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楼主: 隐雾枫
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古典词21初级第四讲映雪组作业处

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发表于 2022-8-2 19:14:59 | 只看该作者
古典21第四讲作业
映雪26-独孤谋
如梦令
长忆乡村日暮,稚子田中烤薯。
薪火取难明,引得心焦无数。
争赴,争赴,吹了一头尘土。

点评

3,整体来看,立意和脉络还算清晰,但缺少些词味,尤其最后的歇拍太口语化。建议从加强阅读来提高一下。  发表于 2022-8-3 23:44
格律请自检。1,建议词牌后标注题目。2,用词上还需要再精炼、达意、优美些。比方说“取难明”词不达意,“心焦无数”不优美等。  发表于 2022-8-3 23:42
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发表于 2022-8-2 22:31:32 来自手机 | 只看该作者
古典词二十一期第四讲作业 映雪11-听梦传明  如梦令.月夜 文/听梦传明 又梦洛园夜月,临水花间穿越。 执手栈桥边,情共誓言未歇。 不灭,不灭。 谁料哪堪一别。

点评

3,还有就是构思上,字面意思后:曾经月夜临水栈桥定情,两人相守这段情未有改变。月亮今日依然不灭,但我们却分别后再也没有机会相见。这样看的话你的主题想表达什么呢?月夜相思?还是月夜伤情?不明确吧  发表于 2022-8-3 23:58
格律请自检。1,交作业格式错误。2.整首词脉络有点乱。第一句主语是“我”,第二句主语是月,第三句主语是?第四第五第六句呢?  发表于 2022-8-3 23:50
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发表于 2022-8-3 02:03:30 来自手机 | 只看该作者
本帖最后由 小步 于 2022-8-5 21:16 编辑

古典21第四讲作业 映雪23——陈一粟        
如梦令     
烟柳落花泥絮。昨夜一宵风雨。春色半阑珊,寂寞绿阴如许。凝伫。凝伫。归去蕙风何处。

点评

静思试读:平仄格律没问题。通篇立意明朗,脉络清晰,物象选择恰当,整体上不错。  发表于 2022-8-7 18:06
个人认为用词上有两处提出商榷:一是泥絮一词减缩的不自然,有斧削之感。二是歇拍的归去和何处用词稍感烦琐,可再精炼。  发表于 2022-8-7 18:06
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发表于 2022-8-3 15:53:47 来自手机 | 只看该作者
本帖最后由 余生 于 2022-8-3 23:15 编辑

古典词21班第4讲作业
映雪组19余生

如梦令.午后薄纱倦怠
文/余生

午后薄纱倦怠,提笔思母年迈。常记别离时,细雨桥旁亭外。无奈,无奈,江上行舟慢摆。

点评

安新老师点评: 问好余生诗友。小词主题明确,对母亲的思念之情也令人感动。但在布局和遣词上还有值得商榷的地方。首句薄纱与倦怠的搭配有些让人摸不着头脑,  发表于 2022-8-5 21:14
第二句用词有些直白,“提笔”在整首词里意义不大。三四句转到回忆与母亲辞别之时之地,  发表于 2022-8-5 21:13
这里对离别的环境废墨较多。结句“慢摆”同样让人费解,离别之际不是应该觉得船行太快吗。以上均为个见。  发表于 2022-8-5 21:12
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发表于 2022-8-10 18:22:52 | 只看该作者
十六字令•秋
映雪19-海天一色
秋,层林尽染万里丘。金凤幻,锣鼓庆丰收。
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