古典词25初级班第三讲缃帙组作业处

鱼儿

第三讲作业
一 、课外搜索阅读《忆江南》至少十首，选一首喜欢的简单分析其结构，弄清各意群都写了什么内容，前后之间是怎么关联的。
二 、填一首《忆江南》韵部自选，题目自拟，要求：第三四句对偶。
忆江南 单调二十七字，五句三平韵 白居易
江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南。
平中仄句中仄仄平平韵中仄中平平仄仄句中平平仄仄平平韵平仄仄平平韵

古典词25初级班第三讲作业
缃帙组20-鱼儿
一、
忆江南.
【唐代】白居易
江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游！

这首词起拍点题江南忆，最忆是杭州。
接下来呼应首句，山寺寻桂子，郡亭看潮头。
结句抒发作者对杭州的回忆，什么时候能够旧地重游。

分三个意向:
一，江南最值得回忆的是杭州，。
二，为什么呢，对首句做出回应，最喜欢山寺寻桂子，郡亭看潮头。
三，这样的美景什么时候还能够旧地重游。
前后关联：起拍呼应，承句连接，结句合拍，一层一层递进。

二 、填一首《忆江南》韵部自选，题目自拟，要求：第三四句要求对偶。
忆江南.此景与谁同

春已暮，花落已随风。一缕轻烟深巷里，半竿斜日小楼中。此景与谁同。

李淑云

忆江南     夏荷
文  /李淑云
初夏近，碧水露芙蓉。蝴蝶蜻蜓荷角立，鸳鸯鸥鹭叶间逢。游客戏花中。

浮生若梦

缃帙组10浮生若梦

帙组第三讲作业
一、课外搜索阅读《忆江南》至少十首，选一首喜欢的简单分析其结构，弄清各意群都写了什么内容，前后之间是怎么关联的。
二 、填一首《忆江南》韵部自选，题目自拟，要求：第三四句要求对偶。


一 、课外搜索阅读《忆江南》至少十首，选一首喜欢的简单分析其结构，弄清各意群都写了什么内容，前后之间是怎么关联的。

《忆江南》

【清代】纳兰性德

昏鸦尽，小立恨因谁？ 急雪乍翻春阁絮， 轻风吹到胆瓶梅，心字已成灰。

分析：首句“昏鸦尽，小立恨因谁”，开篇点明主旨，黄昏时分，乌鸦都飞得没有了，而“我”却还独自站立在黄昏中，心中无限惆怅，到底是因为谁呢？
接着就写景，以景物的描写来衬托此时的心境。“急雪乍翻春阁絮， 轻风吹到胆瓶梅，心字已成灰。”眼前柳絮好像飘飞的急雪， 散落到香阁里，微微的晚风又轻轻地吹拂着胆瓶里的梅花。 心字型的篆香已经燃成灰烬。而“我”此时是不是也心灰意冷了呢？

二 、填一首《忆江南》韵部自选，题目自拟，要求：第三四句要求对偶。

忆江南·别友人
天涯路，山水万千重。此去他乡无故旧，向来羁旅若飘蓬。何日再相逢。

李淑云

词25班缃帙组07一鹏程
一答：白居易忆江南二
江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡主亭枕看潮头。何日更重游？
作者运用比喻和映衬的手法，生动地描绘岀杭州，春意盎然的美丽景象，在中秋之夜赏月寻桂子，亭枕观钱塘江潮头，给此生留下了挥之不去的回忆和想往。为重游杭州埋下了伏笔。
让读者了解杭州的美妙，从而也有了想去杭州旅游的冲动。
二答：文/鹏程
忆江南 •佛山美
佛山美，四季好风光。春暖花鲜如缎锦，鱼肥江阔胜家乡。瓜果滿园香。

玉瑶

忆江南    春日
文/玉瑶

东君至，万物换新妆。杨柳将青还未碧，迎春初绽始摇黄。蜂蝶待馨香。

李淑云

古典词班第三讲作业
缃帙组31•一色秋水
忆江南•雪
盈盈絮，款款嫁东风，六瓣晶花开满树，千山云岭俱成翁。野渡系孤蓬。

希冀

缃帙27-希冀第三讲作业
忆江南/家乡好
作者希冀


家乡好，风景日如新。
千亩粮田翻碧浪，一湖春水荡悠人。
最是老乡亲。

晔胥

作业
一 、课外搜索阅读《忆江南》至少十首，选一首喜欢的简单分析其结构，弄清各意群都写了什么内容，前后之间是怎么关联的。
              忆江南.歌起处
                  明   王世贞
歌起处，斜日半江红。
柔绿蒿添梅子雨，淡黄衫耐藕丝风。家在五湖东。
这首词写景如画，色彩和谐摹景抒情境界优美。
二 、填一首《忆江南》韵部自选，题目自拟，要求：第三四句对偶。
        忆江南.山花美
      文.晔胥
山花美，娇媚自芳菲。
黄紫白兰多俏丽，山川平野少希微。牵惹旅人腿。
平中仄句中仄仄平平韵中仄中平平仄仄句中平平仄仄平平韵平仄仄平平韵

小路

古典词二十五期初级班第三讲作业

缃轶15-小路

一 、课外搜索阅读《忆江南》至少十首，选一首喜欢的简单分析其结构，弄清各意群都写了什么内容，前后之间是怎么关联的。

忆江南 宋 · 陈东甫
芳思远，南苑惜春时。翠柳枝柔金笛怨，碧桃花老玉笙悲。风日正迟迟。

这首宋人作品是一首写春思的词作。首句三言点明主旨：芳思远。五言承接三言，补充说明地点（南苑）和时间（惜春自然是暮春春老之时）。中间两个七言对仗句，用情景交融的手法来细致刻画暮春画面，是承第二句的惜春而来。两句中的前四言摹写景物，柳枝柔、桃花老，春情缱绻，后三言则通过人物动作的金笛怨、玉笙悲来渲染伤春之情，怨和悲也是惜春的直接表现。末句，以景收结，风日正好，然后这美好的春天却马上就要结束了，更反衬出作者心底的伤春情绪来，所谓以乐景写哀，更见其哀。

二 、填一首《忆江南》韵部自选，题目自拟，要求：第三四句对偶。

忆江南·夏日闲居
文/小路
荼蘼落，庭木绿阴长。黄鸟交枝疏密啭，清风入牖枕衾凉。睡起懒梳妆。

楚楚

缃帙组05—寒霜
忆江南
家乡美，旧貌换新颜。绿水青山桃李艳，楼台亭榭玉蝶翩。每想总心甜。