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诗十三初级班第六讲蔷薇组作业贴

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发表于 2019-6-19 08:32:06 来自手机 | 显示全部楼层
本帖最后由 安然 于 2019-6-26 22:35 编辑

诗十三初级班第六讲作业
蔷薇30-安然

一.什么叫拗救?拗救的自救包括什么?
按标准句式,这个字该用平声的,你用了仄声,"拗"了,那么在本句或对句相应的该用仄声的字眼上,换个平声字,这就"救"过来了,这叫仄拗平救

若是该用仄声的字眼上,你用了平声,那就在本句或者对句的相应的该用平声字眼上,换个仄声,这叫平拗仄救。
用调节平仄声的方法,使诗句出现新的和谐,这种方法"拗救"。
拗救基本方法有两种:一是本句自救,二是对句相救。

1、本句自救:就是在一句中,上个音节该用平声的字眼上,你用了仄声,仄拗了,就在本句下个音节另一个该用仄声的字眼上,换个平声,这就平救过来了。

2、对句相救:就是在一联之中,出句该用平声的字眼上,你用了仄声,仄拗了,就在对句该用仄声的字眼上,换个平声,这就平救过来了。或者出句该用仄声的字眼上,你用了平声,就在对句该用平声的字眼上换个仄声,这就仄救过来了。


二.以《夏夜》为题展开思路,成七绝一首,韵部不限,遵循平水韵!作业要求平起仄收形式,写完后,请认真检查!期待同学们精彩!
   作业做完后认真检查,出律者不予点评!


蔷薇30-安然
七绝.夏夜
熏风惹得人无寐,独坐池边觅晚凉。
月洒清晖盈滴露,一丝雅意驻心房。

文轩老师点评:

评:平起仄收式,格律正确。
起承两句既是流水句(不是流水对),又是因果关系句,起承关系很紧密,不错。尤其起句起的极好,一个 “惹” 字把夏夜燥热的程度和人们的烦恼情绪体现出来了。因而才有到池边去找晚凉。

转句 “月洒清晖盈滴露”有两个毛病:
一是“盈滴露”与起句“熏风” 相矛盾,既然熏风热得人睡不着觉,池边的月光怎会充满露水呢?

二是露滴不能反用为“滴露”,露滴指露水,而滴露查无出处,仅仅是网络广告用词,本意指消毒液,非指露水。倒不如直接用“露水” 。再者,“盈滴露”'的组合也很别扭。
尾句抒情,雅意满满,抒得很好。倘若用景语来体现雅意,则更好。

谢谢老师精彩点评

修改后:

七绝.夏夜
文/安然
无风惹得人难寐,独坐亭边纳晚凉。
月洒清晖盈皓露,一池菡萏溢幽香。
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