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古典词研三期乐淘组第十二讲作业帖

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发表于 2024-7-14 23:24:12 | 只看该作者
古典词研三期乐淘组第十二讲作业帖
乐淘17-安若渔
作业:
1.阅读:自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
​蝶恋花·辛苦最怜天上月
​纳兰性德〔清代〕
​辛苦最怜天上月,一昔如环,昔昔都成玦。若似月轮终皎洁,不辞冰雪为卿热。(都成 一作:长如;若似 一作:但似)
​无那尘缘容易绝,燕子依然,软踏帘钩说。唱罢秋坟愁未歇,春丛认取双栖蝶。(无那尘缘 一作:无奈钟情)

​译文
​若论辛苦我最怜爱那天上的明月,一月之中只有一晚才像玉环一样悬挂天空,其它时候都像是不完整的玉玦。如果能够那轮圆月般皎洁,我将无惧月宫的寒冷,为你送去温暖。
​无奈尘世的情缘最易断绝,只有那燕子依然轻轻地踏在帘钩上,呢喃絮语。我在秋日,面对你的坟茔,高歌一曲,然而愁绪丝毫没有削减。我是多么希望能和你像春天里双飞双宿的蝴蝶那样在草丛里嬉戏啊。

​简析
​这是一首悼亡词。全词上片开篇三句凄美而清灵,说的是自己最怜爱那天空辛苦的月亮;后二句是纳兰对梦中亡妻所吟断句的直接回答;下片前三句睹物思人,由燕子的呢喃叙语想到与妻子昔日那段甜蜜而温馨的快乐时光;后二句是作者对亡妻的倾诉,表达了自己的一片痴心。这首词悼念亡妻,凄美之中透着轻灵,通过对明月圆缺的观察,燕子呢喃的对语,蝴蝶双飞的描写,反映出了对亡妻刻骨铭心的哀念。

2.互评:对上一讲的作业《蓦山溪》相互进行读解,然后作简评,记住是读解不是赏析,别净说好听的。​

原玉
蓦山溪-春几度,离人远
文/鱼儿
春来多日,方觉春光短。柳线画蛾眉,戏清风、谁家双燕。呢喃软语,相顾小溪边,意千般,共欢颜,此景愁中看。
犹思那月,誓约长相伴。把酒尽言欢,两依依、珠帘未卷。而今一别,小字寄芳笺,音信无,远天涯,心似杨花乱。

试评:
燕语呢喃,柳舞婀娜,一派大好春光中,主人公却觉春光短促,生出淡淡忧愁,典型的欢景衬悲情。下阕交代了此愁由何而来,原来是当初那人儿,远去天涯,音信杳然,所以才使得主人公“心似杨花乱”。
整词读来,文从意顺,遣词造句能力很好,时间顺序由现在而过去再转现在,布局和上下两结句感觉都不错。犹思、而今二词,在时间上作了一个很好的衔接,应是老手所为。商榷处:画蛾眉和后句衔接有点散;共欢颜一词,有些累赘的感觉;小字芳笺,亦有重复感;音信无和远天涯,感觉换下顺序更好。
学习了,若有不当还请谅解。​

点评

下片回忆美好时光,竹帘句与主题关系不大。后边几句如安师所评,有些费墨。  发表于 2024-7-15 17:41
起句融情,然后描景,柳线句说明不是晚春,与下结杨花乱有些矛盾。双燕描写细腻,但是篇幅较多。上结处理不错,承上启下。  发表于 2024-7-15 17:39
春光美好,燕子翩飞,作者却触景生情,烦恼痴缠。于是引起回忆,时间空间转换合理,造景合适,主题鲜明。  发表于 2024-7-15 17:35
安师点评细致周到,赞同。  发表于 2024-7-15 17:31
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发表于 2024-7-15 12:38:37 | 只看该作者
本帖最后由 清秋 于 2024-7-15 12:40 编辑

古典词研三期乐淘组第十二讲作业
乐淘33-清影
一、阅读:自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
酒泉子·楚女不归
温庭筠〔唐代〕
楚女不归,楼枕小河春水。月孤明,风又起,杏花稀。
玉钗斜篸云鬟重,裙上金缕凤。八行书,千里梦,雁南飞。
翻译:
她回南方去了,现在还没有踏上归途。我独居的小楼枕卧溪畔,夜夜愁听那春水汩汩。明月也无伴,像我一样孤独。春风吹杏花稀疏零落,更使我愁伤春暮。
玉钗在你的头上,斜斜地簪住云髻雾鬟。你裙上绣金的凤凰,仿佛栖息在我心间。真盼这春天又变秋天,请南飞的鸿雁,带去我的书信,带去我千里的思念。

