古典词研三期浥尘组第十九讲作业帖：

山水一壶

凝思 发表于 2024-9-5 13:53
古典词研三期浥尘组第十九讲作业:
浥尘-凝思
1.分析词牌《满江红》，（简述分析过程，列出分析结果。）

古典词研三期浥尘组第十九讲作业
浥尘26-山水一壶
1. 分析词牌《满江红》
满江红此调有仄韵、平韵两体，仄韵词，宋人填者最多，其体不一，今以柳词为正体，其馀各以类列。《乐章集》注“仙吕调”，高栻词注“南吕调”。平韵词祇有姜词一体，宋元人俱如此填。

本词牌共有 14 种格式，正格是柳永的（暮雨初收）：双调九十三字，前段八句四仄韵，后段十句五仄韵
暮雨初收，长川静、征帆夜落。临岛屿、蓼烟疏淡，苇风萧索。几许渔人横短艇，尽将灯火归村落。遣行客、当此念回程，伤漂泊。
桐江好，烟漠漠。波似染，山如削。绕严陵滩畔，鹭飞鱼跃。游宦区区成底事，平生况有云泉约。归去来、一曲仲宣吟，从军乐。
中仄平平，中中仄、中平中仄（韵）中中中、中平中仄，中平平仄（韵）中仄中平平仄仄，中平中仄平平仄（韵）仄中中、中仄仄平平，平平仄（韵）
平中仄，平中仄（韵）平中仄，平平仄（韵）中中中中中，中中平仄（韵）中仄中平平仄仄，中
正体
1、双调九十三字，前段八句四仄韵，后段十句五仄韵。
2、句式：47747783/3333547783，上片八句四仄韵，下片十句四仄韵。
3、上下片都是最后两个7字为律句结构，多用对句，另换头的4个3字句也多用对句。上片前两个7字句都是34结构，下片的5字句为14结构。
4、上下片后两个7字句多用对仗，换头的4个3字句也多用对仗。
5、声韵激越，声情悲壮或凄冽。
6、适合书写的内容广泛而深刻，从爱国情怀到英雄壮志，从社会现实到人生感慨，再到山水寄情与咏史怀古……
壮怀激烈还是离绪悲彻，都能在这一词牌下得到精彩的呈现。

2. 根据自己的分析结果，试填一首《满江红》
满江红       秋
浥尘26-山水一壶
一抹斜阳，秋山晚、清寒漠漠。
溪桥上、微风淡淡，丝丝萧索。缓步牛儿随牧笛，尽将烟火归村落。有些些、喜乐是曾经，浑无觉
流年里，多寂寞。唯物是，人非昨。逐浮名虚利，鹭飞鱼跃。几两碎银成正事，平生负了云泉约。归去来、老友二三人，深杯酌。

雲海

古典词研三浥尘组第十九讲作业
   浥尘03—雲海
一、分析词牌满江红
此调有仄韵、平韵两体，仄韵词，宋人填者最多，以柳词为正体。《乐章集》 注"仙吕调"。
双调九十三字，上片八句四仄韵，下片十句五仄韵。一般例用入声韵。 声情激越，宜抒豪壮情感和恢张襟抱。
上下两个七字句宜对偶。领字有、顿读看格律。
二、试填一首满江红
    满江红·上大青山
云腾雾聚，秋深处、山路千绕。哨声起，纵身腾越，燕歌莺啼。鲜花奈何娇不尽，古木参天摇头喜。行之健，多情大青山，笑无语。
追赶紧，气喘促；脚下梦，从来急。周末情，别离杏坛声声。移步太极心澄碧，登临山巅大写意，曲终了，回眸群峰瘦，再聚首。

