冬青老师点评：转合句，有点看不懂了，一个是与前部分感受不同的两个方面。一个是，私欲？谁不思归？作者想表达什么，让读者无法理解。上半部分一幅荷塘景色，下半部分，蚊虫叮咬，大煞风景。
冬青老师点评：这里承句尾三字，两两有重叠涵义，这样情况下，取其一，其他字词做以变化，会比较好
冬青老师点评：诗题是（夏夜），那么，傍晚就有些不够准确。然后我们看全文，首句说到寻凉到花草树木繁茂的园林，二句写到池塘的荷花散发浓郁的香气。那么，首句就没有作用了，是吧。
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