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古典诗十六初级班第四讲思齐组作业贴

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发表于 2021-6-11 16:01:57 | 只看该作者
思齐组25我只做我自己
古典诗十六期基础第四讲作业:
1.用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。(自己认为重要的即可)
答:第一讲到第四讲的主要内容:
1、诗的分类、诗的发展历程、学诗及格律的标准。
2、格律的基础知识:平仄、押韵、对仗。
3、掌握入声字,平水韵。学习分辨入声字,合理使用入声字,写诗要求遵循平水韵。
4.要知道一首诗是平起还是仄起,关键是看第二个字是平还是仄
5、近体诗的分类:绝句和律诗
6.五言诗和七言诗的四种基本格式。
平起仄收,平起平收
仄起平收,仄起仄收
7、题图诗的写法:以图中意境为主线,虚实相生,情景交融,言之有物,发挥想象。
8、失替、失对、失粘的概念。

2.题图,七绝一首,题目自拟,平收入韵,平水韵,韵部不限,要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义,模仿题画作品来写。
另外,注意诗作一定要有题目,题目不能写《题图》,切记!
为了更好地复习平仄配置规则,要求本次作业标注平仄。参考格式如下:
白云泉
唐 白居易
天平山上白云泉,云自无心水自闲。
平平平仄仄平平,平仄平平仄仄平。
何必奔冲山下去,更添波浪向人间。
平仄平平平仄仄,仄平平仄仄平平。

七绝 夏夜荷塘
闲行月夜过池塘,翠盖风翻
平平仄仄仄平平,仄仄平平
远送香。
仄仄平。
红粉几枝相对立,宛如桃
仄仄平平平仄仄,平平平
面俏佳娘。
仄仄平平

点评

白衣点评:格律无误,句子顺畅,但是画面拼凑的不合理。 既然是"月夜",你如何能看见“翠盖""红粉"并且"宛如桃面俏佳娘"?这视力自带夜光镜的效果呀?  发表于 2021-6-15 09:22
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发表于 2021-6-11 16:57:18 | 只看该作者
本帖最后由 浅夏淡雅 于 2021-6-13 22:22 编辑

古典诗十六期基础第四讲作业:
思齐05~独自舞
1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。(自己认为重要的即可)
2、题图,七绝一首,题目自拟,平收入韵,韵部不限,要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义,模仿题画作品来写。
另外,注意诗作一定要题目,题目不能写《题图》,切记。
为了更好地复习平仄配置规则,要求本次作业标注平仄。参考格式如下:
天平山上白云泉,云自无心水自闲。
平平平仄仄平平,平仄平平仄仄平。
何必奔冲山下去,更添波浪向人间。
平仄平平平仄仄,仄平平仄仄平平。
1、答:从开学一共讲了四节课,主要讲述了入声字与单句中的平仄格律,入声字的作用。这一点从中受益,明白入声字在诗词中的重要性。
另外重点讲述了诗的分类及诗词的发展历程和学习诗词的及格标准。还讲解了格律基础知识平仄规律,写作的技巧。在第四讲中着重讲述了近体诗平仄配置三原则,还有失替、失对、失粘的概念。两种题画诗的写作方式。通过四讲深入浅出的讲解,受益匪浅从中领悟到了学习的技巧和学习古典诗词的乐趣。
七绝夜暮荷塘
文/思齐05~独自舞
轻风云朵映池塘,碧绿涟漪漾淡香。
平平平仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
翡翠莲裙翩起舞,娇羞玉立扮红妆。
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。

点评

白衣点评:格律无误。句子不合理。题目是《夜暮荷塘》,但是内容写的是白天荷塘的景象。首句"轻风云朵"是夜暮之景吗?可以看见云朵吗?承句"碧绿""涟漪"夜暮可以看见吗?承句"碧绿""涟漪"夜暮可以看见吗?  发表于 2021-6-15 09:23
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发表于 2021-6-11 18:11:21 | 只看该作者
本帖最后由 千里梅香 于 2021-6-11 18:24 编辑

思齐28--梅香第四讲作业

用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。(自己认为重要的即可)
1、辨四声,重点是入声字以及单句中的平仄格律。
2、学诗及格的标准:得有真情实感。而是尽量用形象的、典雅的诗词语汇。
3、平仄:掌握入声字和平水韵。句中平仄规律:马蹄韵。
4、写题画诗:据实虚构,发挥想象。巧妙勾勒,化静为动。
5、掌握五言和七言的规律,近体诗平仄配置三原则:句中平仄相间,联内平仄相对,联间平仄相粘。

