古典词研五期卿墨组第二十六讲作业帖

宛在水中央

初评者：卿墨组——宛儿
渡江云 病中思近杨花
词作者：风起的地方
夜阑人未寝，微光漏泄，咳喘意难休。想芳春时候，烟草如丝，杨柳舞汀州。桃红李白，争妍处、竞显风流。待细赏、思来却步，不敢久淹留。

烦忧。与谁言道，美景当前，只可临窗牗。喜杨花、蒙蒙飞絮，不语绸缪。到而今最难相近，便是这、昔日温柔。除疾疫，几时再续悠游。
试点评：1. 章法很稳
上片写病中深夜难眠，追忆春日盛景，又因体弱不敢久立，虚实对照自然。
下片直抒愁绪，美景在眼却不能亲近，杨花温柔反成刺痛，结句盼病愈重游，余味悠长。
2. 情感极真
“咳喘意难休”“不敢久淹留”“最难相近，便是这昔日温柔”，把身不由己的怅惘写得很动人，不堆砌辞藻，却句句入心。
3. 小处可酌

- “汀州”一般作汀洲
- “窗牗”规范作窗牖
- 过片节奏略挤

独钓寒江$

古典词研五卿墨组-03独钓寒江第26讲作业
作业一
1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。

2.互评：对上一讲的作业《渡江云》相互进行读解，然后作简评，记住是读解不是赏析，别净说好听的。

补刀需注意的地方：
①看是否曲解原意，张冠李戴：有无故意扩大原意，把部分说成整体，把特殊说成一般。把动态（景）说成静态（景），将“虚写”与“实写”混淆，反之亦然。
②看是否随意引申、任意拔高或贬低：利用思维定势，把浅显易明的道理表述得深奥莫测，或故意添加一些本不属于诗词的内容或故意漏掉一些相关内容，或故意拔高（贬低）诗词内涵。
③看是否以假乱真，鱼目混珠：命题人往往把正误表述内容揉合在一起，并用表示否定或肯定判断的词作结，如“不”“是”“都”。
④看是否无中生有，横生枝节：表述结论，在诗词中找不到左证材料，找不到根据。
⑤看是否以偏概全，故意反说：将某句诗的特点说成是全诗的特点，将委婉含蓄说成直抒胸臆，把视觉说成听觉等。
作业二
互评
附原作：
卿墨32～荷月
   渡江云·想念
江空摇远思，几回望断，烟水隔重城。
记年时携手，笑倚东风，遍踏乱红行。而今独自，对落照、空抚曾经。春渐老、柳丝千缕，难系旧啼莺。
凝情。云边孤雁，浪里浮萍，纵相逢是梦。还又恐、相逢草草，别恨先萦。相思字字都无据，写不尽、夜雨寒灯。谁念我，黄昏立尽残更。
翻译：
江面空阔，我的思念也跟着江水悠悠摇荡，
多少次极目远望，望到眼酸，
却被茫茫烟水、重重城池，隔断了相见的路。

还记得当年，我们手牵着手，
在春风里相依浅笑，一起踏过满地落花。
可如今只剩我独自一人，
对着夕阳，空自回想、抚摸那些曾经的时光。

春天渐渐老去，柳丝纵然有千条万缕，
也系不住旧日的莺啼，留不住从前的人。

我凝神痴想，
自己像云边一只孤雁，又像浪里一片浮萍，漂泊无依。
就算能相逢，也只怕只是一场梦。
就算真的相见，又怕相逢太过匆匆，
离别后的愁恨，反倒先缠绕心头。

满腔相思，写成字字句句，都显得苍白无力、没有凭据。
有谁会心疼我从黄昏一直站到夜深，更漏将尽？
简评：过问好荷师，格律不必说了哈。
荷师的这阙词是典型的怀人，相思之作，抒发了级别之愁。
风格清丽，凄婉含蓄，上片写景忆旧。下片直抒相思，层层递进，情绪由淡转浓，收束在孤苦深夜。用词典雅。不堆砌。不晦涩，意向干净，读来顺口，品起来心酸，有古义又不生硬。是一首婉约词中的上品之作。

阿斗.

