古典联八期第二讲B组作业贴

独揽一江春

2942596464 发表于 2016-7-8 22:12
古典联八第二讲作业
B32-清风邀月

问好清风邀月。

3、试对。

1,出句：空山听暮鼓【弹指惊雷】
       古寺悟禅机
不错。


2,出句：枕石漱流常自在【弹指惊雷】
       拥梅旷野最悠闲
旷野对漱流宽了，词性结构有误，悠闲、自在合掌。
3,出句：倚杖松前听瀑落【弹指惊雷】
       折枝壁下叹鱼惊
这句对字了。
4,出句：古渡无声残照里【弹指惊雷】
       情人别泪晚风中
意不错，别泪对无声宽了。
作业完成不错，继续努力！

独揽一江春

2942596464 发表于 2016-7-8 22:12
古典联八第二讲作业
B32-清风邀月

问好清风邀月。

3、试对。

1,出句：空山听暮鼓【弹指惊雷】
       古寺悟禅机
不错。


2,出句：枕石漱流常自在【弹指惊雷】
       拥梅旷野最悠闲
旷野对漱流宽了，词性结构有误，悠闲、自在合掌。
3,出句：倚杖松前听瀑落【弹指惊雷】
       折枝壁下叹鱼惊
这句对字了。
4,出句：古渡无声残照里【弹指惊雷】
       情人别泪晚风中
意不错，别泪对无声宽了。
作业完成不错，继续努力！

独揽一江春

联八心语 发表于 2016-7-8 22:58
B27
作业 ：
1、通读《笠翁对韵》

问好联八心语。
3、试对。
1,出句：空山听暮鼓【弹指惊雷】
对句:寺庙伴禅声
伴字练字不够好，可再斟酌。
2,出句：枕石漱流常自在【弹指惊雷】
对句:卧龙潜水遇深潭
对字了，与上联没有关联。

对句:听风沐雨湿衣衫
湿衣衫与常自在词性结构不一致，且湿衣衫用在整幅联中毫无意义。
3,出句：倚杖松前听瀑落【弹指惊雷
对句:流连忘返看晚霞
流连忘返词性结构不正确，晚失对。

4,出句：古渡无声残照里【弹指惊雷】
对句:今宵美景映眼前
无声=美景
残照  里=映  眼前
词性结构不一致。

继续努力！

独揽一江春

纳言清欢 发表于 2016-7-9 10:16
B26 纳言清欢 作业
1、通读《笠翁对韵》，将第一自然段复制到作业中
一　东

问好纳言清欢。
三、试对。
出句：空山听暮鼓【弹指惊雷】=静水伴晨钟
暮、晨隔景，鼓、钟合掌。
出句：斗酒三千图一醉【弹指惊雷】=诗书万卷话多情
斗酒=诗书，词性结构不一致，宽了。话练字不够好，可再斟酌。

出句：沙洲翠羽独徘徊【弹指惊雷】=碧水红鸳两相依
鸳鸯才相依呢。相依失替失对。
出句：枕石漱流常自在【弹指惊雷】=乘舟破浪任逍遥
上联是一种置身物外的隐者形象，下联乘舟破浪是一种积极向上的勇者风范，如果反对的话，需要有一个有效的衔接词来过渡，这个没有，逍遥与自在意思相近，可算是合掌，从整幅联来看隔景了。

出句：倚杖松前听瀑落【弹指惊雷】=抚琴月下待人来
这句不错。
出句：满江别绪独听涛【弹指惊雷】=一川离愁常观海
川失对。别绪、离愁合掌。后三回扣无力。
出句：古渡无声残照里【弹指惊雷】=野舟落寞晚风中
这句虽然没有什么大的毛病，但平平淡淡，流于对字了。
出句：雨巷丁香空怅惘【弹指惊雷】=长街柳絮自飞扬
长街对雨巷可算是合掌，且下雨天柳絮是不会飞扬的。
出句：一江画意漾繁星【弹指惊雷】=两岸诗情慕明月

这句不错，慕可进一步练字。
作业完成不错，期待下次精彩！

独揽一江春

静民飞翔 发表于 2016-7-9 17:57
一　东
天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白 ...