简析:这是意思相思怀人词,这种题材一般都是从女子的角度来描写,这一首却是以男子的角度来说,挺新颖。
上片以男子的口气描写暮春时节,美丽的女子去了娘家还没有回来,男子一个人在孤独地看着明月、落花,而思念女子。
下片对女子美好的回忆以及希望女子早日归来的祈盼。
作者采用今-昔-今对比手法,短短40个字,把一个男子对女子的思念之情描写刻骨铭心。

二、互评:对上一讲的作业《蓦山溪》相互进行读解,然后作简评,记住是读解不是赏析,别净说好听的。

蓦山溪 山居
乐淘28有梦梅雪
西山东岭,曲水门前绕。翠竹已成丛,隐小筑、只余楼標。有田三亩,遍种稼和蔬,踏晨曦,披晚月,逸趣收多少。
最悠闲钓,树下看鱼闹。林密蔽天光,留几丝、叶间斜照。待风漫起,天籁合莺声,融飞瀑,汇杨沙,吹做人间好。

试解读:我居住在西山的东岭之上,弯弯的小溪在我的门前绕过。青翠的竹子已经长成了丛林,遮住了清幽的小屋、只能看到楼顶。还有三亩田,到处种植庄稼和蔬菜,迎着朝霞,伴着月亮,每天收获很多不俗的情趣。
最悠闲的是垂钓,在树下看鱼群争相追逐嬉闹。茂密的树林遮蔽了阳光,留下几丝光线从树叶间斜照下来。等到东风四起,莺声、飞瀑、杨沙等自然界的各种天籁之音,让人间变得更美好。(这一拍我真的不知道什么意思,只能这样理解了,错了望谅。)

试评:第一拍第二拍“西山东岭,曲水门前绕。翠竹已成丛,隐小筑、只余楼標。”点明居住的地方以及居住的环境;绿水青山,翠竹掩隐,很清幽的环境。“楼標”的“標”作平声 (biāo)为 萧韻,音“猋”,木末也。作 上声为筱韻:音缥。没有具体的解释。“楼標”按理应该是平声,请老师给指导一下。
歇拍“有田三亩,遍种稼和蔬,踏晨曦,披晚月,逸趣收多少。”居住的情况、每天的活动及感受。挺安逸的日子。
第四拍“最悠闲钓,树下看鱼闹。”还是安逸的隐居生活,除了种地还可以钓鱼。前一句钓鱼,后一句看鱼闹,这个“闹”显凑。
第五拍“林密蔽天光,留几丝、叶间斜照。”更锦衣层说明环境的幽静。
结拍“待风漫起,天籁合莺声,融飞瀑,汇杨沙,吹做人间好。”这里应该是说春天来了,东风吹醒了大地,自然界的各种声音都汇聚在一起,人间更美好。这一拍我没理解,待老师解说。


一首山水田园词,作者采用了白描手法,通过对“山居”的地点、环境、人物活动细致描写,表达了作者对大自然的无比热爱以及向往之情。
总体上,立意挺好。上片描写了一幅恬静优美、清新喜人的图画,有陶渊明《归园田居》的意境让人向往。个人感觉下片还是环境描写,在上片的基础是没有拓开,好像在原地绕,结拍没有得到升华。这不应该是梅雪的正常水平。还是我理解有误,请老师指正。

