楼主: 隐雾枫
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古典词23初级班第六讲绕梁组作业处 |
点评
立意新颖,但是整首词,写的是别人在晨练的情景,应该把题目改成,观晨练有感。
语句很通顺,加油
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点评
语句通顺,衔接自然。借寻芳,联想到自己,老了,感慨万千,人世间生老病死,自然规律。
写出彩了,很有词味,初学不能无题。
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点评
问好踏月!上片铺排得还好,空递的空字再酌。下片稍紧了些,银河穿户?似伸手可及两岸,何用心舟渡牛斗?下片一四句再酌,不用也罢,稍嫌直白。
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点评
问好淡墨痕!第二句寒孤客,寒了孤客?雁字不可有这功能,寒孤的客,不通。已是,这里转折得不是很好,与低语句衔接不稳。整首意,清晰明了。
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点评
评:问好学友,小令读起来,自然流畅,是一首不错的作品。若个别字再斟酌一下会更好,揽镜伤霜鬓,句中的伤字,浮生身转蓬中的身字,当然了瑕不掩瑜,期待佳作。
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点评
评:问好学友,第一意群中的雁字,知道你指书信,但是雁字一般指空中飞行的大雁,排成的字,故请斟酌一下哈。在有叩案一词,有待商榷。第二意群中,滴翠柳调弦,让人费解。第三意群中 ,流光轻宛转,句子不通顺,...
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