诗十高级班第六讲梅组作业贴

浅夏淡雅

诗十高级班第六讲作业：
梅-浅夏淡雅

请抓住下面这首诗的字眼，推敲这个字的语法特征、修辞手法，表情达意、意境等进行赏析。
泊船瓜洲
王安石
京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸， 明月何时照我还？

答:这首诗中的诗眼是“绿”，此处利用的是“使动”手法（动静结合法)，“绿”字本是形容词，这里做动词，是吹绿的意思。一个“绿”字活了全诗。

表情达意、意境等进行赏析:
这是一首著名的抒情小诗，抒发了作者眺望江南、思念家乡的深切感情。 以“泊船瓜洲”为题，点明作者的立足点。

首句:“京口瓜洲一水间”描写出了望中的景色，作者站在瓜洲渡口，放眼望去，看到了对岸上的“京口”与“瓜洲”这么近，中间隔一条江水。由此作者联想到家园离所在的钟山也只隔几层山了，也是很近的。

承句:“钟山只隔数层山”暗示作者归心似箭的心情。

转句:“春风又绿江南岸”
继续写景，点出了时间，此时已是春天，描绘了长江南岸的景色。“绿”字是吹绿的意思，这里“绿”是形容词作动词。用这个绿字表达江南春早的新气象。

结句:“明月何时照我还”，意思是作者眺望已久，不知不觉皓月初上，此句用疑问的句式，想象出一幅“明月”“照我还”的画面，更进一步表现作者对家思念心情。