点评

楼后边的字不熟悉,生僻字最好少用。下结天籁声是美妙的。但是扬沙 句理解不好,是杨沙,特指吗?如果是扬沙浮沉,那么还需斟酌。  发表于 2024-7-15 17:59
正如清秋师评,全词多数都是景物描写,先是山居周围环境,以及他的生活。由近及远,细致周到描摹。虽说景中含情。意向也觉得多了。  发表于 2024-7-15 17:56
梅师的山居也是一个令人向往的地方,有山有水,钓鱼种蔬,惬意的生活很自在。  发表于 2024-7-15 17:50
清秋师点评细致,解析到位,学习了。  发表于 2024-7-15 17:45
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发表于 2024-7-15 13:18:24 | 只看该作者
古典词研三期乐淘组第十二讲作业
乐陶组29 -潇湘妃子
1.阅读:自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
玉蝴蝶
宋 柳永
     望处雨收云断,凭阑悄悄,目送秋光。晚景萧疏,堪动宋玉悲凉。水风轻、蘋花渐老,月露冷、梧叶飘黄。遣情伤。故人何在,烟水茫茫。
     难忘。文期酒会,几孤风月,屡变星霜。海阔山遥,未知何处是潇湘。念双燕、难凭远信,指暮天、空识归航。黯相望。断鸿声里,立尽斜阳。
译文:
     我悄悄地倚栏凝望,雨已停歇,云已散去,目送着秋色消逝于天边。秋天的傍晚,景色萧瑟凄凉,真让人兴发宋玉悲秋之叹。轻风拂过水面,白蘋花渐渐衰残,凉月使露水凝住,梧桐树也禁不住月夜寒露的侵袭,叶子已片片枯黄。此情此景,不由人寂寞感伤。我的故朋旧友,不知你们都在何方?眼前所见只有一望无际的秋水,烟雾迷茫。
      文人的雅集,纵情的欢宴,如今仍历历在目,令人难忘。离别后辜负了多少风月时光,斗转星移,都只为你我相距遥远,天各一方。海是如此之遥,山是如此之遥,相逢相会不知何处何年?让人感到凄苦彷徨。想那双双飞去的燕子,难以靠它给故友传音送信;企盼故友归来,遥指天际苍茫,辨识归来航船,谁知过尽千帆皆不是,也是枉自空等企望。我默默伫立,黯然相望,只见斜阳已尽,孤雁哀鸣声仍在天际飘荡。
简析:
     这首词以抒情为主,把写景和叙事、忆旧和怀人、羁旅和离别、时间和空间,融汇为一个浑然的艺术整体,具有很强的艺术感染力。
“望处雨收云断”,是写即目所见之景,“凭阑悄悄”四字,写出了独自倚阑远望时的忧思。这种情怀,又落脚到“目送秋光”上。面对向晚黄昏的萧疏秋景,很自然地会引起悲秋的感慨,想起千古悲秋之祖的诗人宋玉来。“晚景萧疏,堪动宋玉悲凉”,紧接上文,概括了这种感受。宋玉的悲秋情怀和身世感慨,这时都涌向柳永的心头,引起他的共鸣。“水风轻、苹花渐老,月露冷、“轻”、“冷”二字,正写出了清秋季节的这种感受。“苹花渐老”,既是写眼前所见景物,也寄寓着词人寄迹江湖、华发渐增的感慨。“梧叶飘黄”作者捕捉了最典型的水风、苹花、月露、梧叶等秋日景物,用“轻”、“老”、“冷”、“黄”四字烘托,交织成一幅冷清孤寂的秋光景物图,为下文抒情作了充分的铺垫。“遣情伤”一句,由上文的景物描写中来,由景及情,词中是一转折。景物描写之后,词人引出“故人何在,烟水茫茫”两句,既承上启下,又统摄全篇,为全词的主旨。“烟水茫茫”是迷蒙而不可尽见的景色,阔大而浑厚,同时也是因思念故人而产生的茫茫然的感情,这里情与景是交织一起的。这几句短促凝重,大笔濡染,声情跌宕,苍莽横绝,为全篇之精华。
换头“难忘”唤起回忆与朋友一起时的“文期酒会”,那赏心乐事,至今难忘。“几孤”,“屡变”,言离别之久,旨加强别后的怅惘。“海阔山遥”句,又从回忆转到眼前的思念。“潇湘”这里指友人所之地,因不知故人何,故云“未知何处是潇湘”。
“念双燕、难凭远信,指暮天、空识归航”,写不能与思念中人相见而产生的无可奈何的心情。一个“空”字,把急盼友人归来的心情写活了。它把思念友人之情推向了高潮和顶点。词人这里替对方着想,从对方着笔,从而折射出自己长年羁旅、怅惘不堪的留滞之情。
“黯相望”以下,笔锋转回自身。词人用断鸿的哀鸣,来衬托自己的孤独怅惘,可谓妙合无垠,声情凄婉。“立尽斜阳”四字,画出了抒情主人公的形象,他久久地伫立夕阳残照之中,如呆如痴,感情完全沉浸回忆与思念之中。“立尽”二字言凭栏伫立之久,念远怀人之深,从而使羁旅不堪之苦言外自现。
柳永这首词层次分明,结构完整,脉络井然,有效地传达了诗人感情的律动。

