古典诗十中级班第九讲松组作业贴

不学无术

幽-兰 发表于 2018-4-28 13:04
古典诗十中级班第九讲作业：
松15-一叶倾城

松15-一叶倾城
《五律*雨后》
霖雨潇潇后，霏红落落愁。
香消荒野悒，玉殒大江流。
絮乱春山老，红疏绿叶稠。
月明空照影，风急怯登楼。
点评: 五言诗中尽量少用叠字。颔联有点费解。主题是“怯登楼”，一般是指怀念故乡或者亲人情人，但是你前面选的意象没有支持你这个主题。
空灵老师评

不学无术

春之恋 发表于 2018-4-25 06:41
古典诗十第九讲松_02春之恋作业

雨后

松02一春之恋
雨后

昨夜风吹雨，今朝日色柔。
遥看山染黛，近听水鸣鸥。
黑犊闲摇尾，金鸡漫放喉。
禾苗欣带露，庄户展眉头。


～～木犹：日色柔？这怕是不合适。

黛色青黑，雨后见翠想来才合理。

前言山若染黛，后必水若鸣鸥，而水声又如何得如鸣鸥？

若非雨后，牛照样摇尾鸡依旧放喉，又与雨后何干？

尾联大见随手，若只如此取景，无异流水帐了。

不学无术

一见如故 发表于 2018-4-25 09:34
【五言律诗】雨后     当代/一见如故 日温春雨地，鹊喜绿枝头。 老汉堆欢处，甘霖洒旱丘。 耕耘时节至，衣 ...

【五言律诗】雨后  
松27一见如故
日温春雨地，鹊喜绿枝头。
老汉堆欢处，甘霖洒旱丘。
耕耘时节至，衣食土田求。
少壮须勤奋，风华去不留。

～～木犹：春雨甘霖，取象重复。

前言老汉堆欢，后言少壮须勤，这便凌乱了。

中二联拘泥且先不说，整体表达缺了呼应，以至上下各言其是，不能归于一气了。

不学无术

凌波仙儿 发表于 2018-4-26 23:30
第九讲作业
五律  雨后  限韵十一尤

五律 雨后
松16一凌波仙儿
雨霁春山静，澄空一眼收。
清新花绽露，低婉鸟鸣柔。
目阔云天远，心闲碧水悠。
身轻沧浪外，纵笛独横舟。

～～木犹：“一眼”何如“一望”？

以结构言，颔联扣首句，颈联扣二句，尾联收，合理。只是首句重在“静”字，故颔联若“无声花绽露，有意鸟鸣幽”之类更合理些。

“目阔”臆造，“目尽”好些，李白有（目尽长空间）句。

尾联所写想是心之所向，故“独”不若“欲”，“纵笛”生造，“沧浪”之“浪 ”韵在七阳，出律。


雨霁春山静，澄空一望收。
无声花绽露，有意鸟鸣幽。
目尽云天阔，心闲碧水流。
沧浪应不远，吹笛欲行舟。


～～如此虽尚有不尽合理处，差略可参。

不学无术

不学无术 发表于 2018-5-1 09:09
雨后（十一犹）
                  ——霖木
新雨空阶后，风中寥落愁。

        雨后（十一犹）
                  ——霖木
新雨空阶后，风中寥落愁。
飞花轻似梦，思绪细如流。
碧伞古人意，蓝桥杨柳羞。
刚才同踱语，转眼旧苔幽。
                        2018.4.30
问好霖木，句子很通顺，但是句与句之间没有很大的联系，几乎每句都是自说自话。章法有点乱。估计是学联学的，起承转合有点迷糊。
新雨空阶后，风中寥落愁。
为什么用后字？谁在风中愁？表意不明。
飞花轻似梦，思绪细如流。
单看这一句，当赞。对仗工稳。
碧伞古人意，蓝桥杨柳羞。
古人意？何意？杨柳为什么羞？写诗虽然不能太直白，但让人猜谜，毕竟也不好。
刚才同踱语，转眼旧苔幽。
刚才，太口语化了。同踱语，是啥语？诗要简练 ，但这样组合是不行的。旧苔？是啥苔？自造成词。
可以说对仗不错，但句子之间没有联系，希望在章法布局上注意点，多看轩师讲义。讲义真的很棒。

