古典词研三期聆雨组第二十八讲作业帖

雨菡

古典词研三期第二十八讲作业：

聆雨35-雨菡

1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。

念奴娇·中秋
宋·苏轼
凭高眺远，见长空万里，云无留迹。桂魄飞来，光射处，冷浸一天秋碧。玉宇琼楼，乘鸾来去，人在清凉国。江山如画，望中烟树历历。
我醉拍手狂歌，举杯邀月，对影成三客。起舞徘徊风露下，今夕不知何夕？便欲乘风，翻然归去，何用骑鹏翼。水晶宫里，一声吹断横笛。

简析：
此词上片写天国景象，热情赞咏了月光的美好和月宫的迷人；下片着重抒情，写归天意愿，流露出词人对美好自由境界的向往与追求。全词描绘月宫世界，真切动人，似实似虚；词中既有实景，又有想象，意境恢弘广阔，风格清新豪迈，显示出苏词独有的豪迈飘逸的艺术风格。

2.互评：对上一讲的作业《解语花》相互进行读解，然后作简评，记住是读解不是赏析，别净说好听的。

解语花·秋夜寄远
文\雪若肩上蝶
西风瑟瑟，落叶萧萧，深院重门闭，夜帘摇曳。孤灯映、恁颊腮呈憔悴。为谁幽意。旧绪扰、萦回次第。当此间、断雨残云，令梦如烟逝。
犹记当年此季，趁秋高气爽，依依相会。枫红沉醉。哼歌曲、几诵唐诗杜李。欢欢喜喜。今翻却、人今千里，算有情，稀见平生，自月窗空倚。

解读：
秋风吹起，落叶飘零，深院门扉关闭。帘子摇曳，孤灯映照着憔悴的脸颊，为谁忧思难解，旧日情绪，一幕幕往复环绕。此时，间歇的雨和零散稀疏的云，就像曾经恩爱中绝，欢情未能持续，好梦如烟一样消逝。还记得那年今时，趁着秋高气爽，怀着思慕的心情相会，醉赏红枫，哼着歌曲，吟诵着李杜的诗篇，欢喜非常。今日却是，人隔千里，算来这般深情，今生再难得，无奈的独自倚在窗前，望月思念。

简评：
问好学友，雨菡学评，不当之处，敬请海涵！
词作格律无误。上片起句对偶工整，通过西风，落叶，孤灯，营造出一种清寂的氛围，为相思怀人做好了幽凄的铺垫。整体读来相思可感，愁情动人，欣赏学习了。
说下不足之处，上片第六句：“恁颊腮呈憔悴。”恁字读来像是一领五的领字，但此句无领字，若连在一起读，似乎不通。“旧绪扰、萦回次第。当此间、断雨残云，令梦如烟逝。”这几句貌似粘滞。
准备过片已说：“旧绪扰，萦回次第”，说明已经实在回忆了，可是却没有接着写回忆的故事，而是以断雨残云，美梦消逝结束。过片又说：“犹记当年此季”，接着写了往日的美好时光，这里词脉貌似有断裂。“哼歌曲，”显直白，杜李的诗，自然是唐诗，“几诵唐诗杜李。”有点赘述了。歇拍：“自月窗空倚。”自字读来，像是领字，但此处无领字。
以上纯属个人观点，如有不当之处，请勿见怪！

雪若肩上蝶.

古典词研三期聆雨组第二十八讲作业
聆雨12-雪若肩上蝶.

（一）、阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。

醉桃源·春景
宋·严仁
拍堤春水蘸垂杨，水流花片香。弄花噆柳小鸳鸯，一双随一双。
帘半卷，露新妆，春衫是柳黄。倚阑看处背斜阳，风流暗断肠。

译文:
拍岸春水蘸着轻柔垂杨，流水中花片飘香。追啄花片争叼柳丝小鸳鸯，它们相亲相爱一双跟随着一双。
小楼上珠帘半卷，露出佳人的新妆，薄薄的春衫是柳黄。她转身倚靠栏杆背着斜阳，为那风流情事暗自伤心断肠。

简析:
这首词的基调是轻快灵妙的。上片写落花流水，剔除了古典诗词中那种习见的伤感；下片写少妇登楼，也不着重表现伤怀念远。全词笔致轻灵，意境新颖，能给人以精神上的愉悦。另外词的下片还注意艺术上的藏和露的关系，露出的是人物最富特征的春衫和倚阑的身影，隐藏的是人物的思想感情。好比画家笔下的断山云雾，在几座峰峦之间留下空白，让幽深的意境隐藏在白云笼罩之下。这就留下足够的空间，让读者去想像，去回味。

