古典词研五期卿墨组第八讲作业帖

花小小

第八讲作业
卿墨18-花小小
赏析同学作品
原玉
卿墨18-花小小
第七讲作业
卿墨18-花小小
喝火令·雪夜
絮冷堆云岫，檐空挂玉簪。夜寒枯坐抚瑶琴。呵手欲温清景，偏是转萧森。
绛蜡风扶短，前程泪染襟。直教追忆更难禁。念也梅香，念也雪轻临，念也岁华虚度，只影到如今。

花小小自评：小小，你看看你，你都写了个啥？我都搞不懂了！你自个抽空去请教老师吧！

凡川

第八讲作业评上楼词

卿墨26一凡川

喝火令.未雪
卿墨31-见鹿
冷雨侵残砌，孤灯曳旧文。欲书心事墨难匀。空有暗香盈袖，犹欠玉尘纷。

去岁琼瑶约，今宵蜃雾分。忆曾同醉陇头云。记得梅梢，记得雪沾唇。记得数年魂梦，执手立黄昏。


解读
1. 上阕：景语含情，铺垫愁思
    “冷雨侵残砌，孤灯曳旧文”：冷雨侵蚀残阶，孤灯映照旧日文字，以凄清之景暗喻心境之寂寥。
    “欲书心事墨难匀”：欲提笔倾诉，却墨色难匀，暗指心事纷乱无从落笔。
   “空有暗香盈袖，犹欠玉尘纷”：虽有梅香萦袖，却无雪花纷飞（“玉尘”喻雪），暗扣“未雪”，隐喻约定未成、遗憾难释。
2. 下阕：今昔交织，情深入骨
   “去岁琼瑶约，今宵蜃雾分”：昔年如玉般纯洁的约定，如今如海市蜃楼般消散，对比中见物是人非。
    “忆曾同醉陇头云……记得雪沾唇”：连用三个“记得”叠句，层层递进，追忆共醉梅雪之境的甜蜜，唇间沾雪的细节尤显情愫生动。
   “执手立黄昏”：以携手黄昏的温情画面收束，将魂牵梦萦的思念推向高潮，余韵悠长。


简评


意象精巧，虚实相生
      词中以“冷雨”“孤灯”写实景，以“暗香”“玉尘”拟虚境，虚实交织，既烘托清冷氛围，又暗喻未竟之约。“梅”与“雪”的意象贯穿全篇，既指自然物候，亦象征高洁情谊与未达成的夙愿。

蓝水吟

古典研五第八讲:
卿墨15-蓝水吟

喝火令.夜雨
卿墨26-凡川
曲调谁弹起，松风鹤唳鸣。听来惟觉胆心惊。惊乱蚁槐酣梦，偏是敲难停。
夜半披衣看，街边浊水盈。更愁红雨落飘零。只愿明天，只愿艳阳升。只愿院中花好，处处复馨宁。


问好老师，小词《喝火令·夜雨》，主题夜雨。
上阙:
起拍“曲调谁弹起，松风鹤唳鸣”，以曲调形容夜雨，确实独出心裁。
第一句问起“曲调谁弹起”，第二句最好跟上答案。
“松风鹤唳”，是形容山野之景，与夜雨相差甚远。“唳”、“鸣”意思相近，二句对仗欠火候。
第二拍接第一拍，“听来惟觉胆心惊”，有点夸张，夜雨用曲调形容该是美妙，胆寒、胆战、心惊能说的通，胆心惊明显凑了。
第三拍，“蚁槐酣梦”，搞不明白是怎么回事。
(由上片看，作者努力试着用一些奇特意象，从不被人想到与理解的角度，描述夜雨)

下片:过片写街上的水满了。“红雨”形容落花。三叠句，“只愿”是固定词。摊破句“明艳院中花好，处处复馨宁”。这个勉强说的通。
(由下片看，下了一夜雨，街上浊水一片、落花一片，作者渴望明日艳阳高照，满院花开，很美好的愿望，赞一个)

整体说，这首词不算成功。二仗结构不工，摊破句也很勉强，影响了整首词的韵味。

本人才疏学浅，点评没有分寸，整首词拍的稀碎，实在有负老师愿望。
当然，还是以老师的点评为标准。



喝火令·夜雨
卿墨26-凡川（修改版）
曲调谁弹起，檐边雨共声。听来惟觉胆寒生。惊破枕间幽梦，偏是愈难停。
夜半披衣立，街边积水盈。更愁红萼似飘零。盼得明天，盼得日东升。盼得院花重绽，一醉小轩庭。

奈何天

第八讲作业互评卿墨27奈何天

喝火令·雨
文/独钓寒江
润物无声细，随春入梦频。
岸边杨柳洗前尘，漫洒绮窗微冷，零落旧江滨。
辗转平芜绿，朦胧远岫新。
伴随高士暮年身，念也花开，念也月销魂，念也黛眉愁聚，怎奈掩重门。

