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古典联七初级班第一讲D组作业

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发表于 2016-1-10 20:32:26 | 只看该作者
D08清风邀月作业
1:字数相等 内容相关  是对联格律的两个基本要素。
   字数相等  是指对联中,上下联字数相等,不论多少字,必须上下联字数相等。
   内容相关  是指一副对联的上下联之间意思要相互对应,以起到 相反相成或相辅相成的效果。
2:对“词性相当·结构相称的理解  这是对联格律的两个语法要素,也是对联格律最关键的两个要素,即:核     心要素。
   词性相当  指上下联相对的词语性质应当尽可能相同或相近。
   结构相称  指上下联语句的语法结构应当尽可能相同,也即主谓结构对主谓结构 动宾结构对动宾结构 偏正 结构对偏正结构 并列结构对并列结构等等。
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发表于 2016-1-10 20:44:27 | 只看该作者
D11-浅笑嫣然作业;  
1;什么字数相等,内容相关?
      答:这是对联格律的两个基础要素。从全联来看,原则上,只要上下联字数相等,不论多少字数均可。  
如上下联各四个字,则称四言联,上下联各五个字,则称五言联,等等。   
但在实践中,对联多为四字以上,因汉字一般需要四字以上才能组成句子。而限于对联特殊的形式要求,亦难有上千字的长联。  
在要求全联字数相等的同时,还要求各分句字数相等。    
换句现在的话说,就是如果上联是由几个分句组成,则下联也应是由字数上与之一一相等   
从内容上看呢,一副对联的上下联之间,内容应当相关,也就是说意思要互相对应,以起到相反相成或相辅相成的效果。   
大多数对联上下联之间的内容对应属于互相衬托的关系。  
这种衬托或者是从相同的角度互相映衬、互相补充(即所谓“正对”),或者是从相反的角度互相反衬、互相对照(即所谓“反对”)
2;词性相当、结构相称怎么去理解? 
     答: 这是对联格律的两个语法要素,也是对联格律最关键的两个要素。   
因此,也可以称之为核心要素。所谓词性相当,指上下联相对的词语性质应当尽可能相同或相近。  
如名词对名词、动词对动词、形容词对形容词,以及连词对连词、介词对介词,等等
 所谓结构相称,是指上下联语句的语法结构(或者说其词组和句式之结构)应当尽可能相同,也即主谓结构对主谓结构、动宾结构对动宾结构、偏正结构对偏正结构、并列结构对并列结构,等等。总之,上下联的用词造句,在词性和结构这两个语法要求上,应尽量相当或相称(也就是保持对仗)  
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发表于 2016-1-11 11:01:04 | 只看该作者
Do7愚石作业
1;什么字数相等,内容相关?                                           答:字数相等,内容相关   
这是对联六要素之二,上下联字数不管一个,两个,三个。。近千个,都必须一样长。 
在要求全联字数相等的同时,还要求各分句字数相等。    
 内容相关,即上下联的意思要有所对应,关联。不能脱离上下联所阐述的中心意思。相辅相承,且不隔等等。
2;词性相当、结构相称怎么去理解?                            答:词性相当、结构相称  
这是对联格律的两个语法要素,也是对联格律最关键的两个要素。所谓词性相当,指上下联相对的词语性质应当尽可能相同或相近。  
如名词对名词、动词对动词、形容词对形容词,以及连词对连词、介词对介词,等等。 在实践中,对虚词的要求比较宽松,一般能够虚词对虚词即可。对实词的要求较为严格,词性不同一般不能相对。  

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发表于 2016-1-11 13:57:01 | 只看该作者
联七升级班第一讲作业的截止时间到
下面是完成作业的名单
D校务若惜
D组长香雪兰
D副组冬日暖阳
D01莲语
D02傻妹
D06月牙
D09墨写美
D12馨儿
D13疏影月梅
D15梨花雨凉
D18过往云烟
D22在水一方
D23陌魔女
D08清风邀月
D16钓鱼人的思念
D11浅笑嫣然
D07愚石
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发表于 2016-1-18 19:21:48 | 只看该作者
D20容止作业:
古典第一讲作业:
1:什么字数相等,内容相关? 
答:
字数相等是要求全联字数相等的同时,还要求各分句字数相等     
内容相关是一副对联的上下联之间,内容应当相关,也就是说意思要互相对应,以起到相反相成或相辅相成的效果。               
2:词性相当、结构相称怎么去理解?
答:词性相当是上下联相对的词语性质应当尽可能相同或相近。       
结构相当是上下联语句的语法结构(或者说其词组和句式之结构)应当尽可能相同,也即主谓结构对主谓结构、动宾结构对动宾结构、偏正结构对偏正结构、并列结构对并列结构,等等。 
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