古典诗十一期五律第二十讲晴组作业贴：

十七

古典诗十一期五律第二十讲作业：（二选一）
1、咏物“烟花”，五律一首，平水韵。
2、以“过年回家”为意，题目自拟，五律一首，平水韵。

水冰泪~

古典诗十一期五律第二十讲作业
      晴29-水冰泪

   《五律.回家过年》
      文/水冰泪
一去三千里，归来正是春。
庭前添福字，堂上聚亲人。
慈母怜清瘦，阿爷问苦辛。
皆言诸事好，不敢说风尘。

马豆儿老师点评：
    中国人始终对故土有一种羁绊和牵挂。这首诗把这种羁绊和牵挂写了出来，是近乡情更怯，是寒梅着花未，永远不变的是思念。一首不错的小品诗，抒发胸意，感情到位，读来感同身受。

心旅

      古典诗十一期五律第二十讲作业：（二选一）

         五律·年夜烟花
              文/心旅
贺岁整装发，飞身划夜空。
银光晖火树，声响彻苍穹。
飘絮漫街舞，欢情四海同。
喜迎春泊岸，含笑向东风。

马豆儿老师点评:
        整首诗流畅大气，把烟花的特征都写了出来，最后两句尤为精彩，有出乎意料的效果，让人感觉眼前一亮。这种精彩不是诗句本身，而是这样描写烟花，可谓想象力丰富。

       心旅由衷的感谢马豆儿老师一直以来的精心指导！您辛苦了！谢谢老师！
       2019新春已踏着欢快的脚步款款走来，在这辞旧迎新的时刻，心中感怀良多，感恩古典！感恩古典全体老师们的无私奉献！您们辛苦了！
        在此祝愿古典2019再创辉煌！诗花烂漫，桃李满天下！祝全体老师们新年吉祥！万事如意！新的一年里事业蒸蒸日上！鹏程万里！！

懒懒天空

古典诗十一期五律第二十讲作业：（二选一）
晴11-懒懒天空
1、咏物“烟花”，五律一首，平水韵。
2、以“过年回家”为意，题目自拟，五律一首，平水韵。

五律  烟花咏
草木应天候，此花人点开。
冲空声裂帛，流彩色登台。
黑夜何其墨，光辉几等瑰。
宁为刹那美，点点作飞灰。
海魂老师点评：
问好天空。
天空作品越来越好了，手法总是让我眼前一亮，这首作品深得咏物之道，布局、立意都不错。
首联起笔独特，和草木节气勾连起来，很新，欣赏学习了。“人点开”平实了点，再练练。
颔联从听觉、视觉着手，很好。流彩、色，有点意重的嫌疑。
颈联用黑夜映衬，对比不错。黑夜--偏正，光辉—并列，对仗稍逊。
尾联提升不错。“点点”改“哪怕”如何？那样才形成流水句，显得顺畅一些。
好作品，学习了！
我的点滴进步离不开海魂老师的悉心指点，一路走来给了我很大帮助，真的特别感谢！

风铃儿

古典诗十一期五律第二十讲作业晴09风铃儿
五律/同胞回家过年
春节佳肴备，同胞到我家，
泊车携厚礼，入座奉清茶，
兴起嫌杯浅，言欢忘日斜，
依依行路北，还望碾尘沙。
西儒利马老师点评同胞回家过年一首，颇有魏晋诗歌特点，整篇叙事，从事中见情见物见人，落脚点跳了出去，算是深入浅出，不拘泥于物。碾字可以适当修改下一下，我们不能希望家人平趟所有的事，此处不如用一个“避”字，躲避就好了，平安是福。