（清风）

词研三第十九讲作业

浥尘30--清风

1.分析词牌《满江红》，（简述分析过程，列出分析结果。）
词牌分析如下:
满江红，词牌名，又名“上江虹”“满江红慢”“念良游”烟波玉”等，以柳永《满江红·暮雨初收》为正体。
该调以仄韵式为主，也有押平韵的。
正体
1、双调九十三字，前段八句四仄韵，后段十句五仄韵。
2、句式：47747783/3333547783，上片八句四仄韵，下片十句四仄韵。
3、上下片都是最后两个7字为律句结构，多用对句，另换头的4个3字句也多用对句。上片前两个7字句都是34结构，下片的5字句为14结构。
4、上下片后两个7字句多用对仗，换头的4个3字句也多用对仗。
5、声韵激越，声情悲壮或凄冽。
6、适合书写的内容广泛而深刻，从爱国情怀到英雄壮志，从社会现实到人生感慨，再到山水寄情与咏史怀古……
壮怀激烈还是离绪悲彻，都能在这一词牌下得到精彩的呈现。

2.根据自己的分析结果，试填一首《满江红》

满江红 故地重来
文/清风
薄暮催寒，西风起、梧桐叶落。荒街又、蛩鸣衰草，几多萧索。不见棋台双博弈，尽余尘土依亭阁。返乡客、回首好年华，浑如昨。
逢佳节，同恣酌。邀诗会，欢声跃。忆籓篱赏菊，少年鱼乐。难觅知交添寂寞，清霜染鬓浑无觉。正思量、雁影一排排，云天漠。

慕容瑞西

古典词研三期浥尘组第十九讲作业:
浥尘-风起的地方
1.分析词牌《满江红》，（简述分析过程，列出分析结果。）
词牌分析如下:
满江红，词牌名，又名“上江虹”“满江红慢”“念良游”烟波玉”等，以柳永《满江红·暮雨初收》为正体。
该调以仄韵式为主，也有押平韵的。
正体
1、双调九十三字，前段八句四仄韵，后段十句五仄韵。
2、句式：47747783/3333547783，上片八句四仄韵，下片十句四仄韵。
3、上下片都是最后两个7字为律句结构，多用对句，另换头的4个3字句也多用对句。上片前两个7字句都是34结构，下片的5字句为14结构。
4、上下片后两个7字句多用对仗，换头的4个3字句也多用对仗。
5、声韵激越，声情悲壮或凄冽。
6、适合书写的内容广泛而深刻，从爱国情怀到英雄壮志，从社会现实到人生感慨，再到山水寄情与咏史怀古……
壮怀激烈还是离绪悲彻，都能在这一词牌下得到精彩的呈现。



2.根据自己的分析结果，试填一首《满江红》
满江红 秋意
浥尘-风起的地方
暑气全销，听何处、鸣蛩凄切。又向晚、疏林霜冷，一声鹈鴂。爱惜秋光肠欲碎，飘零雁阵愁堆叠。望遥山、苍翠色犹存，还堪折。

清露湿，寒枫叶。迷烟渚，多幽咽。看荒篱野径，陶菊重发。碧水翻波惊宿鹭，垄云匝地追凉月。当斯景、逸兴忘晨昏，心怡悦。

清平乐

词研三第十九讲作业

浥尘25～清平乐
1.分析词牌《满江红》，（简述分析过程，列出分析结果。）
词牌分析如下:
满江红，词牌名，又名“上江虹”“满江红慢”“念良游”烟波玉”等，以柳永《满江红·暮雨初收》为正体。
该调以仄韵式为主，也有押平韵的。
正体
1、双调九十三字，前段八句四仄韵，后段十句五仄韵。
2、句式：47747783/3333547783，上片八句四仄韵，下片十句四仄韵。
3、上下片都是最后两个7字为律句结构，多用对句，另换头的4个3字句也多用对句。上片前两个7字句都是34结构，下片的5字句为14结构。
4、上下片后两个7字句多用对仗，换头的4个3字句也多用对仗。
5、声韵激越，声情悲壮或凄冽。
6、适合书写的内容广泛而深刻，从爱国情怀到英雄壮志，从社会现实到人生感慨，再到山水寄情与咏史怀古……
壮怀激烈还是离绪悲彻，都能在这一词牌下得到精彩的呈现。