2.互评:
《蓦山溪》
蓦山溪•小暑日
乐淘16~静姝
      炎炎小暑。碧伞轻荷举。槐影歇蝉声,也不见、檐风半缕。青奴荐枕,黄弥引清幽,三分雅,七分闲,拟在蓬莱处。
     忽闻筛豆,便著风和雨。几点湿瑶阶,俄尔又、了无凭据。恰如童子,哭笑两相宜,梦中了,醉中醒,潇洒人生路。
潇湘妃子互评:问好学友!
原玉解读:
       小暮节气,日光炎炎。碧荷轻举。槐树上蝉声暂歇,也无一点熏风。(幸好)有竹凉枕、凉席纳凉,清雅悠闲,似在蓬莱仙境中。
       忽然听到雨点像筛豆子一样和风落下,打湿了台阶。一霎那又了无踪迹。就像小孩子一样,哭笑都好看,梦中了,醉酒了,潇洒的人生路。
简评:
      通篇脉络较清析,行文较流畅。上景下情,描写了夏日纳凉,一霎儿风雨过,犹如潇洒人生一般。表达了作者雅致豁达的精神风貌。
       上片:“炎炎小暑。碧伞轻荷举。”起拍写景,点明时间地点及环境。次拍 “槐影歇蝉声,也不见、檐风半缕。”承上写景,层次递进,槐树上的蝉因炎热也暂歇声,也无一丝风(渲染热的程度)。“影”有待商榷。上结其中“青奴荐枕,黄弥引清幽,”巧妙用典,化典,人物暗出,为下片做好了铺垫。
       下片:过片“忽闻筛豆,便著风和雨。”以“忽闻”二字转折,风雨具来。下一拍“几点湿瑶阶,俄尔又、了无凭据。”表示雨点大,而又来去匆匆。煞尾“恰如童子,哭笑两相宜,梦中了,醉中醒,潇洒人生路。”情结。“恰如童子,哭笑两相宜”比喻有待商榷。“梦中了,醉中醒”我没有读懂,梦中了,“了”什么?醉中醒,何意?“潇洒人生路”此句明了。
个见,请海涵!

点评

然后把夏天比做小孩子的脸,阴晴不定,下结有些不好理解,这雨就像人生一样,把什么都看淡,才能活的潇洒。结的有些远。  发表于 2024-7-15 18:18
一个忽字转换镜头,应该是风雨夹着冰雹吧。倏忽来,倏忽去,正是夏雨的特点。描摹到位。  发表于 2024-7-15 18:15
起拍直奔主题,轻荷举的轻似乎可换个词。也不见有些口语化。典故用的不错。  发表于 2024-7-15 18:13
妃子师点评中肯细致,赞同。  发表于 2024-7-15 18:09
п  发表于 2024-7-15 18:08
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发表于 2024-7-15 18:10:39 | 只看该作者
乐陶12-风若兮

1、相见欢. 无言独上西楼
李煜
无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。
译文:默默无言一个人独自登上西楼,仰望天空,残月如钩。梧桐树寂寞地立在院中,幽深的庭院笼罩在清冷的秋色之中。
那剪也剪不断,理也理不清,让人心乱如麻的亡国之愁。这样的离别思念之愁,而今在心头上却又是另一般不同的滋味。
赏析:这首词是作者被囚于宋国所作,词中的缭乱离愁不过是他宫廷生活结束后的一个插曲,由于当时已经归降宋朝,这里所表现的是他离乡去国的锥心之痛,这首词感情真实,深沉自然,突破了花间词以绮丽腻滑笔调专写“妇人语”的风格。

2、蓦山溪·访梅有寄
文/潇湘妃子
       孤高清绝,开在溪桥畔。不是俗花姿,俏模样、影疏韵隽。玉颜傲雪,冰蕊暗凌霜,占溪风,流溪月,彻骨香幽远。
       重来探访,依旧琼枝满。犹记得当时,口噙香、同声咏叹。星移斗转,故友各天涯,遂折得,一枝春,赠与佳人看。

风若兮评
译文:孤傲地绽放在溪桥边。超脱世俗,模样俊俏、稀疏影子风韵隽永。傲雪凌霜,占有溪风,流动溪月,幽远香气渗透到骨子里。
故地重游,依旧开满枝头。犹其记得当时,口嗅香味,齐声感叹。时光流逝,两人天涯相隔。于是折一枝春,想赠与佳人。
浅评:一首赏花怀人词,上阙写梅花姿态风韵,描写比较细致到位。商榷之处:不是俗花姿读者通过文字读出来了,不用赘述。流溪月流字再炼。
下阙过片衔接不错,琼枝满与影疏矛盾建议再斟。口噙着香不甚恰当,鼻嗅香吧。
整首词通俗易懂,文字流畅,建议个别词再斟酌。不错的作品。

