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古典诗八期初级班第五讲G组作业贴

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发表于 2016-8-11 18:21:15 | 只看该作者
本帖最后由 晓楼 于 2016-8-11 18:24 编辑

古典诗八初级班第五讲作业

G01-晓楼

七绝  叹息

不辞劳苦为儿饥,费尽心思瘦尽衣。
他日羽丰寻梦远,膝前无子老无依。
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发表于 2016-8-11 22:45:49 | 只看该作者
G05闲散之人第五讲作业:

题图,七绝一首,平收入韵,平水韵,韵部不限,要求格律正确。

七绝 鸟哺

新雏待哺啾啾急,老雀衔虫为子擒。
宇宙自然同大道,慈亲万物尽天心。

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发表于 2016-8-13 17:20:07 | 只看该作者
古典诗八初级班第五讲作业
  G17-晚秋/文       七绝
山内春光无限好,黄鹂哺子情意深。
回想双亲为我苦,何时故里敬芳心。
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发表于 2016-8-18 09:31:15 | 只看该作者
本帖最后由 三更雨 于 2016-8-18 09:37 编辑

古典文学院诗八期第五讲作业
学员G-11小丫
2题图,七绝一首,平收入韵,韵部不限,要求格侓正确。
亲情
雏莺待哺催归啼,
母为娇儿觅食艰。
他日凌云莫忘根,
人间最贵是亲情。

秦风老师点评
感情很好,很真挚,赞一个
但是你要好好看看讲义,我们学近体诗要符合格律,找些时间好好消化讲义,不懂的问问同学或老师或在群里问大家



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古典文学院诗八期第五讲作业
G15心语                     
         莫辜父母心
夏初黄雀幼成群,父母辛劳养育勤。
莫为琐事徒烦恼,羽翼丰满做良君。
秦风老师点评
望子成龙谁不愿意哈看来是个好父母
但是诗句的表达不是立意那样的,
比如父母怎么个辛劳呢?可以写几十里外扑食,也可以写自己不舍得吃……来表现这种辛劳和勤
转句的烦恼,有什么烦恼呢?



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古典文学院诗八期第五讲作业
G19-约你冬眠;
看图说话;七绝•雏鸟
一缕春风绕碧枝。柳间雏鸟待亲慈。
明朝羽满冲天起,犹念辛劳父母时。
秦风老师点评
脉路清晰写的不错继续加油
冲天,感觉有些不太好,毕竟是鸟嘛…


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古典文学院诗八期第五讲作业
G12-星夜独行:
题图:七绝-母子情
老雀衔虫百里奔,新雏列队仰头吞。
秋来只待凌云日,万水千山报母恩。
秦风老师点评
首句辛劳
二句的仰头吞,动感不是很强烈,小鸟一般都是争抢这吃吧,这是自然规律
也就是说这句把图写的太“实”

后两句的意表达的不到位,
秋日凌云?万水千山如何报恩?

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古典文学院诗八期第五讲作业
G09-燕子
题图,七绝一首,平收入韵,平水韵,韵部不限,要求格律正确。
七绝 • 哺 雏
春回枝绿闹雏声,莺母往来鷇食征。
岂敢半分存懈怠,顽儿早日可盘横
秦风老师点评
首句还不错
征和横都有些凑韵了
后两句没有为立意服务好,
一般剑走偏锋(太险,容易自伤)
鸟育儿,应该是独立扑食,学飞…



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古典文学院诗八期第五讲作业
G20-一曲红尘#
《母爱》
寻寻觅觅得飞虫,
美味轻传小口中。
最是人间慈母爱,
不说苦累不言功。
秦风老师点评
不错
结句有些拘束了,
没有吧母爱的愿望表达出来



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古典文学院诗八期第五讲作业
G21逸雪
七绝题图《情》
小雀出巢一树新,慈祥老母捕虫频,
辛勤哺育丰翎羽,他日凌空不忘亲
秦风老师点评
首句的意写的很漂亮但是平仄应注意
结句的不忘亲,怎么个不忘呢?
成为父母了传递这种育儿经才对
要把想说的表达出来,而不是直接说出来,


谢谢老师的辛苦付出

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发表于 2016-8-18 09:32:06 | 只看该作者
本帖最后由 三更雨 于 2016-8-18 09:36 编辑