试译
一场夜雨温柔缱绻，雨罢杨柳新凉的味道潜窗而入，想起过去的江滨也是这个样子。
辗转间已是满地绿色，远处朦胧的山峦也披上了新衣服。贤者年迈，念头也千回百转，也只是念，走不出身心那层层障碍。

浅评
问好学友，整体挺好的，至少比我会填，布局谋篇很自然，过去，现在，将来时间流转，情景交融间的顿悟与无奈引人共鸣，特别是动词用的很棒。乍看润物无声细感觉有点怪，想了想又不知哪里有问题，可能是润物细无声先入为主吧。我没词儿评了，有请评阅老师。

娜娜@

喝火令.咏雨
卿墨28-小白中的白小白
细浥阶苔润，轻笼竹影遮。榭前垂素溅银沙。漫染卷帘微冷，清度暗香嘉。
逐涧添新绿，随风送雨斜。洗空尘霭静无哗。润了春苗，润了陌头花，润了万山千壑，入夜织烟纱。

译：阶台上有细微润泽的苔，笼罩着竹影。水榭前白色的雨溅起了银沙。我慢卷着珠帘，感到有点微冷，也感到空气中带着暗香味道。向远方望去溪岸添了新绿，风带着雨，悄悄地洗静了尘中的霭。滋润了春苗，滋润了陌上的花枝，滋润了万山千壑，入夜时我就织起漫妙的像烟纱一样的梦。

娜娜评：这是一首咏物词。上半阙描写下雨时的景，细节描写到位。呈现雨时的物象
下半阙是描写雨后所看到带着浓厚感知的情。整道词意境优美，过片自然。镜头从远到近，再到远再到近。画面有灵动的感觉，学习了。
不足的地方，也许是我学习认识还不够，就乱说一下。
轻笼xx遮，下雨时没有雾，不知老师这里指什么。
逐涧添了新绿，雨后添新绿是一定的，但逐涧就不是了，应再酌。

高山流水天籁音

古典词研五期第八讲作业
卿墨29-高山流水

原玉
喝火令•江畔暮雨寄怀
文/柳雨青书
墨色吞峰岫，斜风卷绣鸾。骤来寒雨洒江天。俄顷碎珠跳浪，千点落归舷。
伞下人孤立，洲头鸟断喧。欲书心事已全删。记得春深，记得别离难，记得黛鬟青袂，渐入暮烟寒。

解读：墨色般的乌云吞噬了山峰与山峦，斜风卷起绣鸾般的云朵。骤然间，寒冷的雨洒落在江天之上。不一会儿，雨珠如碎玉般跳跃在浪尖，千点万点纷纷落在归航的船舷。
我独自撑伞站立在江畔，洲头鸟儿也因风雨而噤声喧闹不再。想要写下心中的思绪，却已全然忘却了该从何说起。记得那春深时节，记得那别离的艰难，记得你青丝如黛、衣袂飘飘的身影，渐渐隐没在暮色中的寒烟里。

简评：问好学友！词牌分析得祥细到位，赞一个！这首词以江畔暮雨为背景，通过描绘自然景象和自我心境的交融，抒发了对远方伊人的思念和离愁别绪，主旨明确。词上片写景，下片转而写人抒情，脉络清晰。整首词营造了一种孤寂、凄谅、惆怅的意境，收束以景结情，余韵悠长，学习了！

不足之处，个别词句可再斟酌，如下：
1.首拍句中“斜风卷绣鸾”，“绣鸾”常指富有文化内涵的名字或祥瑞，用在此处不妥，有凑韵之嫌，此句不如改为“狂飙卷暮烟”，狂飙比斜风更具力度且有“山雨欲来风满楼”之气势，“暮烟”与后文整体意境契合，更加流畅自然。
2.下片二拍“欲书心事欲全删”显直白没有词味，斟酌改为“欲书幽绪意难传”更为含蓄；尾拍句中“记得别离难”表述直白，不如改为“忆那柳丝绵”增添春日的柔美意象且含缠绵之意；末句“渐入暮烟寒”，斟酌改为“渐隐暮云边”更具画面感和意境美，且与上片形成首尾呼应。