卿墨23-阿斗第二十六讲作业
互评
渡江云·杨花

词作者/独钓寒江

东风无个事，漫空舞絮，飘过短长亭。似沾衣泪重，点破春深，偏学断鸿轻。迷津漫指，看软波、摇碎春情。空自笑、行囊几许，都付雨中行。

零丁。尘粘瘦影，梦尽残香，忆乡关旧景。空怅望、红窗深锁，难系飘零。相逢只共云边住，叹弱水、难隔仙程。休更叹 清寒漫点浮萍。


斗胆妄言，个人意见，仅供参考：

咏物词最高境界是“不粘不脱”：写杨花本体，又不局限于杨花。此词借杨花咏怀，上片描摹飞絮情态，铺景有序，章法脉络尚可，用词颇具婉约词之格调。然整体摹古痕迹过重，情感多承袭古人羁旅离愁，未能融入当代人谋生奔波的切身感悟，情非己出，故而整体意韵浮泛。如果我们回到民国之前的王朝时代，这阕词可谓佳构。

亮点：“软波摇碎春情”七字，将水中花影的虚幻与破碎感写到极致，可见作者观察力细致入微；

“沾衣泪重”，“偏学断鸿轻”，以重写轻，反衬漂泊者强作洒脱之悲，见技巧与情感张力；



个见可商榷之处有4：

1、东风无个事，漫空舞絮，飘过短长亭。

文学艺术来源于生活，且高于生活。短长亭于古人是送别场所，于今人却是游玩之处。今人离别是有家难归，为生活而奔波。词作“为赋新词强说愁”就显得脱离了现代社会的真实；

2、“梦尽残香”
中国古典诗词几千年来所有咏杨花、柳絮诗词，从来无一字写“香”。
苏轼、章质夫、晏殊、辛弃疾所有咏絮词，全写漂泊、苍茫、清冷、无著、风尘，从来没有“残香”。花才有香，絮只有风尘、寒素，无芬芳。“残香”是写落花、落梅、闺阁花香的词，用在飞絮身上，属于意象常识错位。

3.逻辑突兀：相逢只共云边住，叹弱水、难隔仙程
这是意境割裂的一句，全篇前文，全部都是人间烟火：长亭、行旅、风尘、瘦影、乡关、、雨中漂泊，凡尘羁旅、人间春愁。
突然横空插入弱水、仙程（昆仑神话、仙境仙途、神仙典故），前文没有任何一句铺垫仙气、仙道、世外的意象，中途陡然转入神话仙境，意境直接断裂，前面所有人间愁绪全部悬空，和全词基调完全脱节，非常突兀。

4、尾拍“休更叹，清寒漫点浮萍。”

长调收束，贵在“言尽而意不尽”。或戛然而止留有余响，或以景结情托出远神。而“休更叹”是作者跳出来直接说教——既“休叹”，前文所有酝酿的哀感便被强行按住，如同乐曲将入高潮却突然静音。这是用议论代替意象，用规劝消解情感。

“清寒漫点浮萍”，是好句，但放错了位置。

杨花落水化萍，是极凄美的收束意象。但前面刚说“休更叹”，紧接着又用“清寒”点染凄凉——到底是休叹还是续叹？情绪在推与收之间自我打架。若删去“休更叹”，直接以“清寒漫点浮萍”作结，以景收情，冷寂之中自有无尽漂泊之感，反见张力。

奈何天

卿墨27奈何天互评作业
渡江云•咏桃花
文/高山流水

晨晖融晓陌，软风轻漾，绛雪映晴滩。正娇容带露，粉靥含情，幽梦绕林间。蝴蜂嬉戏，共沉醉、香韵绵绵。凝望处、嫣红盈眼，暖意漫心田。
堪怜。韶光易逝，艳色难留，叹流年暗换。忆往昔、玄都观里，旧梦难圆。清溪渔父寻芳处，只剩得、残蕊飘旋。明月下，与花共酌清欢。