古典诗八初级班第五讲作业
G组长-三更雨
悼念亲人
林间树上哺雏忙,睹景思亲泪满裳。
今下又逢寒食节,墓前祭扫在荒冈。
阿杏老师点评
你好  这首诗格律正确,句子通顺,立意也不错。不足之处,是表达没到位。遣词造句还得下功夫。
起句,林间树上累缀二者选一就行。承句泪满裳不如泪两行。衣裳 裳一般读轻声,在诗中语感差了些,还有,也不可能是满裳。泪只会落面前。
转结弱了,没有很好的表达出由鸟衍生的情绪。今下感觉是口语。荒冈不如山冈。一 语感不如山冈,二 荒冈墓地一般是指孤坟。
悼念亲人
林间飞鸟哺雏忙,睹景凝思泪两行。
忆惜双亲亦如此,而今已憩小山冈。试改。可参考参考这思路。期待你的精彩
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G13-叶辰
母爱
不辞辛苦捕虫归,只为幼雏康健才。
舐犊情深人共赞,丹心一片照清台。
你好  这首绝句格律正确,句子通顺,立意也不错。不足之处,是感觉有些空。特别是结句,不是升华,而是恣意放大。承句让人费解。幼和雏重复,康健才不好理解。这句斟酌。结句修改修改。期待你的精彩

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诗八第五讲
G组披雪听月作业:
看图有感
嗷嗷待哺小莺雏,一日高飞别旧株。
古树空巢斜照里,思儿翁媪两眸枯。
阿杏老师点评
你好 绝句格律正确,语言通顺,立意也不错,也是表达让欠功夫。起承两句跳跃太大,没有承起句的嗷嗷待哺,起承两句写鸟,转结两句喻空巢老人,其间的跳转没有很好的连接,有断裂感。遣词造句上多推敲,如何更好的把物象和句子合理的组合在一起,为诗中的意服务。如果起承这样改改:
辛勤哺育小莺雏,羽翼丰时别旧株。是不是跨度没有原来那么大了?仅作参考
期待你的精彩。


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古典诗八初级班第五讲作业
G01-晓楼

七绝  叹息

不辞劳苦为儿饥,费尽心思瘦尽衣。
他日羽丰寻梦远,膝前无子老无依。
阿杏老师点评
你好 这首诗,格律正确,句子通顺,立意非常好,映射着当前社会现象。很好。不足之处,用字和句子欠斟酌。起句的为用得不够好,不如解。承句费语感上很顺口,但表述不合理。费尽心思说得过去,瘦尽衣得斟酌,身瘦可是感觉衣肥了的噢,衣带渐宽 ,况且起承是在写鸟。转结不错,结句意思触到了,句子还是有待完美。期待下次更精采
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G05闲散之人第五讲作业:

题图,七绝一首,平收入韵,平水韵,韵部不限,要求格律正确。

七绝 鸟哺

新雏待哺啾啾急,老雀衔虫为子擒。
宇宙自然同大道,慈亲万物尽天心。
阿杏老师点评
你好,这首诗格律正确,语言流畅。或许本意是通过鸟哺育雏鸟来说一个理,但这理还是没说得透彻。给人泛泛而谈的感绝。起句写小鸟的饥饿,承句鸟为之觅食,承上了,但轻描淡写,不足以感染读者。对比一下,如果改成  老鸟觅虫飞数林,感染力是不是增了点?转结说理不够透彻。结句也让人费解。个见。只作参考。期待你的精彩

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古典诗八初级班第五讲作业
  G17-晚秋/文       七绝
山内春光无限好,黄鹂哺子情意深。
回想双亲为我苦,何时故里敬芳心。

阿杏老师点评
你好 作业好象是首句要求平收入韵噢。这首绝句首句仄收,承句格律有误,失替。转结却是平起平收的格律。基础知识得补补喔。从立意上看,还行。但表达不到位。起承间联系不太紧密。转句口语化,结句芳心用得不当。句子比较通顺,过于平实,缺了点诗的韵味。努力!期待你的精彩



感谢老师的点评,老师辛苦了

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发表于 2016-8-18 15:58:56 | 只看该作者
G08-休离
看黄鸟喂食有感
黄鸟喈喈栖碧枝,临风喂食展亲姿。
劝君藏起手中箭,莫把亲情毁此时。
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