古典诗十一期基础第四讲晴组作业贴：

萝一一

古典诗十一期基础第四讲晴组-16萝一一作业：

一、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。

答：
第一讲：
（1）学诗词达到什么程度才算及格。
（2）什么叫入声字。
（3）怎样区别四声        。
（4）入声字在格律诗中的地位和作用。
（5）怎样掌握入声字。
（6）近体诗单句中的平仄规律。

第二讲：
（1）格律基础知识主要是平仄、押韵、对仗这三项。
（2）
①是什么是平上去入。
②二是入声字的记忆。

第三讲：
（1）近体诗的分类，诗的句、联的名称，诗句的音节，平水韵。
（2）学习了五言诗的四种基本格式。

第四讲：
1、近体诗平仄配置三原则：
①句中音节平仄相间，
②联中音节平仄相对，
③联间音节平仄相黏。
2、失替、失对、失粘的概念。

二、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。
另外，注意诗作一定要有题目，题目不能写题图，切记！
绝句的格式要求：
七绝 ***（题目）
*******，*******。
*******，*******。

           《七绝·雨荷》
              文/萝一一
闲云照水隐山峦，细雨晶莹落玉盘。
菡萏清芬姿色绝，娇而不媚品行端。

十九老师评阅：
（1）基础扎实，格律无误。
起句想写“山戴帽，雨来到”，主要坏在闲云照水四字之上，闲云不是雨云，闲必须要换，而照水的照字亦不可取，照，有光才能照，有光就不可能有雨了，这样就和承句的雨连不上了。
主要问题还是在转结句，你的题目是雨荷，起句写了云雨，承句也写了荷，那么转合句就要着重去写雨荷的特点。你这里没抓住，全是写荷了。可以多看看古人写雨荷的诗句哈。
（2）基础扎实，格律无误。起句前四后三没有任何关联，山峦如何隐？这里应该继续写水里的画面或是写怎么会下雨。
承句雨从何来？起句没有交代，雨来的突然，让人猝不及防，没有起到承上的作用。起承已断裂。
转句尚可，但是依然没转出去，还是在写荷花，造成这种局面是因为你前面铺垫不到位，起句完全是浪费的，这个之后多注意吧。
合句其一是口语化入诗，娇而不媚，艳而不俗，这样的句子尽量不要整句入诗。其二没有合上，没有回扣到起句。
总结：没有抓住雨荷的主要特点。结构散乱，脉络不清。