不学无术

不学无术 发表于 2018-5-1 16:59
雨后

文/木鱼

雨后

文/木鱼

烟雨过青丘，江山尽带柔。
浮云遮绿树，流水牧沙鸥。
谁个遥招手，向天频放喉。
江南终究去，过客泪回眸。
木鱼，你好。
烟雨过青丘，江山尽带柔。
青丘，江山，取其一就行了。
浮云遮绿树，流水牧沙鸥。
牧字，应该是很出彩的。流水，如何牧？浅水如何？还是沐字误写？
轻云浮绿树，流水沐沙鸥？
谁个遥招手，向天频放喉。
个字，太俗，凑平仄了吧？改一下。频放喉，俗，凑韵了吧？
江南终究去，过客泪回眸。
终究，现代语，泪回眸，知道意思，但还是感觉很凑。
江南今日去，游子泪凝眸。
好好改改，还是首好诗，前面铺垫成适合送别的场景，后面就好下手了。
祝学习愉快。

不学无术

林间小溪1 发表于 2018-4-27 20:16
作业
松组20   山溪   
       五律    雨后

松组20一山溪   
      五律    雨后
雨后积云散，清凉大地周。
红霞映湖水，青杏缀枝头。
蝴蝶戏花草，桃园醉眼眸。
暮春三月里，耕种满田畴。
评语：
甫同学：你好！很高兴参加你的此《作业》评阅。由于，我亦在学习阶段，水平有限；若评阅有不妥之处，请原谅与回复，咱互相探索。
缺点：无章法，想当然列景。我冒昧猜想，上周你未听我讲“起句”，对吧？
总之，你的此《作业》有待再改进，评：“普通”。望多读《讲义》，期待更多佳作面世。
小白杨
2018.5.1     19:26

不学无术

丑女 发表于 2018-4-28 06:02
雨后游山松1O一丑女
雨歇碧空柔，杉船逐翠游。新茶舒秀色，嫩笋破尘丘。
涨水林深掩，高峰涧远流。

雨后游山
松1O一丑女
雨歇碧空柔，杉船逐翠游。
新茶舒秀色，嫩笋破尘丘。
涨水林深掩，高峰涧远流。
山川知我意，何必俗喧囚。
评语：
丑女同学：你好！很高兴参加你的此《作业》评阅。由于，我亦在学习阶段，水平有限；若评阅有不妥之处，请原谅与回复，咱互相探索。
该《作业》，若从中断开，则乃较好二个五言“绝句”
。缺点：12与34联，上下互不照应，各自为阵。至少，起句不理想。上节课，影响你在，但这里未显现效果。另，中二联出彩处，后分句要扩张，意境上高于上分句。喧囚，自己造的词吧？
总之，你的此《作业》要改进。评：“普通”。望多读《讲义》，期待更多佳作面世。
小白杨
2018.5.1  19:40

不学无术

不学无术 发表于 2018-4-28 19:22
雨后
  文/玉雪寒

雨后
  文/玉雪寒

山村新雨后，翠色满溪流。
老杏依篱艳，桃花照水羞。
衔泥忙燕子，播种累耕牛。
老者扶犁走，糟糠在后头。

简评：从整首诗来看，写的是山村早春时节。诗中需留意，“翠色”意不是很明，如果形容叶片，按诗意解那么一定下了场狂风暴雨，可起句没有伏笔，只是泛泛的“新雨后”。如形容流水，用“碧、清”之类，用翠色显然不妥，故此处再斟。6、7、8句意相同，此处应浓缩为一句。同时7、8句（转结）写的很平淡，没起到总括全诗意。其实第6句就为转结做了很好的铺垫，雨后春耕是好时节，转结就应该从此下笔，展望好收成，与起“新雨”形成开合。而不是继续赋笔写眼前景，结句在诗中是重点，切记。
以上个见，仅供参考。
榕树下老师评

不学无术

不学无术 发表于 2018-4-29 21:19
松副组一不学无术
  作业一一雨后
乡村新雨后，点水并溪流。

松副组一不学无术
  作业一一雨后
乡村新雨后，点水并溪流。
远处苍山翠，身边老树幽。
无尘山气净，落日彩虹勾。
若梦蓬莱入，同仙把酒游。

简评：“点水”用的不恰，按此句意是一点点水并入溪流。其实水终究汇入大海，那么这句可以写的宏大些“溪水逐江流”。“幽”可再斟，通常“幽”是指大环境，从“身边老树”及第三句“远处苍山”来看，说明作者不是身处深山，那么身边一定只有屈指可数的老树，用“虬”会觉得合适些。第3、5句“山”重字，同时5、6句（颈联）应再斟。在布局上层次感不明朗，颔联写景（静），颈联应有变化，可承写景，但以动为主才好。第7（转）句“若梦”再斟，雨后山景是看到的而不是“梦里”，前提在前6句下笔写的如蓬莱仙境，则可直奔主题“堪比蓬莱景，仙凡忘返游”。建议在谋篇布局上多练习……
以上个见，仅供参考。
榕树下老师评