古典文学院词十基础班第五讲竹组作业帖 评阅老师：兰溪

乙诺

古典学院词十基础班第五讲作业：竹08-老顽童

泪满寒衾遮月光，
梅花三弄惹人伤，
愁肠满肚寄何方。

梦绕魂牵何日尽，
水流花落几回藏，
乾坤早定喜洋洋。

半城烟雨

竹组~半城烟雨
浣溪沙
绿影重重蕊暗香，
临风摇露送清凉，
羡他池里浴鸳鸯。
恍忆当年曾一梦，不堪回首却思量。
而今把酒醉何妨。

半城烟雨

竹-13潇潇暮雨作业
浣溪沙

山枕斜敧玉簟凉，月移花影上东墙，
蛩声次第透纱窗。
几欲云笺书别恨，奈何一字费思量。
新痕更比旧痕长。

缘来如此

浣溪沙
文/缘来如此

倚柱扶腰尤念家。
寸移跬步愧年华。
平时咫尺却天涯。

去履除衣疼自忍，
出摊烤串梦空赊。
何来腰脱引人嗟。

兰溪

淼淼 发表于 2017-7-9 09:53
古典词十基础班第五讲作业
《浣溪沙·昨夜雷声今夜凉》
竹09-淼淼

淼淼好！全词读来，没有主题。你究竟想表达什么？是怀人？惜春？还是思乡？没写出来。我们看起句，单纯的写景，第三句“清风送我梦千行”用词不准确，千行修饰梦不恰当。且这句是承上启下的，什么样的梦？下片应该介绍了吧？看下片两个对偶句还是写景，没有介绍你的梦，结句还是景语，也没表达出什么，况且与作业要求的“上景下情”不符。继续努力！

兰溪

凝汐 发表于 2017-7-9 17:01
古典词十基础班第五讲作业
浣溪沙 忽闻微雨溅阶声
  文*凝汐

凝汐好！全词读来情景相生，但不知道你要表达怎样的情怀？主题不明。上片是看到的景，那么下片就该抒发对那种清新自然之景的感触，怎么突然又转酒散人去，睡起之态了？作业要求上景下情，而上下片都在写景，景中生情，就是不知道情是何情？与作业要求不符。另外，下片对偶句酒散对睡容，席残对新起，都不是很好。微雨怎么溅？用词上要斟酌。多读读例词。继续努力！

兰溪

竹组雪精灵 发表于 2017-7-9 20:47
竹组副雪精灵
第五讲作业
浣溪沙.未觉西风秋意凉

这首词剑师在大群点评过了，我就不再赘述了，一出律。赞！

兰溪

半城烟雨 发表于 2017-7-11 11:22
第五讲作业
竹03月影清心
      浣溪沙  春叹

清心好！小词意境写的不错，赞一个！

兰溪

明媚秋光 发表于 2017-7-11 12:23
第五讲作业 浣溪沙.今怅昔矣 竹10 明媚秋光  

花俏桃红又满枝，柳丝著地画桥西。

明媚秋光好！起句很美的初春景色，第三句情感跳跃大，这么美的景却惆怅了，应该有个过渡的字来牵引到惆怅。岁来改成谁知？焉知？下片不错，由昔到今。个别用字上多斟酌如：“春醉暖，面霞飞，泪坠”都是造词。

兰溪

兰溪 发表于 2017-7-11 16:12
词十基础班第五讲作业
浣溪沙
竹05-砍柴人

砍柴人好，这首词由夏日雨后夜晚乘凉，看到天上玉盘高悬，仙女都驾云帆约会呢，而我这个世上离人饱受孤独，不能入眠。由景及情，很好。再看过片“此景须知皆雅兴”星娥约会联想到自己的孤独，怎么成雅兴了？这一句破坏了整体。“帆”与其他韵字不属于同一韵部。结句很给力，不错的一首词，赞一个！