词的上片所写的境界，在唐宋词中并未少见，像温庭筠《杨柳枝》中的“一渠春水赤阑桥”；韦庄《菩萨蛮》中的“春水碧于天，画船听雨眠”；欧阳修《采桑子》中的“绿水逶迤，芳草长堤”。

词的下片转入抒情。词人把镜头对着小楼，只见珠帘卷处，一位佳人露出淡雅的新妆，在这新妆中最突出的一点是她那件柳黄色的春衫。“春衫是柳黄”，同上片的“垂杨”是一样的颜色，人的装束与周围的环境取得了和谐一致。下面接着摄下佳人的一幅剪影：她背着斜阳，凭阑凝望。

（二）、互评：对上一讲的作业《解语花》相互进行读解，然后作简评，记住是读解不是赏析，别净说好听的。

解语花.《凡人歌》
聆雨01-莫沽愁
平生落魄，镇日奔波，晨夜常颠倒。得闲虽好。却难能、图个堪堪温饱。投机取巧。终不屑、非吾节操。既这般、当饮千杯，一醉忘烦恼。
犹忆无猜两小。许痴心付与，花环竹轿。时光空渺。任交错、惟恨相逢过早。红笺潦草。未敢托、殷勤青鸟。算此情、海角天涯，化作云烟了。

雪若肩上蝶学评:
上阙:
①、第一大句“平生落魄，镇日奔波，晨夜常颠倒”。开篇情起，两个四字句对仗工整。
②、第二大句“得闲随好。却难能、图个堪堪温饱。撑上大句”继续描写人生不易。
③、第三大句“投机取巧。终不屑、非吾节操。”笔风一转，尽管如此，主人公还是坚守节操。彰显了平凡人的不平凡个性。
④、第四大句“既这般、当饮千杯，一醉忘烦恼”。尽管如此，当醉酒后忘却生活的烦恼。
下阙:
①、第一大句“犹忆无猜两小。许痴心付与，花环竹桥”。进入抒情。犹忆往日的两小无猜的情怀。
②、第二大句“时光空渺。任交错、惟恨相逢过早”。任时光流逝，一切都成回忆。
③、第三大句“红笺潦草。未敢托、殷勤青鸟。”红笺潦草在这里起的意义不大。
④、第四大句“算此情、海角天涯，化作云烟了。”这句的“海角天涯”建议改一下，这句“海角天涯”和上句“算此情”联系的不够紧密。个见啊！
小结:
该词框架很稳，主题明确，脉络清晰，通过现在，和往日的琐事，描述了凡人的生活。首四字句的对仗工整，是一首不错的词作，学习了。

南浔

古典词研三期第二十八讲作业：
聆雨组091南浔
1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。

浣溪沙
晏殊〔宋代〕
小阁重帘有燕过。晚花红片落庭莎。曲阑干影入凉波。
一霎好风生翠幕，几回疏雨滴圆荷。酒醒人散得愁多。

阅读翻译：罩着重重帘幕的小楼旁，有飞来飞去的燕子掠过 ，余晖里的花片落在草丛上，曲曲折折的栏杆，倒影在午后的湖面上。一阵舒适的凉风在碧绿的高树边升起，几回零星的小雨滴落在圆圆的荷叶上，这样优美舒适的环境，却因为友人的离去，而陷入淡淡的忧愁……

晏殊的愁是一种美。小阁重帘，晚花红片，曲栏杆影，每一个意象都取的诗情画意，充满了浪漫主义情怀。最打动人心的是他发自内心的真情，古往今来 ，保持一颗朴素而高贵的赤子之心多么难能可贵呀！

2.互评：对上一讲的作业《解语花》相互进行读解，然后作简评，记住是读解不是赏析，别净说好听的

《解语花》
解语花·秋思
聆雨15-蓦然云归
徐飘落叶，渐起新凉，残暑随风远。素蟾重见。凭栏处、暗忆旧时光暖。溪桥柳畔。曾记有、繁花盈满。到此时、似雪霜花，飞落秋林晚。