五律/同胞回家过年
春节佳肴备，同胞到我家，
泊车携厚礼，入座奉清茶，
兴起嫌杯浅，言欢忘日斜，
依依行路北，还望避尘沙。
谢谢老师。

蓝紫贝

晴组--蓝紫贝
烟花
爆竹响千门，冬春就此分。
炮声连远近，夜色满缤纷。
焰火惊呼起，银光漫洒昕。
繁华添吉庆，恭贺万家欣。

烟花
爆竹响千门，冬春就此分。
炮声连远近，夜色满缤纷。
焰火惊呼起，银光漫洒昕。
繁华添吉庆，恭贺万家欣。

问好贝贝。
这是一首咏烟花的咏物诗。首先我们先明白烟花的特点：有声音，能上高空、燃放时色彩缤纷、一般在重大节日时候燃放，尤其是除夕，除旧迎新、开放短暂，就一瞬间的美丽等等。
我们来看看作品。
首联从声音直接切题，有点太快，导致后面意思重复，下句很不错。这里说一下韵字，这首作品采用了孤雁出群格。对于五律来说，首句仄收不入韵是正格，入韵是变格，采用孤雁出群格的五律很少，所以建议少用，最好用正格。
颔联首句意思和首联首句重复，都在声音上兜转。
颈联又和颔联下句意思重复，都在视觉色彩上兜转，没展开。
尾联意思弱了，没提升，只是阐述了烟花的作用，没勾连情感。
就作品表达来说，遣词造句还是不错的，句子顺畅、内容清晰，有进步。
因为切入过早，导致后面意思重复很多，个人建议首联下移当颔联，因为如果当首联，那么下句虽然漂亮，但没起到什么作用。首联另外建议状物。颈联就用视觉和尾联的意组成。尾联例外开笔，提升高度，就比如短暂的一刹那的献身精神（这只是举例，当然你可以想到更好的）。
另外还有韵字的问题，第一个问题刚才说过了，就不再啰嗦。第二个问题是，“分”和“纷”，“昕”和“欣”，读音一样，连韵了，这个最好避免。
总的来说，还不错，有进步，注意细节问题就可以，加油！
谢谢海魂老师，老师新年快乐！

小树

第二十讲作业~麻烦
回家有感
终年身在外，节至返回乡。
院落梅花艳，阶旁紫竹长
相迎亲问暖，欲说口难张
世味皆尝尽，亲情暖我肠。

姜郎才进

古典诗十一期五律第二十讲作业晴03姜郎才进


回老家过年

姜郎才进

半百随春到，故乡过节还。
熟榆迎倦客，生犬吠衰颜。
鞭放寒门外，杯传热炕间。
窗霜聊至化，隐约见南山。

妙手仁心

节后送儿返沪/妙手仁心

待晓罢鸡黍，整装庭户开。
梅含金蕊绽，日傍彩云来。
转毂辞乡里，凝神伫站台。
吾心无别念，长愿笑盈腮。
零度老师点评:首联一个拗句下分句救了拗首联可以颌联有点问题这是一首根据时间顺序的描述首联拂晓还没来临梅应该考虑日是问题出现太快
旭和日推敲傍有些硬傍和倚或者枕推敲@妙手仁心 日太过强烈，不如用旭更容易接受我想表达云想借日的光也是希望孩子能有贵人相助，事业顺利的想法所以啊合句弱了颈联是离别的描述我个人觉得合句是问题既然期待儿子出成绩上分句也写出了个人的情感的坦然那就不如合句给直接了转的后三字不好为什么不选择
捷报慰情怀慈心期别后，捷报慰情怀。颈联可以
但是也可以白描一下比如
雏燕辞乡里，宣堂伫站台@妙手仁心 把情感提前给它铺垫出来母亲也称萱草@淡去的流年 我感觉这样更能彰显情感的流露同时对身份也能回应主题同时对身份也能回应主题@妙手仁心 原来有点空，友人还可以@淡去的流年 这类的诗文主要追求情感流露的自然特别是时间已经是顺序
情感也要在顺序中叠进风摇和梅含
推敲一下尤其音律方面
梅和韵脚来
都是十灰

心静如水

《回家过年》
年至客归往，及时回故乡。
门前迎喜袖，满院著红裳。
夕照怜双影，炊烟溢暗香。
煮汤亲相聚，烹鲤问家常。