古典诗八期初级班第一讲D组作业贴

诗未尽情

戴球老师评的以下作业
马培毓
古典诗八初级班第讲作业
1，历史上，把有韵的文体作品，统称为诗。2.古典教学的是近体诗。
3.学诗必须达到以下三条才算及格:第一条是真情实感，第二条是真积力久，第三条是真知灼见。
再是格律必须达标，常用的入声字有一，白，八，黑，竹，舍，笛，习，十等。

桃花，满园粉色秀心田，
燕子，忙借春风筑巢去，
迎春花，遍地黄花报春来，
柳树，借得东风吐新芽。:。

问好，马培毓  学诗三条件只说三真不全面。桃花那句说秀心田不妥。燕子那句你用了特殊句式锦鲤翻波式不错，借换趁可否。迎春花那句里春出律。新芽的新也出律。还有燕子不是植物。整体不错，望努力。
独听秋窗雨作业 2016/7/5 19:50:18

古典诗八初级班第一讲作业：

一、必做题

1、什么是诗？我们古典诗八学的是哪一种体裁的诗？
答：历史上，把有韵的文体作品，统称为诗。诗是一种最早的文学体裁。
我们古典诗八学的是近体诗。

2、学诗达到什么程度才算及格？
答： 初学者标准不要定得太高，达到以下三条就算及格了。
第一条，有真情实感。品评诗词有所谓"三真"，一是真情实感，二是真积力久，三是真知灼见。
第二条，表达真情实感不是用政治口号、时髦名词（词中可以适当用些），而是尽量用形象的、典雅的诗词语汇。这条以后再介绍。
第三条，格律必须达标。

3、课后复习入声字，写出常用的入声字，至少是个以上。
答： 日、月、白、发、绿、竹、落、雪、上、曲、不、一、石、角、独、得、碧、玉、昨、夕。

二、自选题（最好做，可以提升自己的组词造句能力，如果想进步就做吧）

找出代表春天的五种植物，造句，五言或者七言不限，要求句子平仄、格律正确，最好意境美美。（当然，初学格律不对有老师指正）

柳
门庭久立寻春暖
水畔闲依逐燕频
桃花
有待春风先吐蕊
难逢夏日已残香
红杏
花绽墙头红数朵
香盈笔下句千篇
春梅
寒香踏雪殷勤送
傲骨凌霜次第开
梨花
春溅空庭犹似雪
香盈素笔尽流觞
问好，独听秋窗雨，态度认真，回答全面。对了有空教俺对联怎么样。学习了。
古典诗八初级班第一讲作业：
D19-轻尘

一、必做题
1、什么是诗？我们古典诗八学的是哪一种体裁的诗？
历史上，把有韵的文学作品统称为诗。
诗是一种最早的文学体裁。《毛诗-大序》载：“诗者，志之所在也。在心为志，发言为诗”。
我们诗八学的是近体诗。

2、学诗达到什么程度才算及格？
第一条，有真情实感。品评诗词有所谓"三真"，一是真情实感，二是真积力久，三是真知灼见。
第二条，表达真情实感不是用政治口号、时髦名词（词中可以适当用些），而是尽量用形象的、典雅的诗词语汇。
第三条，格律必须达标。

3、课后复习入声字，写出常用的入声字，至少十个以上。
合，颊，说，拨，拔，达，蝶，绝，觉，博

二、自选题（最好做，可以提升自己的组词造句能力，如果想进步就做吧）
找出代表春天的五种植物，造句，五言或者七言不限，要求句子平仄、格律正确，最好意境美美。（当然，初学格律不对有老师指正）

梨花：十里梨花疑作雪
桃花：桃花又卜问归期
梅花：窗前梅蕊著花未
荼蘼：一树荼蘼开到寂
新柳：亭前疏柳系青丝

问好，轻尘。态度认真，回答全面。望继续保持。
D组12梦随心飞第一讲作业
       一，什么是诗？我们古典诗八学的是什么体裁的诗？
       答:历史上把所有韵文的文体作品统称为诗，我们古典诗八学的是近体诗。
       学诗达到什么程度才算及格？
       答:达到三条算及格，第一条做到三真，真情实感，真积历史，真知灼见。第二条，表达真情实感不是靠空口号，时髦词，而是尽量用形象的典雅的词汇。第三条格律必须达标。课后复习入声字写出十个常用的入声字。                答:绿，不，竹，白，阁，碧，逐，答，园，踏

        二:选择题，找出代表春天的五种植物造句，！五言或者七言不限，要求句子平仄，格律正确，最好意境优美。
        杨花，细柳，桃花，嫩草，绿柳，

杨花万里飘春雪
平平仄仄平平仄

细柳悄悄换绿装
仄仄平平仄仄平

桃花朵朵暗香来
平平仄仄仄平仄

二月春风吹嫩草
仄仄平平平仄仄

绿柳欢迎岸上风
仄仄平平仄仄平
问好，梦随心飞。干的漂亮。继续保持