一缕闲愁怎遣。念征鸿过尽，徒惹长叹。愁眉难展。凝眸处、不见昔时人面。宵长梦短。空怅望、天涯望眼。又几回、若有还无，思念都浮浅。
简析：随着越来越多的叶子落下，天气也逐渐转凉，热气也退却，小月又见。站在栏杆前，默默回忆以前美好时光携手溪桥柳畔。记得那时有一路繁花，在这时候，像雪花一样飞落在秋林的午后。一缕离愁怎么解呢，看大雁飞尽，又一声长叹，双眉紧皱。看着昔日的桥畔，那个死鬼不见，可就是梦着你的夜也变得很短。哎愁看，双眼望穿，有好几回，恍惚看到了你，一回神奥原来没有是因为太过思念你了。

简评：问好学友水平有限，评错勿怪，一切以评阅老师为准。
此词读来，脉络清晰，感情深厚 ，能感觉到你深深的思念，和孤独。整首词挺好，就一处繁花盈满这应当是春景，看你下句，到此时似雪花飞落，上句在春景，下句一下拉倒秋景，太快了，中间少点过度其余都挺好的

蓦然云归

一、鹊桥仙
北宋秦观
  
纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却、人间无数。
柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，又岂在、朝朝暮暮！
 

词的上片写佳期相会的盛况。“纤云弄巧”描绘出云彩变化多端，仿佛织女手艺精巧，为牛郎织女的相会渲染了美好的氛围；“飞星传恨”中流星仿佛在传递着牛郎织女的离愁别恨；“银汉迢迢暗度”则写出了银河的辽阔，以及牛郎织女相会的不易。“金风玉露一相逢，便胜却人间无数”，表达了他们虽然难得见面，但这一次的相会胜过了人间无数的平凡夫妻。

下片写依依惜别之情。“柔情似水”形容牛郎织女缠绵的情意像水一样温柔；“佳期如梦”点出了欢会的短暂以及如梦似幻的心境；“忍顾鹊桥归路”写出了牛郎织女临别时的依恋与怅惘。“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”，是全词的点睛之笔，揭示了爱情的真谛，即只要两情至死不渝，不必在乎是否朝夕相处。

这首词将抒情、写景、议论融为一体，意境新颖，独辟蹊径，是咏叹爱情的经典词作。

二、
解语花·再来湖畔
文/非鱼
霜欺碧叶，露打娇花，花叶容颜老。往来人少。望平湖、山外夕阳斜照。渔家归棹。忽惊动、浅眠鸥鸟。飞起时、难稳身形，水浪推双爪。
忆里韶光还早。看铜钱铺满，小荷尖俏。蜻蜓环绕。盛装时、更是清姿曼妙。安能料到。秋深后、面如衰草。猜老天、妒忌于心，不让它安好。

点评:1. 情景交融佳：上阕通过霜露、残花、少人、夕阳等景，营造出萧瑟氛围，下阕回忆韶光，将今昔对比，情感自然融入其中，感染力强。
2. 描写细腻：如“霜欺碧叶，露打娇花”“飞起时、难稳身形，水浪推双爪”，生动展现画面，使读者有身临其境之感。
3. 表意深刻：借花之兴衰叹时光易逝、命运无常，以老天妒忌表意，升华主题，引发共鸣。

莫沽愁

古典词研三聆雨组第二十八讲作业
聆雨组01-莫沽愁
一、找一首古人词阅读翻译并解析

解语花·云容冱雪
施岳   宋代

云容冱雪，暮色添寒，楼台共临眺。翠丛深窅。无人处、数蕊弄春犹小。幽姿谩好。遥相望、含情一笑。花解语，因甚无言，心事应难表。
莫待墙阴暗老。称琴边月夜，笛里霜晓。护香须早。东风度、咫尺画阑琼沼。归来梦绕。歌云坠、依然惊觉。想恁时，小几银屏冷未了。

翻译

冬云冻凝成雪片，为黄昏增添了几分寒冷，我们登上楼台一起望远。远方无人的绿草丛中，有几枝小小的梅花在召唤着春天。它挺着自己幽清娇美的身材与我们遥遥相望，含情一笑似乎懂得人的语言。为什么它默默无语?大概它有心事难于表达。不要待在墙阴处暗暗地等着自己衰残，你最适宜于开在月光下，立在瑶琴边。在人们赞美你的笛声中绽放，在晨霜清冷中露出你的笑脸。喜爱梅花就要及早观赏，东风一吹，你便会发觉它已在身边围着画栏的池塘边出现。登高归来你又在我的梦中绕缠，歌声让我从梦中跌落下云端，突然惊醒后才发现只是一场虚幻。想到这个时候，入画的你应该在茶几旁的屏风上正经受着风寒。

