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古典联七第十讲B组作业贴

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发表于 2015-11-16 10:57:35 | 显示全部楼层
本帖最后由 花开彼岸 于 2015-11-16 17:27 编辑

古典联七=第十讲B组作业
B16=花开彼岸

阐述联作四弊的重要性以及应该如何避免出现这几种弊端?
联作四弊;
【弊之一:隔】
隔即不联,上联与下联、上下联各自的内容之间,所述事物互不相关,缺乏必然的联系,貌合而神离,似对而实隔。
所谓对联,应既对又联。对,即内容、形式的对仗,联,即照映、贯通、呼应也。上下联应双矢一的,殊途同归。
只顾形式之对,不管内容之联,难称曰对联,更非佳联。上下联之间、上下联各元素之间,非简单相加,而应互相依存、彼此制约、共同作用,
形成一和谐、完美之整体。隔乃胡拼乱凑之结果。欲制佳联先除隔,不隔方可出佳联。隔是思维
【弊之二:重】
重,即重复之意,乃上下联内容重复,或上下联各元素内容重复,俗称“合掌”。
重复,与对而不联之“隔”恰恰相反,乃是联而不对也。这种对仅是文字形式上的词性相对,其内容实为一物,不是相对,而是雷同。
向来有“正对为劣,反对为优”之说,正是因为正对内容多为并列关系,上下联内容相似、相近或相关,把握不准,则易出现“合掌”之弊。
反对则多从事物的不同方面加以描画,在内容构成上有转折(变换)关系、目的关系,上下联体现一个事物的正反两面性.
弊之三:俗】
俗,即俗气。众所周知,艺术的生命力在于创新,富有新意,言人之欲言,
言人之不能言,切忌人云亦云,老生常谈。在联语内容上套用古语,落入俗套。
俗主要表现在创作手法上重技巧,轻意境,往往容易落入俗套。
【弊之四:造】
造,即生编硬造,矫揉造作。有雕琢之态,无自然之美,无意境。

如何避免出现这几种弊端?

1.如何避免隔,应注意;
上下联各自的内容之间,所述事物要相关,要有必然的联系,而不是貌合神离,似对而实隔。
欲制佳联先除隔,避免胡拼乱凑,不隔方可出佳联。隔是思维.

2.避免重,应先注意;
上下联内容不能重复,上下联各元素内容不重复。

3.避免俗,应先注意;
在于创新,富有新意,言人之欲言
言人之不能言,联语内容上避免套,用古语,落入俗套。
切忌人云亦云,老生常谈。

4.避免造,应先注意;
创作时避免生编硬造,矫揉造作,
只为对而对,为联而联,无意境之美。






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发表于 2015-11-21 13:10:28 来自手机 | 显示全部楼层
第十讲B组作业 B11-东轩小隐作业 对联作四弊的重要性以及应该如何避免出现这几种弊端? 联作四弊为隔,重,俗,造。 1,隔即不联,上联与下联、上下联各自的内容之间,所述事物互不相关,缺乏必然的联系,貌合而神离,似对而实隔。 2,重,即重复之意,乃上下联意境内容重复,或上下联各元素内容重复,俗称“合掌”。 重复,与对而不联之“隔”恰恰相反,乃是联而不对也。这种对仅是文字形式上的词性相对,其内容实为一物,不是相对,而是雷同。 3,俗,即俗气。众所周知,艺术的生命力在于创新,富有新意,言人之欲言,言人之不能言,切忌人云亦云,老生常谈。 俗主要表现在:1,创作手法上重技巧,轻意境,往往容易落入俗套,2,在联语内容上套用古语,落入俗套。 4,造,即生编硬造,矫揉造作。有雕琢之态,无自然之美。 造之表现有许多,比如无意境,无真情,无境界。 如何避免这几种弊端: 对联,作为一种传统的、大众的文学形态,与其它文学形式(特别是诗词)一样,要追求真情实感、通俗自然。对联的上下联之间、上下联各元素之间应互相依存、彼此制约、共同作用,形成一和谐、完美之整体。上下联内容互相映衬,形成对照,犹如二珠合璧,相得益彰,使对联具有强烈艺术效果,给人以深刻印象。对联的创作还要勇于创新,富有新意,言人之欲言,言人之不能言,切忌人云亦云,老生常谈
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