译文
清晨的阳光温柔地洒满田间小路，和煦的春风轻轻吹拂，满树的桃花宛如红色，桃花带着晨露绽放，如少女般粉嫩的面庞含着深情，仿佛将人引入一片幽静的梦境之中。蝴蝶与蜜蜂在花间嬉戏，共同沉醉在这绵延不绝的芬芳里。凝望之处，满眼都是鲜艳的红色，温暖的情意弥漫心田。
然而，令人怜惜的是，美好的时光总是容易流逝，娇艳的花色难以长久留存，只能慨叹岁月在不知不觉中更替。回忆往昔，那玄都观里的千株桃树，曾引发多少感慨，如今旧梦难圆。就连当年清溪渔父寻芳之处，如今也只剩下零落的残蕊在风中飘旋。唯有在明月下，与残存的花儿一同对酌，在清冷中品味最后的欢愉。
浅评
问好学友，这首《渡江云·咏桃花》是首格律严谨、意境婉约的咏物词，既展现了桃花的明艳与凋零，又寄托了对春光与人生的深沉感慨，语言清丽，情感真挚，颇具古典词作的韵味与感染力。

非得挑毛病的话，部分词句的衔接可更紧密：如“忆往昔”与“清溪渔父”之间，场景转换稍显跳跃，若能以更细腻的过渡（如加入对“寻芳”过程的描写）连接，或使情感脉络更连贯。

轩辕剑谱

渡江云：草场情怀
文/羽君

霞光铺野陌，温馨柔软。云朵漫天悠。
看炊烟袅处，篝火洋芋，香味鼻中勾。
遥山叠黛，暮色苍，暗惹清愁。
风拂来，草场成阵，丝发乱难收。

何休。风轮十二，筑国能源。喜富民强
胄。
凝睇久，千般思虑，一夕成惆。
凭栏醉美关山月，远天际，草木清幽。
惟剩个，回翻念起停留。
简评：本词为草原抒情之篇，上篇通过霞光、野陌、云朵、炊烟、篝火、遥山、暮色、草场，共同勾勒出一幅草原独有的美丽景色，表达出作者对草原的热爱之情及淡淡的思念之情，下篇为写实场景，结合时代的发展，表达了对国家强大、崛起的自豪之情 ，结尾以勾起回忆终结，结句如果顺承国家崛起之情会更好，意脉略显中断，草原描写的不错。

老戈

渡江云·春江
文/轩辕剑谱

初暾升远落，低低照照，缇绮泛赪霞。渐江烟消褪，波水潆潆，十里展平沙。澜洄潮涌，皛淼间、推送丹厓。有燕舟翻瑶荡翠，缓缓入汀葭。
瞻遐，鹈遥鹜邈，橹接樯毗，顺霜涛直下。凭阑久、风传莺韵，岸起蝭蛙。南云纵是千般好，凝眸人、身在天涯。归去晚，乡山正坠杨花。
解读:
朝阳升起又缓缓在远方沉落，低低洒照，满江如红锦泛着霞光。江潮回旋奔涌，推送着红色崖岸。轻舟划破碧绿江水，缓缓驶入芦苇丛中。
极目水鸟远去，小船连绵，顺着波涛而下。凭栏久立，随风传来黄莺的啼声，岸边蛙鸣阵阵。江南春色虽然万般美好，可遥望的人，终究身在异乡。等到归去已晚，故乡的山川想必正杨花飞舞。
简评:学友好！
这首以春江起笔，铺展江上行舟的开阔画面。借景抒情，收于杨花飘零，即点明时节，又喻游子漂泊天涯，思念故乡之感。全篇文风典雅，欣赏学习了！
小建议:“低低照照”略显直白。
用字偏古。
水平有限，见谅！

凡川

第26讲作业
卿墨26-凡川

原玉：
渡江云.梨花
墨卿31-见鹿

春寒犹勒雪，枝头素影，月下自横斜。
任东风过处，玉袂翩然，冷色透窗纱。
冰绡叠就，入画本、偏胜瑶华。
谁惜我、孤标如雪，清极向天涯。

休嗟。香魂易散，好梦难温，守空庭永夜。
但记取、冰心一片，分付啼鸦。
多情未许风兼雨，怕见那、狼藉残霞。
凝望久，推门可是梨花？
简评如下：

上阕以“春寒犹勒雪”起笔，既写时令又喻梨花之色，虚实相生。“月下自横斜”暗用林逋“疏影横斜”典故，却化梅为梨，别具匠心。“玉袂翩然”“冷色透窗纱”二句，以拟人手法赋梨花以仙姿，冷香透纸。“冰绡叠就”三句更将梨花与瑶华相较，显其超逸。末句“孤标如雪，清极向天涯”直抒胸臆，奠定全词清冷孤高的基调。