注释
窅(yǎo)：深远。
数蕊弄春犹小：指梅花迎春绽放的细小花蕊。
花解语，因甚无言，心事应难表：梅花善解人意，但它却不说话，一定是有难传的心事。
莫待墙阴暗老：不要等梅花在墙角老去凋谢。
称琴边月夜，笛里霜晓：指与赏梅相称的雅事唯有月下弹琴，凌晨吹笛。
东风度、咫尺画阑琼沼：东风很快就会来到楼阁池塘边，意指梅花也渐凋谢。
恁时：那时候。


简析
《解语花·云容冱雪》是一首咏梅词。词的上片略去对梅的形体描写而突出它的含笑多情，在词人眼中，梅花是真正的“解语花”；下片写词人趁着冬雪未消，快意地弹琴吹笛，与梅花共舞。他还时时提醒自己要早早护花，不要等到春风来临，梅花凋谢，才恍然失落，坠入相思之苦。这首词似有寄托，或是咏梅，或是借以怀人。

二：互评

解语花.残阳未没
南浔
残阳未没，素魄初升，漫看溪边柳。
竹庭煮酒，谁家笛、断续萦纡耳右。
眉随曲皱，竟惹得、泪儿湿袖。
菊盏傾，暗自思量，幸早牵君手。
犹记重逢时候，巷尾青桥畔，送吾红豆。
分离之后，各天涯、桃面因卿逐瘦。
闲听更漏，窗下坐、风将衣透。
夜已深，怕上层楼，寂寞还依旧。

莫沽愁简评：问好学友，此作用日落月上交替之景烘托出一个萧疏的环境，随之便有怨笛轻弄，催人泪下。这都诗人惯用手法，无可厚非，只是忽然转至自身突发感慨，幸早牵君手，着实有些突兀。
下片本以为会写经过努力得与佳人长相厮守，不料画面又转到回忆曾经的重逢和分离，然后抒发各种离开后的孤凄心情，铺排有些乱，太具有戏剧性。最终也和上面的幸早牵君手关联不大，让人看不太明白想要表达的意愿。除却这些作品还是很流畅的，用词也比较准确。一通妄评，不到之处还请作者海涵。

禅心如月

古典词研三第二十八讲聆雨组作业贴：
聆雨33-禅心如月

1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
解语花·梅花
吴文英【宋代】
门横皱碧，路入苍烟，春近江南岸。暮寒如剪。临溪影、一一半斜清浅。飞霙弄晚。荡千里、暗香平远。端正看、琼树三枝，总似兰昌见。
酥莹云容夜暖。伴兰翘清瘦，箫凤柔婉。冷云荒翠，幽栖久、无语暗申春怨。东风半面。料准拟、何郎词卷。欢未阑，烟雨青黄，宜昼阴庭馆。

译文：
碧水荡漾横于门前，苍烟茫茫迷糊了小路，江南岸边春光溶溶。夜来春寒恰似剪刀，剪出溪畔梅影在清浅的水中斜浮。雪花故意在晚上飞闲自得，梅花的幽香亦随之向千里外飘去。仔细看它绝似兰昌宫里的三个美人，琼树三枝多有风度。
梅枝晶莹酥软像体态婀娜的张云容，夜里给人送来温情香暖。它插戴在头上与刘兰翘一样清瘦，又如萧凤台那般柔婉。它久栖于枯寒荒冷的幽涧，春来了它默默无语独自抱怨。东风吹过只留半面，想何逊一定打算把它写入诗卷。人们观赏它的兴致未尽，天空又布满了青黄的烟雨，应让它安放于白天阴凉的庭馆。

简析：
　　《解语花·梅花》是一首咏梅词，此词先从地理环境和天气写起，次写梅花的形态，后写梅花的凋残孤独，结写词人的惜梅之情。这首词从梅影、梅香、梅色、梅雪写起，词笔幽艳，颇多波折，词境丰富，颇堪玩赏，词中写梅花由盛极而衰残，也似是托意于人才落拓，是词人身世的自我观照。

