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古典文学院七期中级班第十六讲画组作业贴

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发表于 2017-3-6 22:07:49 | 只看该作者
本帖最后由 来自蜀乡 于 2017-3-6 22:28 编辑

     画13蜀乡
       童趣
      农家稚子贪顽耍,广阔田园聚土娃。
  上树爬墙掏鸟蛋,池塘驱草逮肥虾。
  黄蜂强捅惊残胆,青杏偷来醋倒牙。
  最爱天真小儿女,花环当盖过家家。
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发表于 2017-3-7 11:17:45 | 只看该作者
本帖最后由 红红 于 2017-3-19 05:23 编辑

[size=60.5694px]诗七
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发表于 2017-3-8 15:21:15 | 只看该作者
本帖最后由 红红 于 2017-3-20 00:33 编辑


诗七第十六讲作业
画12-紫藤梦影

   【童趣】
稚齿儿童初次钓
歌声清脆竹林扬
小鱼欲啄忙回首
大蟹将咬急出场
白日放声须纵胆
青春做伴好轻狂
红橙黄绿纷争艳
嫩手松绳向太阳


评语
问好紫藤梦影,这首诗出律了,咬字是仄声,应平。

律诗诗句在排列上,应该是一联一行,不是一句一行。

首联,前分句,有儿童了,就不要再用稚齿了,后分句,钓鱼都是静静的,不应还唱歌吧?

颔联前后分句一个意思,没有拓展。句子不够通顺。

颈联转的远了,借古人的太多,而且与主题没啥关系,不知要表达啥了。

尾联,也离题了。

整首诗看,直白,脉络乱,凑词凑句,看不出主题童趣。

只是个人看法,仅供参考。

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发表于 2017-3-8 16:53:15 | 只看该作者
诗七第十六讲作业
画02,刀客

童趣之偷果子

村口有株上古梅,每年果熟见童孩。
酸酸涩涩人回味,笑脸无邪袋几枚。
犹惊伯父出来叱,轻手破篱不语回。
莫怪当时无祖训,将来许是栋梁才。

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发表于 2017-3-9 16:53:55 | 只看该作者
诗七第十六讲作业
画06-素雪

【难忘童年】
粗衫旧履又如何,
三世同堂笑亦多。
奶奶炉前温故事,
胞兄随母唱红歌。
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发表于 2017-3-10 20:24:15 | 只看该作者
本帖最后由 别角晚水 于 2017-3-10 20:30 编辑

古典诗七第十六讲作业
画11--别角晚水
童趣.粘蝉
午后坡头热浪蒸,密枝幽映漏金层。
几童邀约高槐上,双目逡巡依翠凝。
蹑手嘘唇谁敢语,粘杆钩脚竟相仍。
蝉飞嗟讶梦全醒,夜半星稀月欲升。
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发表于 2017-3-13 15:51:48 | 只看该作者
七绝·童年无趣
少时家苦没煤烧,野岭荒沟去采樵。
荆棘伤身衣裤破,通身血汗步摇摇。
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发表于 2017-3-14 07:57:00 | 只看该作者
本帖最后由 小袖盈香 于 2017-3-15 23:26 编辑

《七律*童年》小袖盈香
缓缓青溪柳荫长,柳阴深处有儿郎。
风追笑语闻声去,杆甩银钩水下藏。
最喜小童追彩蝶,忽无踪迹怨斜阳。
一时羞恼一时乐,转眼悠悠口哨扬。
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发表于 2017-3-15 23:16:33 | 只看该作者
画组28-彩莲南塘秋
种瓜有感
常忆儿时学种瓜,一天千次看黄芽。
阳光烂漫始成绿,雨露纷纭渐著花。
碌碌何曾添靓果,无为犹自老生涯。
俗身难向青门去,独立残阳对倦鸦。

这首律诗立意可以,诗的脉络清晰。

问题出在颔联。

阳光烂漫始成绿,雨露纷纭渐著花。===“阳光烂漫”和“雨露纷纭”为因太笼统了。

应该指明季节会更好,才会给人时间流逝的感觉。

颈联写得非常不错, 对仗有点问题,叠字应是叠字对。
因为颈联对仗应是工整。

而尾联结句含蓄,寓意也深。

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发表于 2017-3-15 23:17:44 | 只看该作者
香山红叶
童趣
初春料峭银蛾戏,撞落梨花铺满地。
长辈眉开露笑颜,儿童雀跃畅心意。
争相打闹雪球飞,互动堆成玉人醉。
一片惊欣似大年,千家浸在儿时里。
银蛾:白色蝴蝶的别称。

这首律诗立意一般,诗的脉络不清楚。一般我们都是用平水韵的平声韵写作业诗,因为我们水平都是有限,平声韵都写不好,何必去别出心裁去用仄韵呢?

首联可以。

颔联:长辈眉开露笑颜,儿童雀跃畅心意。===此联前分句离题,诗的脉络在此断裂;

作为律诗此联应开始贴题,作者完全为了对仗而不去考虑是否贴题是最大的败笔!

颈联可以。

尾联:空泛,无实质情感寄托!

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