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古典文学院诗校十期初级班升级考试答卷
梅32-默昱辰
一.基础题：
填空题：【20分】
1.同一个韵字在一首诗的韵脚里重复出现，叫（重）韵。一首诗中，意思一样的字，或相近的字，重复地押，叫（复）韵。将二字颠倒以凑成韵，叫（倒）韵。不用韵的那一句最后一个字也用了韵脚同韵母的仄声字，叫（撞）韵。
2.我们知道五律和七律的诗，一般都是以两句为一单位，一二句为（首联），三四句为（颔联），五六句为（颈联），七八句为（尾联）。这一形式出现的。
3.写出10个今平音入声字:十，竹，习，白，福，拂，忽，达，托，敌。
4.五律、七律、五绝、七绝中，凡是平仄不依常格的句子，称为（拗），拗救，一般有两个办法，第一个办法是（本句自救），第二个办法是（对句救）。
5.律诗中的粘，是前一联的下分句和后一联的上分句，在246位置平仄相同，如果不同，就叫“（ 失粘）。对，是同一联中上分句和下分句，在246位置平仄相反。如果相同，就叫（ 失替 ）。
（二）.问答题：【20分】
1.什么是格律？
答:格律，指一系列中国古代诗歌独有的，在创作时的格式、音律等方面所应遵守的准则。作为一个术语而言,一般指诗律、词律和曲律,包括字句、用韵和平仄三个方面。
2.格律诗有几种基本句式？分别是什么？（以五言为例）
答:答：共四种句式
仄起平收，仄仄仄平平
仄起仄收，仄仄平平仄
平起仄收，平平平仄仄
平起平收，平平仄仄平
3.什么叫押韵？
答：押韵，又作压韵，是指在韵文的创作中，在某些句子的最后一个字，都使用韵母相同或相近的字或者平仄统一，使朗诵或咏唱时，产生铿锵和谐感。这些使用了同一韵母字的地方，称为韵脚。
4.什么是对仗？
答：对仗是一种文字整齐美的修辞手段，也是构成格律形式，呈现格律气氛的重要因素。对仗亦称对偶，但对偶不一定是对仗，对偶要求比较宽松，词中用的居多。对仗对词性的要求更工整严格。它要求诗词联句在对偶基础上，上下句同一结构位置的词语必须“词性一致，平仄相对”，并力避上下句同一结构位置上重复使用同一词语。简言之，对仗就是诗句中的某一联，其出句、对句用对联的形式体现出来。
5.什么是孤平？
答：在一句诗里除了韵脚之外只有一个平声字，就叫孤平。五言平起平收句式平平仄仄平，第一个字为仄时就是孤平。七言仄起平收句式仄仄平平仄仄平，第三字为仄时就是孤平。
（三）选择题：【10】
1.下面平仄两用意思不变的字有（C,D）
A缝、B中、C看、D望、E燕
2.下面属于主谓结构的词组是：（A,B,C,D）
A心虚、B胆大、C嘴硬、D头痛、E美极
3.下面哪个句子是孤平（A,C）
A、百岁老翁不种田
B、扬子江头月半斜
C、醉多适不愁
D、水面回风聚落花
E、长笛一声人倚楼
4.下面不属于入声字的有（D,E）
A竹、B得、C粕、D泉、E靴
5.
新年草色远萋萋，久客将归失路蹊。
暮雨不知溳口处，春风只到穆陵西。
孤城尽日空花落，三户无人自鸟啼。
君在江南相忆否，门前五柳几枝低。
这首诗的韵部犯了什么毛病（A,B）
A连韵、B挤韵、C撞韵、D倒韵、E落韵
判断题(对打上√，错打上X)【10分】
1、只要排除三平尾,三仄尾,孤平,就可以遵循135不论,246分明的原则。（√）
2、步韵是指依原诗所用之韵,但不依其次第者。（×）
3、阶前春色浓如许,帘外花香醉几分,合掌了。（√）
4、停车坐爱枫林晚。坐是因为的意思（√）
5、从语气上分，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。（√）
二.分析题：【10分】
分析题
请用自己所掌握的知识分析下面这首诗的中二联
江村
杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
多病所须唯药物，微躯此外更何求。
这两联是句中自对，二，三联描绘了江村闲逸的生活。梁间燕子，时来时去，自由而自在；江上白鸥，忽远忽近，相伴而相随。无论是燕子也罢，鸥鸟也罢，都有一种忘机不疑、乐群适性的意趣。老妻画纸为棋局的痴情憨态，望而可亲；稚子敲针做钓钩的天真无邪，弥觉可爱。一时安逸的江村生活。
三.诗作题：【30分】
写一首七绝。辞旧迎新为主题。（限下平七阳韵）
辞旧迎新
/默昱辰
江梅润雪送清香，覆草凄凄待艳阳。
最是枝头迎候鸟，慵然刷羽笑人忙。
四.附加题：【20分】
以在古典诗十学习的心得和体会，写一首五绝。韵部不限，题目自拟。
古典学诗
古风新韵效陶唐，典雅诗篇著华章。
学海当须勤且勉，院中桃李竞芬芳。
古典初闻律起航，自来奔赴入黉堂。
且随峰顶拨云雾，又共腾蛟起凤旁。
五:（备注：此试卷满分为120分，60分以上通过，另10分考勤分为保底） |
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