古典诗二十期基础第四讲夏组作业:

南希

古典诗二十期基础第四讲作业:
1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
第一讲： 学习了什么是诗；学习了诗词达到什么程度才是及格；学习了入声字的含义及辨析。
第二讲：主要学习了是平仄、押韵、对仗 ，举例讲解题图诗的写法：画中求动，画外求动。
第三讲：（1）学习近体诗的分类，诗的句、联的名称，诗句的音节，平水韵。
（2）学习了五言诗的四种基本格式
第四讲：主要学习平仄配置基本规则以及替对粘的概念。


2、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。
七绝：《野花》


谁言野地无春色，自有黄花满地金 。
笑脸何曾酬俗客，寒来暑往亦初心 。

碧波涟漪情。

第四讲作业

夏35-天籁

用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
答：主要讲的有入声字，平仄，音节的分布和替对粘：1.入声字是针对古韵来说的，一般发音短而急促。
2.平仄，对仗，押韵。近体诗的格式格律，诗的分类。
3.音节的划分
4.替对粘：
a，落地音节节眼位置平仄交替出现，是为替；
b.一联内七言二四六位置，五言二四位置平仄必须相对，仄对平平对仄，是为对；
c.联与联之间，比如绝句的第二句和第三句，律师诗的第二句和第三句第四句和第五句，第六句和第七句相应的二四六位置（五言二四位置）平仄相同，是为粘。

题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵

题图  又见黄花开
文/天籁
日上蓝桥溪水分，香侵柳岸鸟声闻。
黄花开得明人眼，犹记当年翡翠裙。

丹涵影子

古典诗二十基础第四讲作业
一、用自己的语言简单总结第一到第四讲的内容
1、什么是诗？学诗要达到什么程度才算及格？
2、入声字的作用，题画诗的写法
3、近体诗的分类，诗句的音节
4、平仄配置的三条基本规则以及什么是失粘、失替、失对
二、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵
春思
一簇鹅黄一岁新，翩翩彩蝶坠凡尘
春风又至归期渺，徒惹相思锁眉颦。

四月雨

夏31-四月雨

七绝·黄鸢尾
林间陌上几曾栽，碧叶黄花别出裁。
摇曳随风欣沐雨，不输春苑牡丹开。

鹤啸九天

本帖最后由 倚云 于 2024-5-12 16:43 编辑




古典诗二十期夏组第四讲作业


1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
第一讲简述了诗的概念以及格律知识，并如何运用和掌握入声字
第二讲继续讲解说声字在诗中的作用并如何来写题图诗
第三讲近体诗的四种格式及题图诗的虚实相间
第四讲近体诗的粘替对的正确运用。


2、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。
最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。另外，注意诗作一定要有题目，题目不能写题图，切记!
七绝   

无题
鹤啸九天

春风过处应无愁，
绿意欢心花满州。
愿逐众君天际梦，
一帆轻浪不回头。

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