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古典文学院诗七第二十四讲梅组作业帖

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发表于 2016-8-12 15:30:45 来自手机 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 青玉红颜 于 2016-8-12 15:36 编辑

古典文学院七期诗班第二十四讲作业

1,何谓正对,反对,流水对?

2.七律,自命题。(以人生旅程中遇到的事和人,写写感怀,如:
知己,友人,同事)

3.七绝或七律、五律《咏笔》


附注:2,3两题任选一题

2016.8.9日
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发表于 2016-8-12 23:51:07 | 只看该作者
本帖最后由 若兰 于 2016-8-19 12:04 编辑

古典文学院七期诗班第二十四讲
梅-07若蘭作业
1、答:正对是指上下联内容相似或者相关(即只有一面性)的对联;反对,顾名思义,就是上下联意思相反;流水对的特点是一个意思分成两句来说,其实两句是一个整体,上下联独立起来都没有意义,至少是意义不全。
正对比如有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”
反对如“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”
流水对比如 “野火烧不尽,春风吹又生。”
2、七绝   咏笔    绘就丹青剑气豪,画成晓景万峰韬。乾坤纵我云霄外,直上蛮笺砚涌涛。
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发表于 2016-8-14 20:17:46 来自手机 | 只看该作者
本帖最后由 秋心微凉 于 2016-8-14 20:21 编辑

梅--26秋心微凉作业:
1,何谓正对,反对,流水对?
( 一)正对
出句、对句的意思是同一方向并立的,相互补充,相互烘托。
( 二)反对
出句、对句的意思反向并立,具有强烈对比、映衬作用。
(三)流水对
上下两句的意思是延续的,两句只可连贯起来理解,不可分割,次序不可颠倒,像水顺流而下,故称流水对。
2.《同学聚会》
洽洽少年情最懵,转头分别独迎风。
流云几缕春秋换,逝水一湾星月同。
偶聚青丝飞雪鬓,笑看小女递茶盅。
莫辞红酒今须醉,往昔如烟万事空。
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发表于 2016-8-15 22:08:15 来自手机 | 只看该作者
梅二十一作业:. (  一)正对  出句、对句的意思是同一方向并立的,相互补充,相互烘托。 (  二)反对  出句、对句的意思反向并立,具有强烈对比、映衬作用。 或近义词!!! (  二)反对  出句、对句的意思反向并立,具有强烈对比、映衬作用。  (三)流水对  上下两句的意思是延续的,两句只可连贯起来理解,不可分割,次序不可颠倒,像水顺流而下,故称流水对。 《 铅笔》学童手里滚刀山,方格中间步履艰。一片忠心碾成粉,千篇作业绽欢颜。
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发表于 2016-8-16 15:18:56 来自手机 | 只看该作者
第二十四讲作业
梅12-太虚逍遥  
七绝《咏中书君》

毫端昔日空心著,
改进行云妙劲纷。
定是将军为鼻祖,
飞来纸上中书君。
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发表于 2016-8-17 06:38:54 来自手机 | 只看该作者
本帖最后由 风流岁月 于 2016-8-17 19:59 编辑

风流岁月第二十四讲作业
1、答1、
( 一)正对
出句、对句的意思是同一方向并立的,相互补充,相互烘托。
( 二)反对
出句、对句的意思反向并立,具有强烈对比、映衬作用。
(三)流水对
上下两句的意思是延续的,两句只可连贯起来理解,不可分割,次序不可颠倒,像水顺流而下,故称流水对。

2、七绝《鲁迅的笔》
书屋三余味几长?笔勾横竖化刀枪。
横眉冷对千夫指,呐喊声声尽激昂。

注:三味书屋是鲁迅曾经学习生活过的地方,《呐喊》是鲁迅先生的作品。
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发表于 2016-8-21 15:53:47 | 只看该作者

古典诗七第二十四讲作业梅03-南栈

1,何谓正对,反对,流水对?
( 一)正对
出句、对句的意思是同一方向并立的,相互补充,相互烘托。
( 二)反对
出句、对句的意思反向并立,具有强烈对比、映衬作用。
(三)流水对
上下两句的意思是延续的,两句只可连贯起来理解,不可分割,次序不可颠倒,像水顺流而下,故称流水对。

3,七绝一首

【七言绝句】
   《咏笔》
   
文明历史数千年,
赖有汗青遗巨篇。
纵是时光长进步,
笔涂书法永相传。

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