古典诗十中级班第二十三讲松组作业贴

林间小溪1

不学无术 发表于 2018-8-2 20:17
松11一筱婵
【仙人掌】
大漠飞烟沙劲舞，行人稀至鸟无踪。

松11一筱婵
七律:【仙人掌】
大漠飞烟沙劲舞，行人稀至鸟无踪。
四方不觉凉风起，百里难寻绿意浓。
却有华葩浑似掌，焉知仙卉恰如松。
平生莫怨多孤寂，明月依依照碧从。

——此作遣词用语为其所短，谋篇布局为其所长，起承转合历历分明，而用语尚可再酌。

如：颈联华葩，自造词。对仗仙卉，又成合掌。

再者，葩、卉，花也；仙人掌之似掌者，根茎也。

尾联，从，当为“丛”。

立意略嫌模糊难辨。

林间小溪1

午夜阳光 发表于 2018-8-3 18:02
七律.《仙人掌》
文/松一10午夜阳光
漠漠沙洲日烧穹， 寂枯千里碧惊鸿。

松一10午夜阳光
漠漠沙洲日烧穹， 寂枯千里碧惊鸿。
椭圆绿掌威威立， 肥厚多浆刺刺绒。
久处爆尘身未染， 常经风雨意犹雄。
贫穷旱土牢根扎， 淡淡黄花簇艳丛。


——首联日烧穹用语不妥，下句乏其衔接。

颔联句末字对仗不工。

颈联，沙尘暴，不可自造词为爆尘，且爆当为“暴”。

下句常经风雨，沙漠中焉得多雨哉？

意犹雄，用语刻意斧凿，落其下乘。

尾联上句用语不佳，非诗家语法。

下句艳丛属自造词，且用词不当。

林间小溪1

春之恋 发表于 2018-8-4 11:52
古典诗十松02春之恋作业

戏题情侣是仙人掌

松02春之恋
七律:戏题情侣是仙人掌
无叶无枝刺满身，不谀富贵不嫌贫。
花香夜月并晨日，绿染初冬与晚春。
两小无猜相伴久，双胞一脉爱情真。
今朝有幸成连理，爱到深时不避人。

简评：
整首诗除了押韵（中二联对仗不工、“爱”6、8句重，“不”8句又重！），完全一打油味！

林间小溪1

凌波仙儿 发表于 2018-8-4 13:51
古典第二十三讲作业
松16-凌波仙儿
仙人掌

松16-凌波仙儿
七律:仙人掌
根根厉刺向天擎，肉厚皮粗多浆生。
不畏风沙根大漠，为求立世面狰狞。
置身贫瘠非孤客，植绿蛮荒有至情。
看似今生唯寂寞，但披铠甲卫边城。

简评：
首联状物。“向天擎”可不是“根根厉刺”，建议参考“身披针刺向天擎。”
颔联不工。且“不畏”句前四后三意重。“大漠”就是风沙弥漫之地。
颈联“贫瘠、蛮荒”合掌之嫌。“非孤客”来的莫名？“有至情”凑了。
尾联“看似”二句宕笔用比，但少了严谨，随手而写。
暂不论上联“非孤客、有至情”写的如何，最起码二句也是“有情有客”，试问“寂寞”何解？而“边城”又何来？茫茫大漠，海市蜃楼吗！

林间小溪1

小雨点 发表于 2018-8-4 14:56
题图～拾废品儿童松06～小雨点

花落花开未有期，双双紫燕绕梁栖。

1.题图～拾废品儿童松06～小雨点
花落花开未有期，双双紫燕绕梁栖。
巢中幼鸟呢喃语，室外玩童自在兮。
稚子无亲生计苦，心酸满腹泪涟凄。
肩扛重担难温饱，雪打霜欺尽浊泥。
问好小雨点，看首句呢，像是些闺怨。这就是不合情理。跑偏了。
中二联很贴题，可惜凑韵了。
最后一联写了你对拾荒少年的看法，但是表达不到位。。还是平常要注意多读，比如，王维，李白，杜甫。。
话还是那句话，功夫在诗外，加油。

林间小溪1

林间小溪1 发表于 2018-8-5 08:24
松组:林间小溪
七律:仙人掌
生来形似掌中宝，谁晓却非娇贵郎。

2.松组:林间小溪
七律:仙人掌
生来形似掌中宝，谁晓却非娇贵郎。
孤住空庭承冷雨，独居大漠对骄阳。
黄沙漫卷无人顾，嫩蕊常开只自长。
别样年华依本性，岂因客少失清香。
问好小溪，
咏物诗如果写的一般，也就是说明书，写的好就是人物合一。你的呢，离说明书还差点，因为说的不大准确。
谁家院子里种仙人掌啊，我老家的都是种在墙头上，省得小偷翻墙而入。
尾句很好，当赞一个。诗言志，立意是有了，就是前面三联句子不太好看。
情景还是合一的，这点做的非常好。离高手差不远了，把句子再凝炼点，就行了。