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古典联七初级班B组试卷帖

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发表于 2016-4-30 21:16:18 | 显示全部楼层
本帖最后由 苏丽梅 于 2016-4-30 21:19 编辑

B---组长苏丽梅
古典联校七期初级升学考试试卷
(必须标注 :组名+学号+昵称)

第一题(10分)
标出以下对联音律平仄。
1、竹影/扫阶/尘/不动;月轮/穿沼/水/无痕。
仄仄仄平平仄仄     仄平平仄仄平平
2、流水/哪能/怀/往事,桃花/依旧/笑/春风。
   平仄仄平平仄仄     平平平仄仄平平
第二题(10分)
找出下面对句中哪里违反了对联要素,并加以说明。
1、月上/枝头/人/未到,雨打/芭蕾/泪/不干。
仄仄平平平仄仄  仄仄平仄仄仄平
失替“打”和“蕾”“不”
失对“上”和“打”“未”和“不”
景隔 下雨的夜晚是不会有月亮出现的,景色隔
2、清荷/拜水/开颜/笑,弱柳/迎风/扭/蛮腰。
   节奏不对
“开颜笑”与“扭蛮腰”结构不对
“笑”与“腰”词性不对
时隔 荷花开是夏天的景色,弱柳是春秋时的景色
第三题(5分)  
指出对联是哪类型(按用途分类)。
1、衣人德自暖,被世岁无寒。(行业联)
2、大地迎春绿,普天向阳红。(春联)
3、诗题红叶同心句,酒饮黄花合卺杯。(婚联)
4、桃李无华,坐帐无鹤;琴书有伴,支床有龟。(寿联)
5、万水梅花一潭水,四时烟雨半山云。(景联)

第四题(10分)
分别指出下列句子的修辞格。
1、泉自几时冷起?峰从何处飞来?(设问、拟人)
2、江河涛尽,评千秋功业;
玉宇风寒,论万古英雄。(对偶、夸张)
3、轻影环塘绕,琼花落水移。(比拟)
4、风声雨声读书声,声声入耳;
国事家事天下事,事事关心。(顶针、叠字)

第五题(10分)
断句并标明对联中的组词结构。
1、才如/江海/文/始壮,腹有/诗书/气/自华。
主谓 并列    偏正  主谓 并列  偏正
2、无欲/常教/心/似水,有言/便觉/气/如霜。
   动宾 偏正    动宾  动宾 偏正    动宾
第六题(10分)
以下成联上下句之间是什么关系。
1、学浅自知能事少,礼疏常觉慢人多。(并列)
2、一味黑时犹有骨,十分红处便成灰。(承接)
3、曾经沧海千重浪,又上黄河一道桥。(递进)
4、一生难屈服,终老更坚强。(递进)
5、若能杯水如名淡,应信村茶比酒香。(假设)

第七题(10分)
找出下面诗中入声字。
《春夜喜雨》
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
入声字有:节、发、入、物、黑、独
第八题(15分)
请分析此出句,并应对。
何堪/一诺/随风/远【谎言】
平平 仄仄 平平 仄
代动 数名 动名形
主谓 偏正 动宾
何堪一诺随风远
我笑痴情似个长怎么忍受诺言就这样随风飘远?我苦笑原来痴情也就这样长罢了。
第九题(10分)
在()内填字,使对联上下句构成不同关系,且有意义。
(且)有山家酒,
(常)无俗世哀。

第十题(10分)
写出一字至七字马蹄韵上句的正格
仄   平仄或仄仄  平仄仄或平平仄      平平仄仄或仄平平仄
仄仄平平仄或者仄平平仄仄    仄仄平平仄仄或平仄仄平平仄
平仄仄平平仄仄或平平仄仄平平仄
附加题(20分)
以春为意,写一个七言句子,要求仄尾。
篱外桃花三两朵

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沙发
发表于 2016-4-30 22:03:43 | 显示全部楼层
B-10水灵儿
第一题(10分)
标出以下对联音律平仄。
1、竹影/扫阶/尘/不动;月轮/穿沼/水/无痕。
古:仄仄仄平平仄仄 仄平平仄仄平平
今:平仄仄平平仄仄 仄平平仄仄平平


2、流水哪能怀往事,桃花依旧笑春风。
古:平仄平平平仄仄 平平平仄仄平平 
今:平仄平平平仄仄 平平平仄仄平平


第二题(10分)
找出下面对句中哪里违反了对联要素,并加以说明。
1、月上枝头人未到,雨打芭蕾泪不干。
 月上枝头人未到,  
古:仄仄平平平仄仄 
今:仄仄平平平仄仄 
  雨打芭蕾泪不干。  
古:仄仄平仄仄仄平 
今:仄仄平仄仄仄平.
此联下联失替。造成上下联失对。打字处应为平,不字处应为平。

2、清荷拜水开颜笑,弱柳迎风扭蛮腰。
  
古:平平仄仄平平仄 仄仄平平仄平平 
今:平平仄仄平平仄 仄仄平平仄平平
此联下联失替。造成上下联失对。蛮字处应为仄。

第三题(5分)  
指出对联是哪类型(按用途分类)。
1、衣人德自暖,被世岁无寒。(行业联)
2、大地迎春绿,普天向阳红。(春联)
3、诗题红叶同心句,酒饮黄花合卺杯。(婚联)
4、桃李无华,坐帐无鹤;琴书有伴,支床有龟。(寿联)
5、万水梅花一潭水,四时烟雨半山云。(风景)

第四题(10分)
分别指出下列句子的修辞格。
1、泉自几时冷起?峰从何处飞来?(设问、拟人)
2、江河涛尽,评千秋功业;
玉宇风寒,论万古英雄。(拟人 夸张)
3、轻影环塘绕,琼花落水移。(对偶)
4、风声雨声读书声,声声入耳;
国事家事天下事,事事关心。(顶针)

第五题(10分)
断句并标明对联中的组词结构。
1、才如/江海/文/始壮,腹有/诗书/气/自华。
       动宾并列  偏正              动宾并列偏正   
2、无欲/常教/心/似水,有言/便觉/气/如霜。
        动宾偏正动宾         动宾偏正动宾
第六题(10分)
以下成联上下句之间是什么关系。
1、学浅自知能事少,礼疏常觉慢人多。(并列)
2、一味黑时犹有骨,十分红处便成灰。(转折)
3、曾经沧海千重浪,又上黄河一道桥。(承接)
4、一生难屈服,终老更坚强。(递进)
5、若能杯水如名淡,应信村茶比酒香。(假设)

第七题(10分)
找出下面诗中入声字。
《春夜喜雨》
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
入声字有:节、发、入、物、黑、独

第八题(15分)
请分析此出句,并应对。
何堪一诺随风远【谎言】
从此相思入梦深


第九题(10分)
在()内填字,使对联上下句构成不同关系,且有意义。
(仅)有山家酒,
(岂)无俗世哀。

第十题(10分)
写出一字至七字马蹄韵上句的正格
【1】仄

【2】仄仄

【3】平仄仄

【4】平平仄仄

【5】仄平平仄仄

【6】仄仄平平仄仄

【7】平仄仄平平仄仄
附加题(20分)
以春为意,写一个七言句子,要求仄尾。
桃红水绿双飞燕
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