题图作业  七绝:观莲
月色匆匆缈缈烟,池塘尚绽两红莲。
仄仄平平仄仄平,平平仄仄仄平平。

长蒿急点波光涌,最是此时风景妍。
平平仄仄平平仄,仄仄仄平平仄平。

点评

鸿鹄简评:起笔匆匆欠妥,两字欠妥,急点不好,句意呼应不是很好,表意稍欠功底。加强字词精炼。  发表于 2021-6-15 14:29
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发表于 2021-6-11 22:09:57 | 只看该作者
古典诗十六期基础第四讲作业:
思齐组07-喜上眉梢
1.用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。(自己认为重要的即可)
答:第一讲到第四讲的主要内容:
1、诗的分类、诗的发展历程、学诗及格律的标准。
2、格律的基础知识:平仄、押韵、对仗。
3、掌握入声字,平水韵。学习分辨入声字,合理使用入声字,写诗要求遵循平水韵。
4.要知道一首诗是平起还是仄起,关键是看第二个字是平还是仄
5、近体诗的分类:绝句和律诗
6.五言诗和七言诗的四种基本格式。
平起仄收,平起平收
仄起平收,仄起仄收
7、题图诗的写法:以图中意境为主线,虚实相生,情景交融,言之有物,发挥想象。
8、失替、失对、失粘的概念。


2.题图,七绝一首,题目自拟,平收入韵,平水韵,韵部不限,要求平仄格律、韵部正确、标注平仄。最好能回顾讲义,模仿题画作品来写。
另外,注意诗作一定要有题目,题目不能写《题图》,切记!
为了更好地复习平仄配置规则,要求本次作业标注平仄。参考格式如下:
白云泉
文/白居易
天平山上白云泉,云自无心水自闲。
平平平仄仄平平,平仄平平仄仄平。
何必奔冲山下去,更添波浪向人间。
平仄平平平仄仄,仄平平仄仄平平。
(温馨提示,作业截止下周二下午五点,逾期班委将不安排点评)
七绝     题图      观荷塘有感
作者:喜上眉梢
平平仄仄仄平平     仄仄平平仄仄平
婷婷翠盖落珍珠,雨后荷香满镜湖。

仄仄平平平仄仄     平平仄仄仄平平
独坐闲看云起处,难将别绪寄归途。

点评

鸿鹄简评:单句都没有问题,起承很不错,转句生硬。景物铺垫与后面起兴言情完全两个基调。  发表于 2021-6-15 14:29
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发表于 2021-6-12 17:50:09 来自手机 | 只看该作者
本帖最后由 如雪 于 2021-6-12 17:53 编辑

古典诗十六期基础第四讲作业: 思齐-31如雪
1.用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
(自己认为重要的即可)
答:前三讲我们学习了以下几个内容:
一、什么是诗,诗的分类;
二、学诗达到什么程度才算及格;
三、什么是入声字及辨别方法;古四声;
四、绝句的平仄粘对规律;
五、七绝的四种标准句型;
六、题图诗的写法等。
2.题图,七绝一首,题目自拟,平收入韵,平水韵,韵部不限,要求平仄格律、韵部正确、标注平仄。最好能回顾讲义,模仿题画作品来写。另外,注意诗作一定要有题目,题目不能写《题图》,切记! 为了更好地复习平仄配置规则,要求本次作业标注平仄。
七绝 睡莲 (平收入韵)
田田碧叶水云间,浴雨香荷意自闲。
平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
未染纤尘堪自诩,禅心入定梦酣然。
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。

点评

简评:起承转都还不错 ,结句中梦酣然牵强。  发表于 2021-6-15 14:29
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发表于 2021-6-12 23:13:47 | 只看该作者
思齐18 月明笛
1.用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。(自己认为重要的即可)
(1)古代汉语中的四声:平上去入;入声字的分辨
(2)五绝和七绝的平仄规律
(3)平仄配置的三条基本规则

2.题图,七绝一首,题目自拟,平收入韵,平水韵,韵部不限,要求平仄格律、韵部正确、标注平仄。最好能回顾讲义,模仿题画作品来写。
另外,注意诗作一定要有题目,题目不能写《题图》,切记!
为了更好地复习平仄配置规则,要求本次作业标注平仄。参考格式如下:
白云泉
文/白居易
天平山上白云泉,云自无心水自闲。
平平平仄仄平平,平仄平平仄仄平。
何必奔冲山下去,更添波浪向人间。
平仄平平平仄仄,仄平平仄仄平平。

