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古典联十一清新组第三讲作业贴(评阅→瓶子老师)

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发表于 2018-12-30 21:41:09 | 只看该作者
作业
一、标出平仄并标出词性:

例如:几树梅
平仄:仄仄平
词性:数/量/名

1、一双燕
平仄:仄/平/仄
词性:数/量/名

2、彩蝶飞
平仄:仄/仄/平
词性:形/名/动

3、梨花落
平仄:平/平/仄
词性:名/名/动

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作业认真,回答正确,继续努力!  发表于 2019-1-6 08:53
作业认真,回答正确,继续努力!  发表于 2019-1-6 08:41
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发表于 2018-12-30 22:34:33 | 只看该作者
第3课作业   清新组02-青黛
作业
一、标出平仄并标出词性:

例如:几树梅
平仄:仄仄平
词性:数/量/名

1、一双燕
平仄:仄平仄
词性:数量名

2、彩蝶飞
平仄:仄仄平
词性:形名动

3、梨花落
平仄:平平仄
词性:名名动

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作业认真,回答正确,继续努力!  发表于 2019-1-6 08:53
作业认真,回答正确,继续努力!  发表于 2019-1-6 08:41
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发表于 2018-12-31 16:19:20 | 只看该作者
作业
一、标出平仄并标出词性
1、一双燕
平仄:仄平仄
词性:数量名

2、彩蝶飞
平仄:仄仄平
词性:形名动

3、梨花落
平仄:平平仄
词性:名名动

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作业认真,回答正确,继续努力!注意写班级姓名学号  发表于 2019-1-6 08:42
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发表于 2018-12-31 16:27:55 来自手机 | 只看该作者


作业
一、标出平仄并标出词性:

例如:几树梅
平仄:仄仄平
词性:数/量/名

1、一双燕
平仄:平平仄
词性:数/量/名

2、彩蝶飞
平仄:仄平平
词性:形容/名/动

3、梨花落
平仄:平平仄
词性:名/名/动

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首先记住要写班级姓名学号,其次“一、蝶”今平古仄按仄声字标  发表于 2019-1-6 08:45
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发表于 2018-12-31 16:37:25 | 只看该作者
倚窗听雨
作业
一、标出平仄并标出词性
1、一双燕
平仄:仄平仄
词性:数量名

2、彩蝶飞
平仄:仄仄平
词性:形名动

3、梨花落
平仄:平平仄
词性:名名动

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作业认真,回答正确,继续努力!注意写上班级学号  发表于 2019-1-6 08:46
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发表于 2018-12-31 22:35:52 来自手机 | 只看该作者
谷韵 发表于 2018-12-26 21:36
一、标出平仄并标出词性:

例如:几树梅

作业
一、标出平仄并标出词性:

例如:几树梅
平仄:仄仄平
词性:数/量/名

1、一双燕
平仄:仄平仄
词性:数量名

2、彩蝶飞
平仄:仄仄平
词性:形名动

3、梨花落
平仄:平平仄
词性:名动

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作业认真,回答正确,继续努力!  发表于 2019-1-6 08:46
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发表于 2019-1-2 15:23:34 来自手机 | 只看该作者
作业
一、标出平仄并标出词性:

例如:几树梅
平仄:仄仄平
词性:数/量/名

1、      一双燕
平仄:仄平仄
词性:数量名

2、   彩蝶飞
平仄:   仄仄平
词性:形名动

3、   梨花落
平仄:平平仄
词性:名名动

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作业认真,回答正确,继续努力!  发表于 2019-1-6 08:46
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发表于 2019-1-4 15:57:29 | 只看该作者

青霄作业
一、标出平仄并标出词性:

例如:几树梅
平仄:仄仄平
词性:数/量/名

1、一双燕
平仄:仄平仄
词性:数/量/名

2、彩蝶飞
平仄:仄仄平
词性:形/名/动

3、梨花落
平仄:平平仄
词性:名/名/动



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作业认真,回答正确,继续努力!  发表于 2019-1-6 08:47
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发表于 2019-1-6 18:25:49 | 只看该作者
清新组26笑语盈然:
一、标出平仄并标出词性:

例如:几树梅
平仄:仄仄平
词性:数/量/名

1、一双燕
平仄:仄平仄
词性:数/量/名

2、彩蝶飞
平仄:仄仄平
词性:形/名/动

3、梨花落
平仄:平平仄
词性:名/名/动
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