二）、互评：对上一讲的作业《解语花》相互进行读解，然后作简评，记住是读解不是赏析，别净说好听的。
原玉:
解语花•听歌描摹倾城恋
聆雨21-潇湘梦竹
秋蛩消引，败叶堆黄，篱院幽声晚。忽来怨慢。移灯闪，残月香台垂幔。凝眉墨浅。丽颜似、白莲无扮。那影单，风起三千，妙指琴柔叹。
谁道倚隔山万。怕绣凰飞杳，寻无片段。痴心寒遍。波澜矣、英落消魂亦散。低眉不展。那伤泛、蜡流湿眼。婉曲听、一幅能描，水墨倾城恋。

翻译:秋虫无声，黄叶堆起，篱笆院幽声向晚。忽然却又嫌慢。移灯看向，月正残，高台香幔垂。黛眉浅。美丽的容颜犹似白莲。孤单的影，任三千风起，妙指弹琴，柔柔可叹。
谁说隔山万重，怕绣凰飞远，无处寻。痴心寒。如波起伏，落英亦散。低眉难展，那伤痛，如蜡烛落泪打湿了眼。凄婉的曲，听着如一幅水墨交融的倾城之恋。
如月学评:问好竹师。学评见谅。这首词为听歌感怀之词。上景下情，意境凄美，感情丰沛，如歌似诉，值得学习的一首词。
上片起拍以景起，对仗工稳。以秋蛩消引，败叶堆黄，篱院幽声晚。引题。残月香台，黛眉丽颜，相接。歇拍风起三千，妙指叹柔。应是写琴声的美妙。
下片感慨万端，怕凰飞英落，听曲若一幅水墨倾城之恋。
略有不足的是意象太多，罗列重复。遣词造句还略有不足，如倚隔山万，有凑韵之嫌。相信会更好。

丑女@

聆雨36/丑女作业
赏析醉花阴：薄雾浓云愁永昼
宋：李清照
薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透
东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。

译文
薄雾弥漫，云层浓密，日子过得郁闷愁烦，金兽香炉内，龙脑香的烟雾袅袅升起。又到了重阳佳节，独自一人躺在玉枕纱帐之间，感受着夜晚的凉意逐渐侵入身体，直至将全身浸透。
在东篱边饮酒直到黄昏以后，淡淡的黄菊香气，随着微风，悄然溢满我的双袖。此情此景怎么能不令人伤感呢？秋风乍起，卷帘而入，帘内的人儿因过度思念身形竟比那黄花还要瘦弱。

注释
云：《古今词统》等作“雰”，《全芳备祖》作：“阴”。
永昼：漫长的白天。
瑞脑：一种薰香名。又称龙脑，即冰片。
消：一本作“销”，《花草粹编》等作“喷”。
金兽：兽形的铜香炉。
重阳：农历九月九日为重阳节。
纱厨：即防蚊蝇的纱帐。
橱：《彤管遗篇》等作“窗”。
凉：《全芳备祖》等作“秋”。
东篱：泛指采菊之地。
暗香：这里指菊花的幽香。
销魂：形容极度忧愁、悲伤。
销：一作“消”。
西风：秋风。
比：《花草粹编》等作“似”。
黄花：指菊花。鞠，本用菊。
二互评：
解语花 .梅花
聆雨3-江南倦客
冰心素洁，瘦骨坚贞。霜欺犹含笑。盼春归早。罗浮梦、休问深情多少。因缘果报。终未入、楚辞格调。但不知、他日成泥，遗恨同谁表。
憔悴何郎渐老。念扬州慢赋，重逢甚好。暗香缠绕。且忘却、别绪盈盈怀抱。卿卿醉了。残雪夜、魂兮渺渺。疏影移、粉面含羞，红颜为君俏。
评词：以梅花为载体，抒发了作者丰富的情感。词中描绘了梅花的冰心素洁、瘦骨坚贞，以及其对春天的期盼，同时也融入了作者对人生的感慨和思考。从语言上来看，用词优美，如“冰心素洁”“瘦骨坚贞”“暗香缠绕”等，生动地展现了梅花的特点和神韵。“霜欺犹含笑”“残雪夜、魂兮渺渺”等词句，更是赋予了梅花坚韧不拔的品格和空灵的意境。在情感表达上，作者将自己的情感与梅花的形象紧密结合，既有对梅花的赞美，也有对人生的感悟。“盼春归早”表达了对美好未来的期待，“憔悴何郎渐老。念扬州慢赋，重逢甚好”则流露出对时光流逝和人事变迁的感慨。整首词情感真挚，层次丰富，给人以深刻的印象。找点瑕疵：重字太多。