2.根据自己的分析结果，试填一首《满江红》

满江红～词班毕业有怀
浥尘25～清平乐
雁去南天，深秋季、金风送爽。心幕阔、水清云丽，却添惆怅。眼看习词时日少，不能执笔相酬唱。此经别、如燕筑新巢，分飞往。
同窗意，从未忘。师教诲，常倾仰。想当春柔情，如何豪放。佳作希求无病句，前程祈愿多晴朗。若有缘、文字也相逢，何需惘。

伊水~

古典研三第十九期作业帖
逸尘09-伊水
1分析词牌满江红

此调有仄韵、平韵两体，仄韵词，宋人填者最多，以柳词为正体。《乐章集》 注"仙吕调"。
双调九十三字，上片八句四仄韵，下片十句五仄韵。一般例用入声韵。 声情激越，宜抒豪壮情感和恢张襟抱。
上下两个七字句宜对偶。领字有、顿读看格律。

2·试填满江红
满江红·昆仑山

千里飞驰，云路破、苍山凝碧。神州境、趋之奔赴，昆仑情觅。遗韵流传千古事，经年过客陈迹。怅怀之、多少旧尘烟，看崖石。
寒生袖，风步急。花草乱，云分席。望苍茫古域，终得怀释。过往云烟应不论，唯将长志从今拾。愿吾辈、且尽好时光，朝和夕。

梅欣

古典词研三期浥尘组第十九讲作业:
浥尘18-梅欣
1.分析词牌《满江红》，（简述分析过程，列出分析结果。）
词牌分析如下:
满江红，词牌名，又名“上江虹”“满江红慢”“念良游”烟波玉”等，以柳永《满江红·暮雨初收》为正体。
该调以仄韵式为主，也有押平韵的。
正体
1、双调九十三字，前段八句四仄韵，后段十句五仄韵。
2、句式：47747783/3333547783，上片八句四仄韵，下片十句四仄韵。
3、上下片都是最后两个7字为律句结构，多用对句，另换头的4个3字句也多用对句。上片前两个7字句都是34结构，下片的5字句为14结构。
4、上下片后两个7字句多用对仗，换头的4个3字句也多用对仗。
5、声韵激越，声情悲壮或凄冽。
6、适合书写的内容广泛而深刻，从爱国情怀到英雄壮志，从社会现实到人生感慨，再到山水寄情与咏史怀古……
壮怀激烈还是离绪悲彻，都能在这一词牌下得到精彩的呈现。



2.根据自己的分析结果，试填一首《满江红》
满江红·警钟长鸣
浥尘18-梅欣
逝水光阴，波涛怒、青山泪叹。南京路、中华儿女，血流成淀。罄竹难书侵略恶，挥篇易写慈心善。待强大，矗立在东方，春风暖。

