古典诗十中级班第二十七讲松组作业贴

不学无术

不学无术 发表于 2018-9-4 08:20
和刘神
——松09～霖木

上次的作业是因为中间有一副流水对，读起来顺畅
这次的不怎么好
借尸还魂有点失败，凑了¨
南塘老师评

不学无术

不学无术 发表于 2018-9-1 21:36
作业
松组08山溪
七律    赠秋水伊人

作业
松组08山溪
七律    赠秋水伊人
秋枫岭上寒霜染，一叶兰舟碧水粼。
挚伞慢行杨柳岸，凭栏眺望荻花滨。
旧情缱绻芳心醉，异地相思玉面嗔。  
暮色苍茫孤影瘦，长空雁叫起悲音。
点评: 写的不错啊，主题明确，表达上也很通顺，从仿古来说已经写的不错了，以后注意多写的现实题材的诗，不错，加油。
空灵老师评

不学无术

朗月清风 发表于 2018-9-3 19:33
赠松组美女组长们
松07明月清风
谈谁负责不需询，组长当推第一人。

赠松组美女组长们
松07明月清风
谈谁负责不需询，组长当推第一人。
教室砖头拍多猛，组中窗户敲何频。
有诗有梦有情义，无利无名无饷薪。
叹我人愚难写意，徒怜组组付劳辛。
点评: 我觉得写的不错，写实，特别是颈联，出彩。不过用白话文写诗，也需要符合文章的起承转合的结构特点，也需要炼字，希望加强炼字，总体上，不错，加油。
空灵老师评

林间小溪1

春之恋 发表于 2018-8-30 08:51
古典诗十松02春之恋作业

赠（襄汾莫言）烧饼哥吴

松02春之恋

赠（襄汾莫言）烧饼哥吴
莫道胸中富五车，为谋生计走天涯
烤炉拨火乾坤转，墨海扬帆日月赊
晨起繁星常作伴，暮归陋室暂为家
离乡背井何言苦，上有高堂下有娃


～～木犹：这个便见凌乱了。起一句以为这人虽为小贩，终究大有学识，问题是下面呢？咳咳，下面没有了。

特别是中二联相接处明显断裂，以至于我看到的是两首描述不同人的绝句，上面写的是拘于生计却胸有笔墨文章的一位，下面写的是一个日常所见的打工者。

林间小溪1

往事随风 发表于 2018-8-30 08:48
【七言律诗】答好友感怀
    松18-往事随风
平生最愿上层楼，远望清江渡小舟。

6.【七言律诗】答好友感怀
松18-往事随风
平生最愿上层楼，远望清江渡小舟
桥岸红灯依倩影，城边柳色揽风流
几多豪客金樽举，千万骚人玉墨酬
风雨行程山景壮，潇湘一曲唱春秋
～～木犹：这题目，语病。这起手一句，大见毛病，“平生最爱”什么的，未免太过了，另外，大凡我们读前人经典，登楼时总作悲伤语，比如王粲庾信，杜甫许浑，温庭筠吴文英什么的，那么你说“平生最爱”没问题，但你得告诉我一个合理的理由，这是必须要的，然后你说是因为你能见到清江小舟红灯倩影城边柳色什么的，这是要气死王粲他们的节奏啊，辛稼轩也不干啊，这货够毫迈了，还蔫蔫的说句天凉好个秋咧。

不学无术

不学无术 发表于 2018-9-4 08:20
和刘神
——松09～霖木

        和刘神
——松09～霖木

穷乡僻壤凄凉地，几载深埋弃置身。
怀旧空吟风弄月，遣愁醉酒烂柯人。
沉舟刚罢掀风浪，瘦笔曾经草木新。
今日面君歌少曲，暂凭小字展心神。
            2018.9.4
这个刘神是谁呀？刘禹锡"
其实，借尸还魂最大的好处，是显得诗有古味。
这首借的太多了，还是步韵，如果没有深厚的功底，最好不要步韵，毕竟限韵会限制自己的想法，写的时候很难做到自由发挥。
深埋，欠妥。中二联的对仗也不工稳。
歌少曲，意思晦涩难明，展心神也没表达清楚到底是什么心神。
借尸还魂可以，但不建议步韵。
多读，多练还是可以的，不错哦。
南塘老师评

不学无术

6.【七言律诗】答好友感怀
松18-往事随风
平生最愿上层楼，远望清江渡小舟
桥岸红灯依倩影，城边柳色揽风流
几多豪客金樽举，千万骚人玉墨酬
风雨行程山景壮，潇湘一曲唱春秋
～～木犹：这题目，语病。这起手一句，大见毛病，“平生最爱”什么的，未免太过了，另外，大凡我们读前人经典，登楼时总作悲伤语，比如王粲庾信，杜甫许浑，温庭筠吴文英什么的，那么你说“平生最爱”没问题，但你得告诉我一个合理的理由，这是必须要的，然后你说是因为你能见到清江小舟红灯倩影城边柳色什么的，这是要气死王粲他们的节奏啊，辛稼轩也不干啊，这货够毫迈了，还蔫蔫的说句天凉好个秋咧。
木犹老师评

不学无术

春之恋 发表于 2018-8-30 08:51
古典诗十松02春之恋作业

赠（襄汾莫言）烧饼哥吴

松02春之恋

赠（襄汾莫言）烧饼哥吴
莫道胸中富五车，为谋生计走天涯
烤炉拨火乾坤转，墨海扬帆日月赊
晨起繁星常作伴，暮归陋室暂为家
离乡背井何言苦，上有高堂下有娃


～～木犹：这个便见凌乱了。起一句以为这人虽为小贩，终究大有学识，问题是下面呢？咳咳，下面没有了。

特别是中二联相接处明显断裂，以至于我看到的是两首描述不同人的绝句，上面写的是拘于生计却胸有笔墨文章的一位，下面写的是一个日常所见的打工者。
木犹老师评

林间小溪1

常相忆 发表于 2018-8-30 09:17
松12~常相忆
酬故友见赠
每闻别雁竞相鸣，更叹虚名累彼生。

松12~常相忆
酬故友见赠
每闻别雁竞相鸣，更叹虚名累彼生。
折桂蟾宫争爱惜，建功楚水奖分明。
奈何天远音犹断，可惜云轻梦不成。
幸有秋枫能解意，携来雅句对窗明。

简评：
不该有的小问题又出现！
3,6句“惜”字；4,8句韵脚“明”字都犯重。
首句“彼”不如“此。”
颔联“折桂，建功”皆“虚名”也，“争爱惜，奖分明”却无“累”之叹耳！
颈联写别后对友人之念，情景相融。
尾联“携来”句再斟。一为韵字犯重；二既以秋枫比兴，何不以景作结。

林间小溪1

午夜阳光 发表于 2018-8-30 17:25
七律.赠教我诗词老师
文/松10午夜阳光  
时常感念我恩师，结识金秋并未迟。

赠教我的诗词老师
松10～午夜阳光
时常感念我恩师，结识金秋并未迟。
劲力评批音仄律，精心传授宋唐词。
青春易逝催君老，格韵难成逼夜驰。
岁岁年年花复落，几多桃李万诗痴。

简评：
首联“结识金秋”只是说明相识的时令，并未点出时限；与“时常感念-并未迟”在时段上没有关联。再斟。
颔联“音仄律”拼凑了。“宋唐词”为格律而凑。“唐宋词”是专业名词，就算有损音律也无可厚非的。
凡是专业词性，如人名、地名、书名等，在不合协律的情况下都可以使用。
颈、尾联，怎来个大杂烩。。。