下阕“休嗟”二字领起，转写梨花易逝之憾。“香魂易散”“好梦难温”对仗工稳，哀而不伤。“冰心一片，分付啼鸦”化用王昌龄“一片冰心在玉壶”，却更添苍凉。至“多情未许风兼雨”处，词情陡转，怕见落花狼藉，道尽惜花心事。最妙结句“凝望久，推门可是梨花？”以迷离之景收束，虚实相生，令人想起晏几道“犹恐相逢是梦中”之笔法，而更添空灵之致。

风起的地方

卿墨-风起的地方
原作：
渡江云·初冬
卿墨-慕容瑞西
寒风吹冽冽，闲云远岫，败叶又飘零。瘦枝摇四野，衰草篱边，寂寞掩空庭。荷残水浅，映斜日、波影凄清。鸦噪晚、江村烟绕，暮色渐冥冥。
初更。一轮明月，半盏浓茶，惜流光难静。白发来、娇颜已去，纠结无声。谁怜万里天涯客，黯神伤、独对孤灯。思旧事、愁肠百转交横。
解读：寒风凛冽地吹着，闲云环绕着远山，残败的叶子又飘零而下。瘦弱的枝条在四野摇动，篱边的衰草描绘出一派寂寞萧瑟淹没了空空的庭院。荷花早已凋残溪水清清浅浅的，在斜日的映照下是如此的凄清。乌鸦的聒噪声伴随着炊烟袅袅，江村渐渐被暮色笼罩。
初更时分，天上一轮明月高挂，案上沏了半盏浓茶，内心依然惋惜这逝去的时光，不能如此刻的光景一般平静。白发已生，娇媚的容颜已经一去不回了，我内心的伤痛反复纠缠，无法言说。谁能够理解我漂泊无定的孤独感呢。回思往事不由得愁肠百感交集。
互评：上片景起，寒风，闲云，远岫，败叶，瘦枝，衰草，荷残，斜日…描绘了一幅初冬时节的景象，不过感觉意象过于繁复了。
下片起拍初更，时间还是在缓慢的推移中，一轮明月，半盏浓茶，明月给人清冷之感，浓茶可否稍微修改一下为“清茶”呢，想来一般晚上不会特地喝浓茶吧，茶则给人温润之感，在这里形成了感官的对照，引出了“惜流光难静”，这一拍很好。“白发来，娇颜已去，纠结无声”这一拍表诉过于直白了，结拍“愁肠百转交横”句也有点这种感觉，表意稍微有点生硬，可稍微婉转一点可能就更好了。
整首词意境深远，情感表达比较真挚，架构还是相当不错的。说的不对的地方期待老师再次补刀斧正。

慕容瑞西

古典词研五期卿墨组第二十六讲作业帖:
卿墨-慕容瑞西
1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
渡江云·晴岚低楚甸
周邦彦     宋代
晴岚低楚甸，暖回雁翼，阵势起平沙。骤惊春在眼，借问何时，委曲到山家。涂香晕色，盛粉饰、争作妍华。千万丝、陌头杨柳，渐渐可藏鸦。
堪嗟。清江东注，画舸西流，指长安日下。愁宴阑、风翻旗尾，潮溅乌纱。今宵正对初弦月，傍水驿、深舣蒹葭。沉恨处，时时自剔灯花。

译文:
晴日里，山中薄雾低低地铺满南方原野，春天的气息最早从大雁翅下透出，它们结队从沙滩上腾空飞去。忽然惊觉春天已经来到眼前，便问何时才能渐渐走入深山。花草舒展开放，上天用最大的力气装点着争奇斗艳的春天。田边路旁那千万条杨柳，嫩芽渐渐抽长，快要能遮住栖息的乌鸦。
可叹啊，沿着东流的清江水向西而去，华丽的游船正朝着京城汴京进发。是宴席将尽、兴味已散？还是愁那江风阵阵无休无止地拍打着船尾的旗子，傍晚的潮水汹涌而起，溅湿了头上的乌纱？夜晚，一弯弦月挂在江空之上，船也慢慢靠近港湾驿站，泊入芦苇深处。沉郁的愁怨无法排遣，只能对着闪烁的银灯，一次次把灯花剔下。