常怀念，多思乱。樱花落，梅花眷。红尘叠浪涌，怎能冲散。铁刃声声留百载，警钟日日敲千遍。那时辱，永驻国民心，休停断！

夜雨

浥尘07-夜雨
作业：
1.分析词牌《满江红》，（简述分析过程，列出分析结果。）


根据百度及对例词分析，现将词牌《满江红》特点总结如下：
        1）、此调有仄韵、平韵两体，仄韵词，宋人填者最多，其体不一，今以柳词为正体，其馀各以类列。《乐章集》注“仙吕调”，高栻词注“南吕调”。平韵词祇有姜词一体，宋元人俱如此填。
        2）、词牌多以柳永词为准。九十三字，前片四仄韵，后片五仄韵，一般例用入声韵。声情激越，宜抒豪壮情感和恢张襟抱。亦可酌增衬字。词牌正体句数：词牌正体句式：47747783；3333547783。词牌字数：上片47字，下片46字，共93字。
        3）、词牌内容及感情色彩：此词牌内容广泛，用韵疏密有致。历代作品以抒怀、记事、咏物、怀古为主。多以柳永词为准。九十三字，前片四仄韵，后片五仄韵，一般例用入声韵。声情激越，宜抒豪壮情感和恢张襟抱。亦可酌增衬字。
        4）、对偶：上下片两处七言句宜对偶。
        5）、领字：下片第5句一字领。
        6）、断句：上片第二、三句为肩头句，上下片八字句的上三下五结构。
        7）、换头：换头曲，上下片格式不同。
        8）、重字，不能有没规律的重字。
        9）、用韵：以入声韵为宜，另有平韵格式。




2.根据自己的分析结果，试填一首《满江红》。


满江红•木犀
  文/夜雨
暗淡轻黄，人道是、花中第一。香气动、满园风絮，半城秋色。碧玉剪裁柔入骨，黄金飞洒娇无力。当此时、迹远性情疏，重相识。
霜月下，千点白。轻似梦，繁如织。若清凉广殿，谪来仙客。不怨吴刚挥巨斧，还期簪朵融灵魄。料清夜、好梦有人眠，从头忆。
注：簪朵，八仙之一何仙姑在南岳埋下簪子，长出桂花树，遂吸收日月精华，化成人形，得道成仙，称“桂花仙子”。

霖兮

古典词研三浥尘组第十九讲作业
浥尘31-霖兮
作业：
1.分析词牌《满江红》，（简述分析过程，列出分析结果。）
以正格柳永的《满江红•暮雨初收》分析：
①格式：双调九十三字，前片八句四仄韵，后片十句五仄韵。上片在2、4、6、8处压韵。下片在2、4、6、8、10处压韵。
②句式：47747783  3333547783。其中上片前两个7字句都为肩头句，8字句上三下五顿开。下片8字句上三下五顿开。
③对仗：前片五六句七言，后片七八句七言要对仗。后片起始四个三字句可做成扇面对，即一三句对仗，二四句对仗。
④声情：入声韵声情激越，宜抒豪壮情感和恢张襟抱。


2.根据自己的分析结果，试填一首《满江红》
滿江红•忆殇
浥尘31-霖兮
        年少情怀，恍若是、随风彼岸。叹悱恻、追思不再，几多慵懒。纵有相知难尺素，且将作别分怜眷。似堪剩、闲舞玉屏箫，尘音远。
        烟生怅，风岂管。云有憾，情多变。此憾借何由，蓝桥相见。夜半帘波吹梦醒，枕边檐滴教人怨。笑疏烟、一缕袅如初，魂兮惯。

馨怡

古典词研三第十九讲作业
浥尘——馨怡
一、词牌分析
满江红，词牌名，又名“上江虹”“满江红慢”“念良游”烟波玉”等，以柳永《满江红·暮雨初收》为正体。另有双调九十三字，前段八句五仄韵，后段十句六仄韵；双调九十三字，前段八句四平韵，后段十句五平韵等变体。
1、格律：双调93字，
2、句式：47747783/3333547783，上片八句四仄韵，下片十句四仄韵。上下片都是最后两个7字为律句结构，多用对句，另换头的4个3字句也多用对句。上片前两个7字句都是34结构，下片的5字句为14结构。
3、上下片后两个7字句多用对仗，换头的4个3字句也多用对仗。
4、用仄声韵
满江红.秋日怀人
独见清秋，西风紧、黄红叶舞。
临小院、梧桐零落，菊花残暮。
多少温情梦里有，不堪回首归无路。
欲相伴、云水早分明，相思苦。
东墙外，栽芳树。西坡下，听松雨。
忆同看明月，共听花语。
唯有山川怜往事，光阴已老由人去。
从此后、世上少知音，终相负。