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古典联八期初级班第六讲D组作业贴

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发表于 2016-8-4 00:05:06 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式


作业:
按例子分析词性,结构
例:
出句:山慵 云 解带
          主谓     动宾
出句:身心唯德润

出句:卧石听泉涌

出句:月上东山思万缕

出句:学习是在长知识
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发表于 2016-9-1 00:29:03 | 只看该作者
古典联八第六讲作业:D12-没基础

按例子分析词性,结构
例:
出句:山慵 云 解带
           主谓     动宾

出句:身心唯德润
          并列  主谓

出句:卧石听泉涌
           动宾/动/主谓

出句:月上/东山/思万缕
            主谓/偏正/动宾

出句:学习是在长知识
           并列     动/并列

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发表于 2016-8-14 16:50:17 | 只看该作者
D32春天作业
按例子分析词性,结构
例:
出句:山慵 云 解带           
      主谓     动宾
出句:身心 唯 德润
     并列  副  主谓
出句:卧石  听 泉涌         
      动宾  动  主谓
出句:月上 东山 思 万缕
      主谓  偏正 名 偏正
出句:学习 是在 长 知识         
      并列 并列 动 并列
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发表于 2016-8-9 21:17:41 来自手机 | 只看该作者
古典文学院联八初级班第六讲D31—永恒的爱作业:  按例子分析词性,结构 例: 出句:山慵 云 解带 ==对句:水静月舒怀           主谓     动宾 出句:身心 唯 德润==对句: 诗品亦修为          并列  副  主谓 出句:卧石  听 泉涌==对句:披霜傍月归           动宾  动  主谓 出句:月上 东山 思 万缕==对句:香飘绿野韵千行          主谓  偏正 名 偏正 出句:学习 是在 长 知识==对句:运动方能有健康           并列 并列 动 并列
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发表于 2016-8-9 19:16:02 | 只看该作者
本帖最后由 来自蜀乡 于 2016-8-9 19:46 编辑

古典联八期初级班第六讲D组作业 ...
到36 来自蜀乡
作业:
按例子分析词性,结构
例:
出句:山慵 云 解带 ==水碧藕甘甜
         主谓     动宾
出句:身心唯德润==
         并列    主谓
出句:卧石听泉涌==望月盼君归
         动宾动主谓

出句:月上东山思万缕==情陷彼岸恨千重
         偏正         动宾
出句:学习是在长知识==
         并列      动 并列
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发表于 2016-8-9 15:59:50 | 只看该作者
古典文学院联八初级班第六讲D17——老战士作业:
按例子分析词性,结构
例:
出句:山慵 云 解带           
      主谓     动宾
出句:身心 唯 德润
     并列  副  主谓
出句:卧石  听 泉涌         
      动宾  动  主谓
出句:月上 东山 思 万缕
      主谓  偏正 名 偏正
出句:学习 是在 长 知识         
      并列 并列 动 并列
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发表于 2016-8-7 17:59:03 | 只看该作者
本帖最后由 水听音 于 2016-8-7 18:00 编辑

古典联八第五讲作业:
D22---水听音

按例子分析词性,结构
例:
出句:山慵 云 解带 ==对句:水落石惊神
          主谓     动宾
出句:身心 唯 德润==对句:水月靠诗吟
         并列  副  主谓
出句:卧石  听 泉涌==对句:掬风让柳喧
          动宾  动  主谓
出句:月上 东山 思 万缕==对句:情沉古典爱千重
         主谓  偏正 动 偏正
出句:学习 是在 长 知识==对句:作业思于对好联
          并列 并列 动 并列
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发表于 2016-8-6 11:52:45 | 只看该作者
作业:
按例子分析词性,结构
例:
出句:山慵 云 解带
          主谓     动宾
出句:身心唯德润==诗画有文熏
        并列  主谓

出句:卧石听泉涌==倚栏望雁飞
        动宾  主谓
出句:月上东山思万缕==风来北苑泪千行
         主谓 偏正  偏正

出句:学习是在长知识==作业当然练本功
        并列 动宾  并列
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发表于 2016-8-5 23:52:33 | 只看该作者


古典联八第五讲作业:D21-南栈

按例子分析词性,结构
例:
出句:山慵 云 解带==日落鸟归林
          主谓     动宾

出句:身心唯德润==技术可言传
            并列    主谓

出句:卧石听泉涌==凭栏见竹喧
            动宾    主谓

出句:月上东山思万缕=人行北漠想三年
            主谓 偏正    偏正

出句:学习  是在长知识== 劳动仍能增才干
            并列  动宾     并列



点评

第一对句为什么跟玉璇玑对滴一毛一样?第二对句顺畅度比前面的都好,只是上联是说明一个高雅的道理,下联意思不太搭边,三句喧字再斟酌,四句倒是符合出句,还带入了思乡的感觉,就是太太太直白了,最后一句才出律  发表于 2016-8-10 22:53
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发表于 2016-8-5 13:24:40 | 只看该作者
作业: 
按例子分析词性,结构
例:
出句:山慵 云 解带 
          主谓     动宾

出句:身心唯德润
         并列  主谓

出句:卧石听泉涌
      动宾/动/主谓

出句:月上/东山/思万缕
      主谓/偏正/动宾

出句:学习是在长知识
        并列     动/并列
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