《观荷》
荷叶滚珠上九天,  
平仄仄平仄仄平

红花枕在白云眠  
平平仄仄仄平平

微风吹皱一池水  
平平平仄仄平仄

却是银光照水偏  
仄仄平平仄仄平




点评

鸿鹄简评:凑笔痕迹偏重。句意合理性稍差,表意牵强。转句还好,结句牵强。  发表于 2021-6-15 14:30
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发表于 2021-6-13 21:57:45 | 只看该作者
思齐22-水云间


古典诗十六期基础第四讲作业:
1.用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。(自己认为重要的即可)
答:第一讲主要是让我们知道什么是诗!以及诗的分类和发展!格律和入声字
第二讲入声字的作用!辨别平仄两用字和题画诗的技巧
第三讲律诗的基本概念!五言七言的四种基本格式
第四讲律诗中的粘对替的概念!和两种题画诗的写法


2.题图,七绝一首,题目自拟,平收入韵,平水韵,韵部不限,要求平仄格律、韵部正确、标注平仄。最好能回顾讲义,模仿题画作品来写。
另外,注意诗作一定要有题目,题目不能写《题图》,切记!
为了更好地复习平仄配置规则,要求本次作业标注平仄。参考格式如下:
白云泉
文/白居易
天平山上白云泉,云自无心水自闲。
平平平仄仄平平,平仄平平仄仄平。
何必奔冲山下去,更添波浪向人间。
平仄平平平仄仄,仄平平仄仄平平。
(温馨提示,作业截止下周二下午五点,逾期班委将不安排点评)


夏日急雨


骤雨突来风疾呼,乌云蔽日紫阳
仄仄仄平平仄平,平平仄仄仄平


荷塘堤下蛙声燥,自在蕸盘滚玉
平平平仄平平仄,仄仄平平仄仄



点评

放大镜之下,佳作也难免有瑕次,比如说突来,本来是形容雨之急非常好,但问题你又想用乌云盖天偷日来写雨之大,但这样使突来就不突了,天上都这样了,地球人知道不好了,要下大雨了,另外了,蔽日了再说紫阳无了也多  发表于 2021-6-15 09:03
题目是夏日急雨,用紫阳,荷塘,蛙燥点明了是夏季,骤,疾,蔽.燥,都说明了此雨之大之急,非常贴题贴图.展示了深厚的文字基础.  发表于 2021-6-15 08:56
不过已经看见了,就当给了我一次学习的机会,这诗起承亮了倒桩之法,本应是先云聚再遮日,再风兼雨.倒村桩一出,大神藏不住.转句进入主图荷塘,更有虚实结合,蛙声响起,还很燥,合句景结,碧盘摇玉珠,自在也。  发表于 2021-6-15 08:52
第一题非常正确,第二题的七绝也符合作业平仄韵的要求,因为是初学还未讲到绝句怎么写,所以对诗的质量无法要求,打100分,占赞。  发表于 2021-6-15 08:44
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发表于 2021-6-13 22:34:36 来自手机 | 只看该作者
一至四讲简言小结:
1、诗的概念及所学的体裁。
2、学诗及格的标准。
3、格律达标,掌握常用入声字。
4、熟悉平仄格式和诗句的律、对、粘。
七绝
咏莲
文/兰馨飘语


莲开在水照云天,
平平仄仄仄平平,
淡雅浮波自靜闲。
仄仄平平仄仄平。
不与俗流争艳色,
仄仄仄平平仄仄,
骚人墨客赋诗篇。
平平仄仄仄平平。
(第一自己学着交作业!有错误之处,望老师们赐教)

点评

合句本身是没毛病的,也是众多初学者咏物常用的语句,但因前三句比较清新独特,一结合显得没了余味.另外虽然作者自己也可以是骚人墨客,总这句里总感觉作者自己的参与度少了些.  发表于 2021-6-15 09:31
第二句的波与水,相对重合,在绝句里尽量避免的,另外淡雅静闲一句二形容词使物象的支持就少了.第三句的不争下,艳字把不急的空间给限死了。  发表于 2021-6-15 09:26
这诗几乎是完美的,没舍毛病,指出来的地方,只能说相对于别的名子弱了一点.比如第一句的画面感其实是非常强的,芙蓉从碧波而出,与云天相辉.但写法上简单随意了些,这可能太匆忙与作业到了最后几小时有关.  发表于 2021-6-15 09:19
欣赏咏莲,清新亮丽,一气呵成,淡雅出水,静闲自在,离俗不急,争咏入墨,一步一扣,精妙纷呈。  发表于 2021-6-15 09:11
第一题非常正确,第二题的七绝也符合作业平仄韵的要求,因为是初学还未讲到绝句怎么写,所以对诗的质量无法要求,打100分,占赞。  发表于 2021-6-15 08:44
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发表于 2021-6-14 21:23:40 | 只看该作者
本帖最后由 水儿 于 2021-6-15 08:08 编辑

