古典诗十中级班第十五讲兰组作业贴

一叶茹萍

榕树下老师点评：

高考有感
兰21-竹轩小筑
夏风六月吹人面，学子三千大敌临。
十载寒窗圆旧梦，一朝考试记初心。
鲤鱼奋起龙门跃，书海浮游智理寻。
桥上欢愉桥下怨，家园校舍总成林。

简评：高考又不是上战场，学子三千又怎会大敌临？前后矛盾。“吹”字落俗。


颔联“旧梦”不恰，上大学那叫“理想”而不是旧梦。除非是重读生，才可叫“旧梦。”


颈联不工且对句意弱，没能承接住“龙门跃。”
尾联开小差了。。。


纵观全诗，意脉混乱。“有感”是什么？完全没有写出来！

建议四联重构。

致高考之际
兰10-仙谷仙夫
此时高考瞳瞳日，学子嚓嚓场上忙。
自古英雄多少壮，从今世界亮东方。
教材示范方针路，读物普及大政邦。
应试教学不可取，以人为本莫荒唐。

简评：细读作品，可惜还是没有看出作者想表达的意思。

只能说这是一首押韵的顺口溜。
整首作品抽象难明！


起、承两句之间没有关联，强拼凑。
承句隔空口号式，且对仗不工，结构不一（2221，2212）。


转、合“教”字重用，且转、合句同样口号式！


建议重构。写作中多采用“赋、比、兴”手法，虚实相间，情景兼融。不能一味写虚（抽象）及口号形式。

一叶茹萍

随心老师点评



9兰12——香梨的叶
《又逢高考》七言律詩　押陽韻

寒窗苦读十年霜，今夕披挂战鼓扬。
诸子通宵伏案久，千家竟日开喧长。
今祈一举能攀桂，昔坐春闱祈慰肠。
人世本来多磨练，杏坛有韵见辉煌。
简评:首联霜凑韵，今夕，夕有夜晚意思，高考不在晚上考的。挂，仄。颔联通宵一词不贴切。按平水韵三仄尾，三平尾了。颈联祈重字，对仗不工。尾联口语化，格律自查一下。

10《高考》…
兰15雪莲花
十载寒窗书海游，孤灯砺剑似为舟。
今朝考试战锋骨，明日门庭喜报收。
翰墨诗章巧成语，万千骄子露华骝。
待期金榜定题奏，抱国雄怀展绩谋。
简评:首联孤灯，似为舟见凑。中二联需加强对仗。待期，定题奏，语句不通顺。抱，报。

一叶茹萍

草根老师点评



15. 兰09-一叶翩飞
     高考抒怀

擢英藻鉴此时分，十载寒窗砥砺人。
（此句词语有些凑了）
但喜功深腾骏马，何愁志远耀麒麟。
（）

挥毫夺锦篇章秀，开卷凌云翰墨珍。（是不是可以把上下分句倒过来更合理？）
又是一年高考季，祈来文曲助心神。
（此句做为首句更好，用在这里顺序有些乱了）

功底不错，以后都在语句通顺和布局谋篇上下功夫，最好做到，“凤头、猪腰，豹尾，”
期待你的佳作再问事！

16.  七律  高考
兰05 紫依
十载寒窗苦育才，书声朗朗幼苗栽。
（下分句不合理）
忆曾教室读兼诵，今看毫端筹运来。
（读和诵基本意思相同，并且下分句的“筹运来”和这三个字不对仗）
加减乘除奇战捷，东西南北逸怀开。
（下分句是凑来的？还是充话费送的？）
种瓜种豆分优劣，未必魁元皆凤胎。
（还要在“表达意思”上多下功夫，这样七绕八绕的也没个正题）

一叶茹萍

随心老师点评
   高考
兰副组一叶茹萍

寒窗十载苦中熬，今日临关试宝刀
江海留辉光日月，鲲鹏振翅碎波涛
桌前香墨染方絮，门外清流濯锦袍
鱼跃龙门才意展，题名金榜领风骚

简评:整体流畅，主题分明，很不错。结句鱼跃龙门和题名金榜意思有重复。宕开写会更好。

一叶茹萍

B随心老师点评

15          荷

     文/兰副组~紫藤梦影
      七言律詩　押先韻
嫩箭轻盈出碧泉，迎光荷芰日边鲜。
金苞环绕通云气，绿叶参差锁翠烟。
红萼欲将心事诉，暗香寄与客来传。
池中谁伴贵宾舞，锦鲤争强早领先。

简评:文笔流畅，立意清楚，写的不错。中二联有四平头，心事诉与客来传对仗不稳，节奏不谐。尾句贵宾一词少了诗味。