墨玄枫

1.柳初新·东郊向晓星杓亚
宋/柳永
东郊向晓星杓亚。报帝里，春来也。柳抬烟眼。花匀露脸，渐觉绿娇红姹。妆点层台芳榭。运神功、丹青无价。
别有尧阶试罢。新郎君、成行如画。杏园风细，桃花浪暖，竞喜羽迁鳞化。遍九陌、相将游冶。骤香尘、宝鞍骄马。

翻译:拂晓时分，京城东郊出现了醒目的北斗七星，它仿佛在告诉京城里的人们春天来了。柳树已经吐出了新绿，花朵噙着清晨的露珠迎风绽放，整个大地因春天的到来而姹紫嫣红，到处生机勃勃。春天里花草树木郁郁葱葱，把高大的台榭装点得分外美丽迷人。大自然的鬼斧神功，创造了如图画般绚烂多彩，充满生机的美好季节。
新科进士在朝廷的组织下游览京郊御花园，他们鱼贯成行俊美如画。御花园里微风习习，桃花浪暖，新科进士们如鲤鱼跃入龙门一步登天。新科进士游完了御花园又结伴游览京城。他们骑马飞驰，京城街区为之尘土飞扬。

赏析:这首词以初春气象写心中喜气，颇能传神。整首词又宛如一幅画面极生动的新进士宴游图，给人留下了深刻的印象。如果此词确系写于柳永进士及第之年，那么，这时的柳永，早已不是一个春风得意的翩翩美少年。透过此词光华绚烂的外表，似乎又可以品味到历经二十余年的科考生涯，那隐藏于作者内心深处的苦涩。如果再联系柳永中进士后那惨淡的仕途，则此词中的欢乐就显得更为可悲而可叹了。


2.解语花听歌描摹倾城恋
聆雨21-潇湘梦竹
秋蛩消引，败叶堆黄，篱院幽声晚。忽来怨慢。移灯闪，残月香台垂幔。凝眉墨浅。丽颜似、白莲无扮。那影单，风起三千，妙指琴柔叹。
谁道倚隔山万。怕绣凰飞杳，寻无片段。痴心寒遍。波澜矣、英落消魂亦散。低眉不展。那伤泛、蜡流湿眼。婉曲听、一幅能描，水墨倾城恋。

读解
场景氛围：开篇秋景萧瑟，秋蛩、败叶、幽院构成清冷氛围。“忽来怨慢”引入音乐，灯光、残月、垂幔使听歌场景神秘幽怨。
人物刻画：描绘女子凝眉丽颜如白莲，孤身于风中抚琴，尽显忧愁孤独。
情感推进：下阕从想象转入情感猜测，有情感受阻、消逝之苦，再刻画女子伤心落泪，最后点明听歌可绘出倾城恋画面。

简评
优点：画面感强，情感细腻，生动展现情景与复杂情感。
不足：表意晦涩，部分语句理解费力，情节过渡稍生硬，连贯性欠佳。

散步跑的新境界

古典词研三聆雨组第二十八讲作业
聆雨组03-江南倦客
一、找一首古人词阅读翻译并解析

解语花·云容冱雪
施岳   宋代

云容冱雪，暮色添寒，楼台共临眺。翠丛深窅。无人处、数蕊弄春犹小。幽姿谩好。遥相望、含情一笑。花解语，因甚无言，心事应难表。
莫待墙阴暗老。称琴边月夜，笛里霜晓。护香须早。东风度、咫尺画阑琼沼。归来梦绕。歌云坠、依然惊觉。想恁时，小几银屏冷未了。