思齐组19号 水儿
第一到四讲的主要内容归纳如下:
1.诗的定义、分类及其标准。
2.有关格律的基础知识。
3.入声字和平水韵。
4.近体诗的分类及平仄如何配置。
5.诗中失替、失对、失粘的概念。
6.关于题图诗的技巧。

                   七绝   赏雨荷
                       
风戏碧盘摇玉珠,红荷薄雾绕塘铺。
平仄仄平平仄平    平平仄仄仄平平

丹青难绘此仙境,怎奈添诗韵也无。
平平仄仄仄平仄    仄仄平平仄仄平

点评

题图诗,一遇美景,脱口不是仙境便是桃源,虽会把图的美感提升,但也容易使自己少了份自我,合句的意思是很明显的,如此仙境,写不出诗,应该不是景不够美,而是作者胸中的文彩不够,但这里韵也无,略显模糊.  发表于 2021-6-15 09:48
小细节是风戏,一下把起句的主角变成了风而不是荷,清新脱俗人未出场,先受风戏,所以这里的风戏是不恰当的,特别是这个戏字.绕是围着某地某物萦回,铺是在波面平躺,让荷又绕塘又铺塘,臣妾做不到  发表于 2021-6-15 09:44
题目赏雨荷. 摇玉珠说明下雨了至少下过雨了,承句之景说明我在我在赏,转合提升,美,太美了,美到难画,美,太美,岂是难画,诗也难啊.把荷之美,心所爱淋漓尽致,一句一清美,一步一升华,非常非常好的一首七绝.  发表于 2021-6-15 09:37
第一题非常正确,第二题的七绝也符合作业平仄韵的要求,因为是初学还未讲到绝句怎么写,所以对诗的质量无法要求,打100分,占赞。  发表于 2021-6-15 08:45
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发表于 2021-6-15 00:43:25 | 只看该作者
古典诗十六期基础第四讲作业
   思齐30-艾艾

一..用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。(自己认为重要的即可)
答:1、关于诗的几个问题:诗的分类、诗的发展历程、学诗及格的标准。一首合格的诗要有真情实感,用诗的语言。符合格律。
2、格律的基础知识:平仄、押韵、对仗。
3、平仄:掌握入声字和平水韵。句中平仄规律:马蹄韵。
4、写题画诗:巧妙勾勒,化静为动。
5、近体诗的分类
6、诗的平仄规律:句、联的名称;五言诗和七言诗的声律节奏。
7、五言诗和七言诗的四种基本格式。
8、题图诗的写法:据实虚构,发挥想象。
9、近体诗平仄配置三原则:句中平仄相间,联内平仄相对,联间平仄相粘。
10、失替、失对、失粘的概念。
11、题图诗的写法:①睹画生感,赞美丹青。②借物延伸,意在诗外,意在画外。

二,题图,七绝一首,题目自拟,平收入韵,平水韵,韵部不限,要求平仄格律、韵部正确、标注平仄。最好能回顾讲义,模仿题画作品来写。
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天平山上白云泉,云自无心水自闲。
平平平仄仄平平,平仄平平仄仄平。
何必奔冲山下去,更添波浪向人间。
平仄平平平仄仄,仄平平仄仄平平。

七绝  雨荷
 思齐30-艾艾
亭亭玉影步清波,入水云天仰慕多。
今:平平仄仄仄平平仄仄平平仄仄平  

总是高洁俗心赧,称扬万古诵莲说。
仄仄平平平平仄 通平仄仄仄平通 

入声字:玉,入,洁,俗,说

点评

这诗的前二句非常清新好看,摇影凌波,云天倾看.三四句也没问题但相对前二句,略显得平淡直白.不可想象,如果这诗把高洁与诵莲说合到转句,合句再发作者自己所感,会是多么多么的好诗。  发表于 2021-6-15 09:56
第一题非常正确,第二题的七绝也符合作业平仄韵的要求,因为是初学还未讲到绝句怎么写,所以对诗的质量无法要求,打100分,占赞。  发表于 2021-6-15 08:45
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