简析:
《渡江云·晴岚低楚甸》是一首歌咏山水风光兼抒发离情的长调。词的上阕写春，春是杨柳逐渐抽芽的初春，摹写出春回人间的万千气象；下阕写秋，秋是水草已慢慢变长的深秋，抒发淡淡的闲情。全词写景体物精细宛转，描摹出一春一秋、一荣一谢两种景致，词人通过歌咏山水风光表达了他在羁旅行役中由对春色由衷的喜爱到对命运艰难的孤愤之情。



2.互评：对上一讲的作业《渡江云》相互进行读解，然后作简评，记住是读解不是赏析，别净说好听的。
渡江云·江南雨巷
卿墨01-梅欣
青苔铺石路，翠枝摇曳，细雨湿衣裳。旧墙藤影乱，黛瓦蒙烟，风过送幽芳。朱门深闭，燕归迟、庭院荒凉。油纸伞、丁香愁结，心事付苍茫。

彷徨，时光停滞，往事回肠，念当年模样。笑语处、秋千架下，竹马篱旁。如今只剩相思泪，对空巷、与影成双。回首望，雨丝飘洒轩窗。

解读:
青绿色的青苔铺满了石板小路，翠绿的枝桠在风中轻轻摇晃，绵绵细雨沾湿了衣衫。老旧的墙面上，藤蔓的影子随风凌乱交错，青黑色的瓦片笼罩在朦胧的烟霭里，晚风拂过，送来幽幽的花香。红漆的大门紧紧关闭着，燕子也迟迟没有归来，整座庭院显得荒芜冷清。我撑着油纸伞，心中满是如丁香般郁结的愁绪，满腔心事都消散在这苍茫的雨色中。

满心彷徨间，时光仿佛停驻不前，过往的回忆翻涌在心头，一遍遍回想当年的模样。那时笑语声声，回荡在秋千架下，竹篱笆旁，是与青梅竹马相伴的美好时光。如今只剩下相思的泪水，对着空荡的庭院，唯有自己的身影相伴。回首再望，细雨正丝丝缕缕地飘洒在窗前。

互评:
问好同学，格律无误。整体上景下情，脉络清晰，上片写景，由外及内铺陈荒凉之景；下片由景生情，转入回忆与相思，过渡流畅不生硬。不足处探讨:意象稍显堆砌，丁香愁、油纸伞、竹马秋千等都是被反复使用的经典意象，虽贴合但缺乏新鲜感，容易落入俗套；部分语句略显浅白，如“时光停滞”“心事付苍茫”“只剩相思泪”等，表达稍微直白，少了词的含蓄蕴藉。

林深时见鹿

墨卿31--见鹿
第二十六讲作业
互评
  墨卿组09—娜娜
渡江云（周邦彦体）夜过金莲寺

深山藏古寺，碧林掩屋，翠阁水边萦。径幽寒雾锁，见殿通明，耳畔隐钟声。僧人席坐，夜作业，呤诵心经。多页抒，磬音宫调，三界感通情。

留名，离家龙女，灞涌金莲，筑香心所幸。甘受贫，魔邪人渡，红蛀长明。心灵慰藉调和好，护法在，风雨兼行。回望处，层隅画槛清灯。

见鹿简评：
此篇词作大体上能明白作者所描述的所见所闻皆与主题有关。深山藏古寺-见殿通明，耳畔隐钟声，连续两拍把金莲寺的寺庙氛围感拉满了。第三拍继续写室内的细节，那便是僧人诵经之声，歇拍作了一个简单的收拾，那就是磬贝声传达三界，闻着自在沉浸其中。从换头开始你的下片，恕我才疏学浅，实在难以读懂。相传，金莲寺供奉道教玄武大帝像，作者扯到龙女离家甘愿守贫，就不知所云了。总之此篇较之前的文字笔力上还是进步不少。“回望处，层隅画槛清灯。”煞尾这一笔词味十足，画面感也很强。虽然其中有败笔，但整体来看还是能读懂一二，算是提升了。