问好静民飞翔。
3、试对。
出句：空山听暮鼓【弹指惊雷】
         大陆响晨钟
大陆对空山远了。暮对晨隔景，钟对鼓合掌。
出句：斗酒三千图一醉【弹指惊雷】
         吟诗百首为多情
为多情回扣无力，且三平尾。

出句：沙洲翠羽独徘徊【弹指惊雷】 

出句：枕石漱流常自在【弹指惊雷】
         倚栏赏月总逍遥
逍遥合掌。
出句：倚杖松前听瀑落【弹指惊雷】

         凭栏月下看花飞
貌似有点隔景了，听瀑落跟看花飞应该是两种截然不同的心情，对吧？
出句：满江别绪独听涛【弹指惊雷】
         
出句：古渡无声残照里【弹指惊雷】
         孤舟有影落阳中
对字了。
出句：雨巷丁香空怅惘【弹指惊雷】
        风亭桃李自悠然
风亭凑词。

出句：一江画意漾繁星【弹指惊雷】

继续努力！

静玉

古典联八B09潇湘夜雨第二讲作业
1、通读《笠翁对韵》，将第一自然段复制到作业中
天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷渔翁。

2、将本节课上讲的对联基本规则,进行复习和复制在本次作业中
    1、上联必须是仄声字收尾，下联是平声字收尾。对联的标点应该是上联落脚处以分号结尾，下联以句号收尾。多分句，视其句意，可以用逗号和其他符号（问号、惊叹号、句号等）
    2、上下联：字句相等、词性相应、结构相称、节奏相同、平仄对立（节奏点），主题统一。对仗是核心，对仗的关键，是上下联的修辞手法一致（如上联夸张，下联也要夸张；上联比拟，下联也要比拟；上联排比，下联也要排比等等）
    3、对联允许句中自对，移位交股对，鱼钩对，全仄全平对等等。对联有内容相关联，还有内容不相关联，有合律联，还有非律联
    4、上下联要遣词造句轻重相当，或者下联重于上联，托得住上联
    5、违忌联意合掌（个别字词合掌不算大碍）、三平尾、不规则重字
    6、对联没有押韵的要求和孤平、孤仄的违忌
    7、言通语顺，语言合乎逻辑也是对联的要求
    8、内容不相关联中的无情、机巧、诗钟、谜联等都有各自的对格
    9、对联首字和领字都不计平仄。（可平可仄）
    10、对联的声律（平仄）对仗，遵循一三五不论，二四六分明的原则

3、试对。
出句：空山听暮鼓【弹指惊雷】
对句：幽谷见寒烟
出句：斗酒三千图一醉【弹指惊雷】
出句：沙洲翠羽独徘徊【弹指惊雷】
对句：碧海蓝衫空怅惘
出句：一江画意漾繁星【弹指惊雷】
对句：半抹诗情悬永夜

曼珠沙华

作业
联八B21-曼珠沙华
1、通读《笠翁对韵》，将第一自然段复制到作业中，
一东天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾濛濛。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷渔翁。

2、将本节课上讲的对联基本规则,进行复习和复制在本次作业中
答：
(1)上联必须是仄声字收尾，下联是平声字收尾。对联标点应该是上联落脚处以分号结尾，下联以句号收尾。多分句，视其句意，可以用逗号和其他符号（问号，惊叹号，句号等）。

（2）上下联，字数相等·词性相应·结构相称·节奏相同·平仄对立（节奏点），主题统一。对仗是核心，对仗的关键，是上下联的修辞手法一致（如上联夸张，下联也要夸张；上联比拟，下联也要比拟；上联排比，下联也要排比等等）

（3）对联允许句中自对，移位交股对，鱼钩对，全仄全平对对等等。对联有内容相关联，还有内容不相关联，有合律联，还有非律联。

（4）上下联要遣词造句轻重相当，或者下联重于上联，托的住上联。

（5）违忌联意合掌（个别字词合掌不算大碍）·三平尾·不规则重字。

（6）对联没有押韵的要求和孤平·古仄的忌讳。

（7）言通语顺，语言合乎逻辑也是对联的要求。

（8）内容不相关联的无情·机巧·诗钟·谜联等都有各自的对格。

（9）对联首子和领字都不计平仄。（可平可仄）

（10）对联的声律（平仄）对仗，遵循一三五不论，二四六分明的原则。


3、试对。

1,出句：空山听暮鼓【弹指惊雷】
           余岁近禅心


2,出句：枕石漱流常自在【弹指惊雷】
       抱琴听鹤亦超然
3,出句：倚杖松前听瀑落【弹指惊雷】
        解衣石畔看云飞
4,出句：古渡无声残照里【弹指惊雷】
           孤舟泊岸晚秋中
      

静玉

古典联八B-12芳心第二讲作业
1、通读《笠翁对韵》，将第一自然段复制到作业中，
　　一东·其一
　　天对地　雨对风　大陆对长空
　　山花对海树　赤日对苍穹
　　雷隐隐、雾濛濛　日下对天中
　　风高秋月白、雨霁晚霞红
　　牛女二星河左右、参商两曜斗西东
　　十月塞边　飒飒寒霜惊戍旅
　　三东江上　漫漫朔雪冷渔翁

