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楼主: 隐雾枫
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古典词25创作班第十讲丹函组作业处

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发表于 2024-11-3 23:13:37 | 只看该作者
古典词25创作班第十讲作业
采桑子·春游
丹涵09-书香
东风悄引溪声近,碧草芊芊。细柳含烟。蜂吻桃红笑耳边。
薄云飞掠芳香起,娇艳连连。彩蝶蹁跹。疑似瑶台自在仙。

点评

已经很不错啦!加油!!  发表于 2024-11-5 06:50
薄云飞掠”和“芳香起”前四后三组句有些不协!尤其“起”字用“溢,漫”更为合适!  发表于 2024-11-5 06:47
“笑耳边”描写有些突兀,尤其“笑”字何来有些指向不明!  发表于 2024-11-5 06:42
建议可在景情之间稍作权衡!另外由于物像出现滴不少,在层次安排上也可作调整一二,使全词更加圆融。  发表于 2024-11-5 06:37
但是对于“游”来说应该有一些自己情感上抒发滴东西,这里仅在收束可见情怀!  发表于 2024-11-5 06:33
【评】全词一片春意盎然的画面,很是惬意!对于主题来说“春”滴描写颇足!  发表于 2024-11-5 06:29
不一定对,只供参考哈  发表于 2024-11-4 11:47
层次不是很清晰,下片抒情就好了,比如,把自己比喻成蝶,若蝶蹁跹,做个瑶台自在仙。我就这么一说,不一定好,就是想说,彩蝶蹁跹是景语,若蝶就抒发了自己愉快的心情了  发表于 2024-11-4 11:46
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发表于 2024-11-4 17:47:00 | 只看该作者
词25创作班第十课作业
采桑子*秋绪
丹涵组长小雪
枫燃欲尽秋光少,雁字迢遥。云影飘萧,一缕斜阳系客桡。心事绕凉箫。
异乡犹恨归期杳,梦阻江潮,愁叠眉梢。分袂天涯日渐憔。彼岸望中遥。

点评

多练句,练词。脉络较清晰,立意明确  发表于 2024-11-6 10:43
下阙写思乡,又不能归,所以愁生  发表于 2024-11-6 10:42
点评;上阙写暮秋所见,北雁南飞去  发表于 2024-11-6 10:40
问好雪组!水平有限,不妥处海涵! 1:词作格律无误。 2:上片以景生情,秋光少,雁字横空,游子望而思归,心生凄凉。 3:下片转入现实,归期杳杳,愁上眉梢,只能隔岸相望。 词作各意群联系紧密,过片顺畅,学   发表于 2024-11-4 23:05
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发表于 2024-11-4 22:48:09 | 只看该作者
古典25词创作班第十讲作业
采桑子·回老宅
丹函--楚越
溪桥流水儿时景,老树低墙。四月春芳,家燕殷殷绕旧梁。
如今人去楼空寂,庭院苔荒。竹映西窗,夜静风生孤月凉。

点评

今昔对比,给人伤感,脉络清晰,立意明确  发表于 2024-11-6 10:47
点评,上阙回忆儿时家乡美好,下阙写现在的冷寂,萧条  发表于 2024-11-6 10:46
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发表于 2024-11-5 08:08:02 | 只看该作者

丹函17     诗心
采桑子

秋风瑟瑟吹花落,雨打芭蕉。独倚楼高,望断天涯思寂寥。

残荷败柳寒烟绕,霜染林梢。雁字声遥,一缕相思梦里飘。

点评

脉络较清晰,立意较明确,总体较好  发表于 2024-11-6 10:51
上阙写思乡,下阙写不能归,只有梦里望归  发表于 2024-11-6 10:50
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