古典诗八初级班H组第四讲作业

B07子非鱼

H09子非鱼    古典诗八第四讲作业：

1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
答：
第一讲主要讲了以下内容:1.是什么叫诗；2.写诗达到的标准；3.诗的格律知识。
第二讲主要讲的是：1.继续巩固格律知识；2.讲解诗各句名称；3.写诗方法和技巧
第三讲:1.近体诗分类和诗句名称；2.诗句音节和平水韵；3.题图知识
第四讲:1.平仄配置三条基本规则；2.什么是失粘、失替、失对；3.题图知识

2、题图，七绝一首，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。
题图七绝   春
一剪春风绿柳柔，
空中紫燕语啾啾。
微波荡漾双鹅戏，
荷叶田田隐钓舟。

落花静无声

H23~落花静无声：
1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
一讲，总介绍诗，及诗的种类、基础格律要求；
二讲，格律展开及题图诗要求
三讲，针对近体诗平仄的基本规则进行讲解
四讲，对粘替
2、题图，七绝一首，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。有感

燕子斜穿抚柳翠，一溪荷映带余晖。

浮生历罢随缘老，洗尽风尘醉忘归。

醉墨素颜

古典诗八期第四讲作业   H-15醉墨素颜

一、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。

第一讲
1.主要讲了什么是诗。
2.格律基础知识主要是平仄、押韵、对仗。
3.什么叫入声字，入声字在格律诗中的地位和作用和怎样掌握入声字,怎么样区别四声。

第二讲
1.复习第一节课的内容，继续讲述入声字的用法。
2.初步讲到写诗当中的题图诗的写法。

第三讲
1、近体诗的分类以及格律格式
2、诗的句、联的名称
3、诗句的音节
4、简单了解平水韵

第四讲
1.复习第三讲内容。
2.讲解平仄配置三条基本规则以及什么是失粘、失替、失对。

二、题图，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。
【思君】

一抹愁心墨未冲，
燕声流水梦淘空。
回眸曲岸休停步，
任柳缠绵入暮风。

茕茕孑立

古典诗八期第四讲作业   H-副组茕茕孑立

一、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
第一讲
1.主要讲了什么是诗。
2.格律基础知识主要是平仄、押韵、对仗。
3.重点学习了入声字，入声字在格律诗中的地位和作用和怎样掌握入声字,怎么样区别四声。
第二讲
1.复习第一节课，继续学习入声字的用法。
2.题图诗的写法。
第三讲
1、近体诗的分类以及格律格式
2、诗的句、联的名称
3、诗句的音节
4、简单了解平水韵
第四讲
1.复习三讲内容。
2.讲解平仄配置三条基本规则以及什么是失粘、失替、失对。
二、题图，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。

七绝题图 忆故人
柳叶随风伴燕舞
白鹅戏水衬芙蓉
流年似水景依旧
落寞孤舟不见故

千江月

归尘 发表于 2016-7-24 18:33
古典文学院诗八班第四讲作业：H21柳森林

一、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容

问好森林，一起学习啦，基础课我也没好好学，刚好借这个空复习一下，谢谢你哦
你的这首题图七绝，格律正确。首句为何说花荷，多别扭啊，荷花一样的意思，没必要倒置，燕伴荷花意思通，照水清有凑韵的嫌疑，承句柳叶唤鹅鸣也是，不合逻辑哦，转句可以，育情？不知作何理解，是不是娱字？脉络还是很清晰的，注意炼字吧。个见啊

千江月

周公瑾 发表于 2016-7-24 20:09
H组25周公瑾
古典诗八第四讲作业：
1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。

问好大都督
总结的不到位呢
这首七绝，格律无误。整体看语句显得滞涩，意思不明了，白毛轻弄浮青叶，知道你要表达白鹅在水上追逐柳叶，但这种表述很没有诗的美感，末句也不知想表达什么。多练练吧

千江月

@风轻云淡 发表于 2016-7-24 20:25
古典诗八第四讲作业：
H06 梦靥
1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。

问好梦梦
这首格律无误，句子也较通顺，脉络也清晰，前几句都没大问题，转结句使人想起“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”，感觉若结句不用劝勉的语气，直接说，此时好，好在哪里,用一个白描句式，写一个典型的美景或最使人难忘的感受，岂不更好？个见哦

千江月

@风轻云淡 发表于 2016-7-24 20:59
古典诗八第四讲作业：
H27-风轻
1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容

问好风轻
这首绝总体不错，格律无误，语句通顺，脉络清晰，赞个
个人感觉，转句若从鹅的角度写“白鹅嬉戏不知觉”，结句说初夏来临，是不是更紧凑些，承句重选一个角度写景，会更漂亮！总之不错，比我刚学的时候好多了

潇湘夜雨

B07子非鱼 发表于 2016-8-3 10:08
H09子非鱼    古典诗八第四讲作业：

1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。

子非鱼同学好，你的第一题作业答案是标题式的，没有按照题目要求用自己的语言来表述，而这样回答问题不利于找出并掌握自己的学习重点。第二题题图写得还不错，但是第一句感觉不舒服，一剪春风想必是从“二月春风似剪刀”而来，但是一个“柔”字更像是梳出来的效果。而且绿柳柔依次是432读音，读起来感觉很别扭。这也只是我个人的感觉啊，不一定就对，毕竟诗是你写的，我无法走进你当时的心境，见谅。

潇湘夜雨

落静无声同学好，第一次评阅你的作业，请你多多包涵啊
第一题作业我觉得你的答案没有突出重点，其实老师布置这样的作业就是为了让学员回头复习巩固基础知识，所以还是按照教学要求回答问题比较好。第二题题图也没有按照作业要求完成。作业要求平收入韵，你首句用翠收应该是仄收不入韵了。而且“抚柳翠”三仄尾。另外我感觉溪和荷也似乎不搭。其他诸如衔接等问题待以后随着教学进度我们再做探讨吧。