2、将本节课上讲的对联基本规则,进行复习和复制在本次作业中，
大家做对联，对联都有那些必须遵守的基本规则
1、上联必须是仄声字收尾，下联是平声字收尾。对联的标点应该是上联落脚处以分号结尾，下联以句号收尾。多分句，视其句意，可以用逗号和其他符号（问号、惊叹号、句号等）
2、上下联：字句相等、词性相应、结构相称、节奏相同、平仄对立（节奏点），主题统一。对仗是核心，对仗的关键，是上下联的修辞手法一致（如上联夸张，下联也要夸张；上联比拟，下联也要比拟；上联排比，下联也要排比等等）
3、对联允许句中自对，移位交股对，鱼钩对，全仄全平对等等。对联有内容相关联，还有内容不相关联，有合律联，还有非律联
4、上下联要遣词造句轻重相当，或者下联重于上联，托得住上联
5、违忌联意合掌（个别字词合掌不算大碍）、三平尾、不规则重字
6、对联没有押韵的要求和孤平、孤仄的违忌
7、言通语顺，语言合乎逻辑也是对联的要求
8、内容不相关联中的无情、机巧、诗钟、谜联等都有各自的对格
9、对联首字和领字都不计平仄。（可平可仄）
10、对联的声律（平仄）对仗，遵循一三五不论，二四六分明的原则
大家对对子，有人出句，仄声字收尾的就是求下联。反之，平声字收尾的是求上联。出句可以是上联，也可以是下联
收尾的概念是，无论长联或者短联，最后一个字就是收尾字

3、试对。
1,出句：空山听暮鼓【弹指惊雷】

拂晓响晨钟
2,出句：枕石漱流常自在【弹指惊雷】
吟风弄月总精神

3,出句：倚杖松前听瀑落【弹指惊雷】
吟词柳下见莺飞

4,出句：古渡无声残照里【弹指惊雷】

轻蜓有意小荷头

日月照松林

青舞飞扬 发表于 2016-7-7 11:46
联八第二讲作业：
B03-青舞飞扬
1、        通读《笠翁对韵》，将第一自然段复制到作业中

出句：空山听暮鼓【弹指惊雷】
幽径觅禅踪
这个好联，流转自然

出句：斗酒三千图一醉【弹指惊雷】
抚琴一曲贺知音

这个“贺知音”有点隔意了，上面的“图一醉”求醉，明显就有消极情绪

出句：沙洲翠羽独徘徊【弹指惊雷】
野谷幽兰空落寞
翠羽是指翠鸟，徘徊是因为寂寞吗？问题是野谷和沙洲隔景了吧，没有统一意像

出句：枕石漱流常自在【弹指惊雷】
倚亭吟风且悠闲
漱石枕流(枕石漱流。比喻士人的隐居生活)【出处】：南朝宋·刘义庆《世说新语·排调》：“王曰：‘流可枕，石可漱乎？’孙曰：‘所以枕流，欲洗其耳；所以漱石，欲砺其齿。’”
这个上联有点坑，不说了
出句：倚杖松前听瀑落【弹指惊雷】
临屏幕后赏飞花
还行，意境不佳

出句：满江别绪独听涛【弹指惊雷】
一 腔柔情空似水
出对句的，应该这样排:
一 腔柔情空似水
满江别绪独听涛
腔，平声，出律了，“空似水”或者可以改成“空寄水”
即：一 腔柔情空寄水
     满江别绪独听涛
出句：古渡无声残照里【弹指惊雷】
野径寻幽落霞中
不佳，句子不自然
出句：雨巷丁香空怅惘【弹指惊雷】
石径纸伞惹闲愁
有点凑句了，多想象一下，先把意境写好在考虑词性什么的
出句：一江画意漾繁星【弹指惊雷
满腹诗情倾月空

这个上联没有什么说的，不通

日月照松林

初见 发表于 2016-7-7 13:11
古典联八B-16初见第二讲作业 ：
1、通读《笠翁对韵》，将第一自然段复制到作业中。
答：一东

1,出句：空山听暮鼓【弹指惊雷】
   对句：古寺坐参禅
空山指幽深少人的山林。隔景了
2,出句：枕石漱流常自在【弹指惊雷】     
   对句：披星戴月亦悠然
上联原是：漱石枕流：【释义】：旧时指隐居生活。【出处】：南朝宋·刘义庆《世说新语·排调》：“王曰：‘流可枕，石可漱乎？’孙曰：‘所以枕流，欲洗其耳；所以漱石，欲砺其齿。’”
对句对得挺好的
3,出句：倚杖松前听瀑落【弹指 惊雷】
   对句：回眸树下看棋敲
               调弦涧底赏花飞

对出来了，不佳，没有接上上联的那种淡然的心态，下联对窄了
4,出句：古渡无声残照里【弹指惊雷】
   对句：轻舟有意画屏中

这个想法好，“有意”这个词或者可以更好