古典诗十一期基础第七讲秋组作业贴：

墨墨清寒

秋副组长-墨墨清寒第七讲作业
二宝
肩扛稚子擎双臂，纷彩气球尽数藏。
小女独牵衣角立，垂髫默默对微阳。

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古典诗十一期基础第七讲作业：
一、课后复习第六、第七讲讲义，掌握什么叫拗救，拗救如何救。
二、题图，七绝一首，题目自拟，平水韵。
（温馨提示：作业截取时间下周四晚上八点）
[图片]


秋21～菊花台

七绝     清晨

日出东海彩云依，
天阔风轻碧草肥。
携手登高儿女笑，
神州处处尽朝晖。

桂苑11-大陈

古典诗十一期基础第七讲作业：
秋09-踏舞听歌
《七绝*春》
清晨小院一枝梅，料峭梢头粉颈歪。
春意初盈研未好,含羞朴朴入诗来。

清风

二、题图，七绝一首，题目自拟，平水韵。
散步
彤云向晚照天烧，平野清风劲草摇。
父子三人抬眼望，温情一片到青霄。

菊影凝霜

秋42菊影凝霜
回忆
犹忆当年日暮时，父亲肩上乐游嬉。
红霞天际何堪醉，芳草渡头相与随。

小脚丫？

古典诗十一期基础第七讲作业：
秋组022-小脚丫


一、课后复习第六、第七讲讲义，掌握什么叫拗救，拗救如何救。
二、题图，七绝一首，题目自拟，平水韵。
《  七绝     父爱  》
无边劲草透余晖，落日描金云絮飞。
父爱如山平地起，萌萌稚子闹相围。

桂苑11-大陈

古典诗十一期基础第七讲作业：
秋组06梅舞琼冰
一、        课后复习第六、第七讲讲义，掌握什么叫拗救，拗救如何救。
1、什么叫拗救？
答:在律体诗中，凡不符合平仄格式的字，称为“拗”。凡“拗”须用“救”，如上句该平的用仄，下句该仄的则平。平拗仄救，仄拗平救，一拗一救，协调平仄，使音节和谐，称为拗救。
2、拗救如何救？
答： 拗救分为小拗、大拗。
小拗可救可不救，也可本句救，如果对句救，就是锦上添花了。
大拗只能对句救，同位救与错位救。

二~题图《朝阳》
肩擎稚子向阳追，
寄望光环身绕围，
待到小儿能独挡，
合家欢笑共盈杯。

冰城幽兰

古典诗十一期基础第七讲秋组59冰城幽兰作业
一、课后复习第六、第七讲讲义，掌握什么叫拗救，拗救如何救。

1，什么叫拗救：在近体诗中凡不合平仄格式的字，称为“拗”，有拗字的句子就叫“拗句”。 用调节平仄声的方法，使诗句出现新的和谐，这种方法“拗救”。

2，如何救：
（1），本句自救
（2），对句相救
（3），一拗双救
（4），小拗可救可不救，大拗呢，大拗必救！拗不可能本句自救，只能对句救！
二、题图，七绝一首，题目自拟，平水韵。

          七絕　父爱

绿草萋萋伴夕阳，携妮肩背小儿郎。

大山托起凌云志，万里蓝天任我翔。

桂苑11-大陈

古典诗十一期基础第七讲作业：秋69-虚竹
《七绝*父亲》
殷情几许问斜阳，血色千层化夜光。
渐入萧疏仍不舍，犹将挚爱尽伦常。

桂苑11-大陈

《七绝*日出》
秋18-玉儿
冉冉红轮出地平，犹如父爱泰山情。
人均有志效高远，莫待羞时恨此生。