古典诗十四基础第一讲晴组作业贴：

拈花小电

古典诗十四期第一讲作业
晴05-拈花小电

1、什么是诗？我们古典诗十四期学的是哪一种体裁的诗？
答：
历史上，把有韵的文体作品，统称为诗。我们学的是近体诗。

2、学诗达到什么程度才算及格？
答：
一，有真情实感。
二，不喊政治口号、不用时髦名词。诗词语言要形象、典雅。
第三，格律合规。

3、课后复习入声字，写出常用的入声字，至少十个以上。

竹、菊、白、吃、喝、石、屋、说学、日、月、一、九。

4、看图写五个单句，五言、七言均可，要求2、4、6位置必须符合马蹄律，尾字平仄不限。
答：
春柳绕堤绿
池畔长条踠地垂
小园细柳舞青丝
东风拂柳日初长
逐尾鸳鸯戏锦池

花蹊

晴组32花蹊
1、什么是诗?我们古典诗十四期学的是哪一种体裁的诗?
答:
(1)诗:历史上把有韵的文体作品称为诗。是历史上最早的文学体裁。
(2)古典诗十四期学的是近体诗。
2、学诗达到什么程度才算及格?
(1)达到一下三个条件:
①真情实感，
②真积力久，
③真知灼见。
(2)表达真情实感，不是用政治口号，时髦的名词，而是尽量用形象典雅的词汇。
(3)格律必须达标。
3、课后复习入声字，写出常用的入声字,至少十个以上。
答:黑，白，色，的，出，得，蝶，席，一，石，客。
4、图写五个单句,五七言均可，要求2、4、6位置必须符合马蹄律,尾字平仄不限。
1.桃花照水弄新妆
2.堤边垂柳荡春波
3.水里鸳鸯交颈眠
4.和风裁绿柳
5.日暖桃花放

一诺随风

古典诗十四基础第一讲作业：（温馨提示：作业时间截取下周三晚上8点，逾期不予点评）
晴15～一诺随风

1、什么是诗？我们古典诗十四期学的是哪一种体裁的诗？
答：历史上把有韵的文体统称为诗。古典诗十四期学习的是近体诗。

2、学诗达到什么程度才算及格？
答：至少达到以下三条才算及格，1.有真实情感；2.有真积力久；3.有真知灼见。

3、课后复习入声字，写出常用的入声字，至少十个以上。
百、十、雪、竹、出、笔、学、蝶、国、桌、合、血、

4、看图写五个单句，五言、七言均可，要求2、4、6位置必须符合马蹄律，尾字平仄不限。

一、桃柳复苏春又是
二、一弯碧水桃花笑
三、世外桃源何处觅
四、又是桃红柳绿时
五、春江水暖鸭先知

寒梅傲雪

古典诗十四基础第一讲作业：
晴13-寒梅傲雪
1、什么是诗？我们古典诗十四期学的是哪一种体裁的诗？
答：历史上把有韵的文体作品统称为诗。诗是一种最早的文学体裁。
古典诗十四期学的是近体诗。

2、学诗达到什么程度才算及格？
答：第一条：有真情实感。品诗词有“三真”有真情实感，有真积力久，有真知灼见。
第二条：表达真情实感不是用政治口号，不是用时髦名词。而是尽量用形象的，典雅的诗词语汇。
第三条：格律必须达标。

3、课后复习入声字，写出常用的入声字，至少十个以上。

答：入声字有：雪，月，玉，学，隔，七，绿，夕，及，惜。

4、看图写五个单句，五言、七言均可，要求2、4、6位置必须符合马蹄律，尾字平仄不限。
1一池碧水戏鸳鸯
2千丝垂柳绿匆匆
3岸柳婆娑桃花艳
4风吹涟漪荡春波
5水波弦律唱春晓

大漠孤烟

古典诗十四基础第一讲作业
晴—47—荒原
1、什么是诗？我们古典诗十四期学的是哪一种体裁的诗？
答：有韵的文体作品，统称为诗。可分为古体诗和近体诗两类。我们古典诗十四期学的是近体诗。
2、学诗达到什么程度才算及格？
答：一是有真情实感，二是真知灼见，三是格律符合标准。
3、课后复习入声字，写出常用的入声字，至少十个以上。
答：读、独，习，菊，席，竹，达，学，俗，足，拂，伏，逐，出，屋…
4、看图写五个单句，五言、七言均可，要求2、4、6位置必须符合马蹄律，尾字平仄不限。
答:
桃李花开柳钓塘
水中结伴是鸳鸯
农家日子时宜好
户户春风到画堂