喝火令•江畔暮雨寄怀 【斟酌改动版】

黯色凝峰嶂，狂飙卷暮烟。骤淋寒雨漫江天。俄顷玉珠纷溅，千点落归船。
伞下孤吟立，洲头鸟语残。欲书幽绪意难传。忆那春深，忆那柳丝绵，忆那素裳青袂，渐隐暮云边。

以上个人拙见，如有不当请海涵勿怪，权当学习交流！还请评阅老师补刀，以冀学习提高！

老戈

喝火令. 雪夜
卿墨01-梅欣
冻雀栖寒屋，飞雯织晚帘。碎琼铺径没鞋尖。唯有竹炉红檐。
旧时萦心曲，新愁聚发尖。岁华如箭去难拈。怕见梅梢，怕见月纤纤。怕见晓风梳白，老树减清严。
学友你好！
寒冷的季节，小鸟蜷缩在巢穴里，漫天飞舞的雪花铺满路径，有三公分的厚度。周围只能看到炭火微光映红房檐。
此时此景，多少往事萦绕心中，无形的思绪可见愁容。流逝的时光一去不复返。不敢想一年一度梅开梅落，月圆月缺，人到暮年如同经霜。
简评:上阙写景，夜幕降临，漫天飞雪编织长空，孤寂的寒雀蜷缩在巢穴，积雪铺满路径，描绘了雪夜场景。炭火发出微光，形成冷暖对比，精彩。
下阙抒情，体现了流年之怅。三叠句层层递进，自然过度。
整首词，对仗工整。以冻雀，碎琼营造雪夜的寒意。以岁华难返展开，无形心绪可见愁容。三叠句“怕见”，层层递进，结句自然。欣赏学习了。

梅欣

古典词研五卿墨组第八讲作业:
卿墨01-梅欣
喝火令•春思
卿墨20-柳轻颦
去客随云渺，幽怀凭酒浇。醉中春睡梦难牢。犹被薄寒侵枕，醒罢立清宵。
往事堆成冢，深情瘦损腰。怕看愁雨又潇潇。点滴丁香，点滴落芭蕉。点滴落人心上，彻夜未曾消。

梅欣互评:
这阕喝火令·春思以细腻笔触写尽春日相思的缠绵与怅惘，语浅情深，余味悠长。

上片“去客随云渺，幽怀凭酒浇”，起笔便点出离别之怅与借酒消愁的无奈，“醉中春睡梦难牢”更见愁绪之深——连醉梦都难掩心事，终被薄寒惊破，独自立于清宵，孤寂感扑面而来。

下片转写情思沉淀，“往事堆成冢，深情瘦损腰”，以“堆成冢”喻往事之沉，“瘦损腰”显相思之切，直白却动人。“怕看愁雨又潇潇”引出层层叠叠的愁绪，“点滴丁香，点滴落芭蕉”以意象叠加，将抽象的愁具象化为雨打花草的细碎声响，而“点滴落人心上，彻夜未曾消”则收束于心头的震颤，雨不停，愁难消，将春思的绵长与深沉推至极致。

全词借“酒”“寒”“雨”“丁香”“芭蕉”等意象，层层渲染，把无形的思念写得可触可感，结句的“点滴”反复，如细雨敲心，余韵袅袅。

慕容瑞西

古典词研五卿墨组第八讲作业:
卿墨-慕容瑞西
喝火令. 冬雪
卿墨-21老戈
雾气浮沉隐，风声冷暖传。野林空谷锁寒烟。银粉漫天飞舞，何处觅归船。
万里轻云静，千峰白首衔。几分仙韵落长笺。欲赋苍茫，欲赋玉尘缘。欲赋素心无扰，独抱此时闲。

解读:
雾气时升时降，在天地间若隐若现；风声里带着或冷或暖的气息，四处传递。空旷的树林与幽深的山谷，都被冬日的寒烟笼罩。漫天的白雪像银粉一样飞舞，这样的天气里，哪里能找到归来的船只呢？

广阔天地间，轻薄的云朵静静飘着；连绵的山峰都像染了白霜，仿佛衔着一片雪白。这雪景中透着几分仙境般的韵味，让人想把它写进长长的诗笺里。想描绘这天地间的苍茫壮阔，想书写与这白雪的缘分，更想写下这份不受惊扰的纯净心境，独自享受此刻的闲适时光。

简评:
问好戈师。一处韵部有误，衔属于十四韵部，和小词的七韵部不符。摊破句未做到摊破，上下片结句也未能衬应。点评不当处可指正，待评阅老师补评。

阿斗.

卿墨23-阿斗第八讲作业


喝火令.雷雨天
卿黑9—娜娜
      闪电雷鸣响，癫风树倒看。旧时天气又重观。回忆少年花絮，偏是涌心田。
      胆颤粗狂雨，寻娘朗抱钻。得娘怜爱曲长绵。启祷神明，启祷保平安，启祷幼苗无恙，不惜诵芳言。


问好同学，这是一篇回忆童年母爱的词作，平仄格律无误。然则通篇用词欠酌生造，用韵生凑，词脉衔接逻辑不清。

用词:闪电雷鸣响，闪电是视觉，雷鸣是听觉，有雷鸣了，后面的响字就有添足之嫌。癫风树倒看，癫风是指羊癫疯，一种疾病。这里应指狂风。后面粗狂雨，朗抱 ，曲长绵，幼苗，颂芳言都同逻辑，需斟酌。

用韵:看，钻，言，都下词欠酌。

词脉逻辑承接:上片回忆少年，少年是10--18左右，下片因为大雨吓得寻娘朗抱，这里却是幼儿的行为。

喝火令最主要的特色是三叠，流水的形式层层推进，体现强烈的感情色彩。然则词作中启祷神明，启祷保平安，启祷幼苗无恙，这三叠就算不是完全重合，也只有一叠的表达效果。

个人意见仅供参考，直言不讳，还请海涵。