翻译

冬云冻凝成雪片，为黄昏增添了几分寒冷，我们登上楼台一起望远。远方无人的绿草丛中，有几枝小小的梅花在召唤着春天。它挺着自己幽清娇美的身材与我们遥遥相望，含情一笑似乎懂得人的语言。为什么它默默无语?大概它有心事难于表达。不要待在墙阴处暗暗地等着自己衰残，你最适宜于开在月光下，立在瑶琴边。在人们赞美你的笛声中绽放，在晨霜清冷中露出你的笑脸。喜爱梅花就要及早观赏，东风一吹，你便会发觉它已在身边围着画栏的池塘边出现。登高归来你又在我的梦中绕缠，歌声让我从梦中跌落下云端，突然惊醒后才发现只是一场虚幻。想到这个时候，入画的你应该在茶几旁的屏风上正经受着风寒。
简析
《解语花·云容冱雪》是一首咏梅词。词的上片略去对梅的形体描写而突出它的含笑多情，在词人眼中，梅花是真正的“解语花”；下片写词人趁着冬雪未消，快意地弹琴吹笛，与梅花共舞。他还时时提醒自己要早早护花，不要等到春风来临，梅花凋谢，才恍然失落，坠入相思之苦。这首词似有寄托，或是咏梅，或是借以怀人。
二、作业互评
解语花·白菊
文/雨菡
霜敷素蕊，露浥青枝，风曳幽香发。玉颜似雪，浑无染、自是天然高洁。孤芳映月，两皎皎、一帘清绝。当者般、掠影浮光，恁地凭明灭。
莫教韶华虚设，对袭人花气，堪堪应折。轻吟词阕，芬菲撚、脉脉相看相悦。痴心切切，便忘了、悲欢圆缺。算此情、尘世争知，唯向陶公说。
倦客浅评：诗友这才情让人惊艳。开篇便妙语如珠。词工清丽。首片描写了白菊花的清雅悠然风姿，堪比月色，比雪色，美而且高洁。
过片自然，提高了全词的意境。从而表达了“有花堪折须直折”的情感理念。然而这种深情，世俗中没有几人感知，只有陶渊明能懂。，花能解语，人亦多情。实为佳作。

风雨无阻

聆雨17-风雨无阻作业：
1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
沁园春  恨
郑燮
花亦无知，月亦无聊，酒亦无灵。把夭桃斫断，煞他风景；鹦哥煮熟，佐我杯羹。焚砚烧书，椎琴裂画，毁尽文章抹尽名。荥阳郑，有慕歌家世，乞食风情。
单寒骨相难更，笑席帽青衫太瘦生。看蓬门秋草，年年破巷，疏窗细雨，夜夜孤灯。难道天公，还箝恨口，不许长吁一两声？癫狂甚，取乌丝百幅，细写凄清。

翻译：
花是无知的，月是无聊的，酒也是无法消愁解恨的。把茂盛的桃树砍断，减损他的风景，把吟风咏月诗人讴歌的鹦哥煮熟，做下酒菜。焚烧砚台书籍，捶坏琴撕毁画，销毁所有的文章抹去所有的功名。我荥阳郑家原本就有慕歌家世，乞食风情，只靠教歌度曲，乞食与人，也能自自在在地活下来。
自己天生的单寒骨相没法改变，头戴席帽身着青衫的瘦弱寒酸相为人所笑。长期居住于破巷之中，住处蓬门秋草，窗户不严挡不住风雨，夜夜伴随孤灯度过。难道老天爷还要封住词人之口，连叹气都不允许吗？疯狂至极，于是取出乌丝栏百幅，细细写出心中凄清之恨。
简析：
这首词上片通过焚、烧、椎、裂、毁、抹等几个动词勾出词人激愤决绝的神态，通过发泄以解心中之痛；下片通过描述其天生的单寒骨相、简陋的居住环境表达出对不公世道的愤恨。全词形式严谨，颇具美感，看似放荡不羁，其实遵守格律甚严，景物渲染生动形象，词语通俗，用典活脱。


2.互评：对上一讲的作业《解语花》相互进行读解，然后作简评，记住是读解不是赏析，别净说好听的。
原玉：解语花.感怀
禅心如月
谁题小字，泪染红绡,凉夜霜风骤。病中残酒。灯如豆、点点愁思叠皱。青帘惟旧。摇曳处、淡香还透。念陆沉、远去春山，独对秋容瘦。
沧桑几载相就。问那窗前月，谁种红豆？风肩犹扣。想从前、暮宴朝欢相守。沉沉玉漏。今又是、满尘衫袖。任野枫、尽把相思，染得猩红透。
简评：
上片起拍问句引入主题相思怀人，并点明时间——秋夜。然后记事描述，病中醉酒，写景衬托，灯豆比喻愁思，春去象征人离，秋容比喻自己的现状——愁、瘦。
下片沧桑句转入回忆，红豆暗喻相思，从前的朝欢相守，反衬现在的满尘衫袖，相思之苦。
整体上，语言流畅，由景、事生感，脉络清晰，情感缠绵，是一首不错的词。个别字句表达还需再斟酌，比如念陆沉，风肩犹扣等。为了完成作业，冒昧点评，不当之处请海涵。