香如故-1

古典诗十四期第一讲作业
晴17-香如故
1、什么是诗？我们古典诗十四期学的是哪一种体裁的诗？
答：
历史上，把有韵的文体作品，统称为诗。我们学近体诗。


2、学诗达到什么程度才算及格？
答：
第一，有真情实感。
第二，不用政治口号、时髦名词。尽量用形象的、典雅的诗词语汇。
第三，格律达标。


3、课后复习入声字，写出常用的入声字，至少十个以上。


佛、屈、叠、独、十、福、八、及、 学、读、绝。


4、看图写五个单句，五言、七言均可，要求2、4、6位置必须符合马蹄律，尾字平仄不限。
答：


1）断桥人外柳添影
2）春来无意绿中生
3）桃与千姿共柳盈
5）放眼舟行春卷开
6）溪桥舟影外

香如故

古典诗十四基础第一讲作业
晴31—花香如故
1、什么是诗？我们古典诗十四期学的是哪一种体裁的诗？
答：有韵的文体作品，统称为诗。可分为古体诗和近体诗两类。我们古典诗十四期学的是近体诗。
2、学诗达到什么程度才算及格？
答：一是有真情实感，二是真知灼见，三是格律符合标准。
3、课后复习入声字，写出常用的入声字，至少十个以上。
答：读、独、习、席、竹、革、白、菊、俗、国、伏、学、石…
4、看图写五个单句，五言、七言均可，要求2、4、6位置必须符合马蹄律，尾字平仄不限。
答:
A.桃红柳绿傍池塘
B.鸳鸯浮绿水
C.绿柳衬桃红
D.桃花傍水开
F.绿柳漾清波

沃垚666

古典诗十四期第一讲作业
晴53——沃垚
一、什么是诗？我们古典诗十四期学的是哪一种体裁的诗？
答：有韵的文体作品称为诗。
孔子认为，诗具有兴、观、群、怨四种作用。
陆机则认为：“诗缘情而绮靡”。在中国古代，不合乐的称为诗，合乐的称为歌。
诗可分为古体诗和近体诗两类。古体诗：唐以前的诗歌；近体诗：唐以后的律诗。
我們要學的是近体律詩。

二、学诗达到什么程度才算及格？
答：
1、詩言我志、詩言我情；中心思想明确。
2、符合近体詩的形式：韵、律、对仗、起承轉合等。

三、课后复习入声字，写出常用的入声字，至少十个以上。
答：发、白、竹、夹、夺、足、卒、玉、一、隔、不、绿、菊

四、看图写五个单句，五言、七言均可，要求2、4、6位置必须符合马蹄律，尾字平仄不限。
答：
李金峰
题鸳鸯戏水图
红燃故旧枝，岸柳钓垂丝。
交颈声流韵，并头水戏姿。
苦甘风又雨，悲喜赋兼诗。
双影千般醉，同心别样痴。

小树

四儿 发表于 2020-5-14 22:59
晴27-四儿第一讲作业
1、什么是诗？我们古典诗十四期学的是哪一种体裁的诗？
答：历史上把有韵的文体 ...

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柳钓平湖春意好
立意巧，从视觉到情感过度自然。
只是钓字可再斟酌一二

这句很好看，钓，拟人手法，用的很好。学习了！

清波镜上映红装
真好，一副画就如在眼前一般

清波就是镜，这么用词显啰嗦。清波如镜映红装，这样用上比喻的修辞手法，句子好看多了

花红柳绿是春天
大的画面感4越然纸上。

一枝新柳绿
物象取得好看，句子更是漂亮

春色满园开
格律无误，句子也好看。图里那个园子好大呀

后面三个句子平仄无误，画面感也强，就是写得稍微平实。加油！看好你！

小树

看门的 发表于 2020-5-15 10:02
古典诗十四基础第一讲作业
晴49-淡定
1、什么是诗？我们古典诗十四期学的是哪一种体裁的诗？

晴49-淡定
1、什么是诗？我们古典诗十四期学的是哪一种体裁的诗？
历史上把所有的韵文体统称为诗。目前学习的是近体诗。

2、学诗达到什么程度才算及格？
1,要有真情实感
2,用词典雅、含蓄
3,格律正确

3、课后复习入声字，写出常用的入声字，至少十个以上。
入声字：白、伯、柏、滴、敌、笛、息、惜、昔、日、月、夜、叶、湿、十

4、看图写五个单句，五言、七言均可，要求2、4、6位置必须符合马蹄律，尾字平仄不限。
1,春来最喜垂塘柳
好看呢，喜欢。物象取得好，一个喜字代活了整个句子，点赞
2,春风二月莺初啭
将画面延伸到画外用莺声啭，带活了一个平面图。立意巧，学习了
3,淡淡烟缠柳
喜欢，这句好有味道
4,涓涓水照人
一个人字，顿时让画面有了立体感
5,倚杖池边伫，桃花簇簇新。
一个人在绿柳池边，看着桃花簇簇，那心情怎能是一个惬意能表达的
基础知道押韵，前后句衔接很好，能把画面跟自己融合一起。44
太棒了，向你学习了