点评

口噙着香是一种形容,不必太拘泥。经常有这样写的。整首词写得不错,评得也很认真。为你们点赞!  发表于 2024-7-15 21:53
我的感觉过片有点拖沓,重来句有点重复。直接进入回忆,可能更紧凑。犹记当初---这样可以挪出空间,再抒发一下所寄,抒情可能会更尽兴。  发表于 2024-7-15 21:50
这点若夕也有同感。两个三字句我的感觉还可以。对偶也不错。它沐浴的溪风,身影伴着溪月在水中流动---也很美。  发表于 2024-7-15 21:49
首拍总的点明梅的形态,开的地点,下面从各个方面来描述梅。不是句感觉有点笼统,可从具体形态描写,来说明他的不俗。后面的描写也让人感觉到了。这里感觉还有提升空间。  发表于 2024-7-15 21:43
问好若兮,妃子两位诗友。此词写得不错,评得也认真,学习了。  发表于 2024-7-15 21:39
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古典研三第12讲作业
乐淘16~静姝
浣溪沙·一曲新词酒一杯
宋.晏殊
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

译文
填一曲新词喝一杯美酒,还是去年的天气旧日的亭台,西落的夕阳何时才能回来?
花儿总要凋落让人无可奈何,似曾相识的春燕又归来,独自在花香小径里徘徊留恋。

  这是晏殊词中最为脍炙人口的篇章。此词虽含伤春惜时之意,却实为感慨抒怀之情。词之上片绾合今昔,叠印时空,重在思昔;下片则巧借眼前景物,重在伤今。

  上阕中“一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。”写对酒听歌的现境。从复叠错综的句式、轻快流利的语调中可以体味出,词人面对现境时,开始是怀着轻松喜悦的感情,带着潇洒安闲的意态的,似乎主人公十分醉心于宴饮涵咏之乐。作者边听边饮,这现境触发了对“去年”所经历类似境界的追忆:也是和“今年”一样的暮春天气,面对的也是和眼前一样的楼台亭阁,一样的清歌美酒。然而,似乎一切依旧的表象下又分明感觉到有的东西已经起了难以逆转的变化,这便是悠悠流逝的岁月和与此相关的一系列人事。此句中正包蕴着一种景物依旧而人事全非的怀旧之感。在这种怀旧之感中又糅合着深婉的伤今之情。这样,作者纵然襟怀冲澹,又怎么能没有些微的伤感呢?

  “夕阳西下几时回?”夕阳西下,是眼前景。但词人由此触发的,却是对美好景物情事的流连,对时光流逝的怅惘,以及对美好事物重现的微茫的希望。这是即景兴感,但所感者实际上已不限于眼前的情事,而是扩展到整个人生,其中不仅有感性活动,而且包含着某种哲理性的沉思。夕阳西下,是无法阻止的,只能寄希望于它的东升再现,而时光的流逝、人事的变更,却再也无法重复。细味“几时回”三字,所折射出的似乎是一种企盼其返、却又情知难返的纡细心态。

  下阕仍以融情于景的笔法申发前意。“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”为天然奇偶句,此句工巧而浑成、流利而含蓄,声韵和谐,寓意深婉,缠绵哀感,用虚字构成工整的对仗、唱叹传神方面表现出词人的巧思深情,宛如天成,也是这首词出名的原因。但更值得玩味的倒是这一联所含的意蓄。花的凋落,春的消逝,时光的流逝,都是不可抗拒的自然规律,虽然惋惜流连也无济于事,所以说“无可奈何”,这一句承上“夕阳西下”;然而这暮春天气中,所感受到的并不只是无可奈何的凋衰消逝,而是还有令人欣慰的重现,那翩翩归来的燕子不就像是去年曾在此处安巢的旧时相识吗?这一句应上“几时回”。花落、燕归虽也是眼前景,但一经与“无可奈何”、“似曾相识”相联系,它们的内涵便变得非常广泛,意境非常深刻,带有美好事物的象征意味。惋惜与欣慰的交织中,蕴含着某种生活哲理:一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝,但消逝的同时仍然有美好事物的再现,生活不会因消逝而变得一片虚无。只不过这种重现毕竟不等于美好事物的原封不动地重现,它只是“似曾相识”罢了。渗透在句中的是一种混杂着眷恋和怅惆,既似冲澹又似深婉的人生怅触。唯其如此,此联作者既用于此词,又用于《示张寺丞王校勘》一诗。“小园香径独徘徊”,即是说他独自一人在花间踱来踱去,心情无法平静。这里伤春的感情胜于惜春的感情,含着淡淡的哀愁,情调是低沉的。

  全词语言圆转流利,通俗晓畅,清丽自然,意蕴深沉,启人神智,耐人寻味。词中对宇宙人生的深思,给人以哲理性的启迪和美的艺术享受。词中无意间描写的现象,往往含有有哲理的意味,启迪人们从更高层次思索宇宙人生问题。词中涉及到时间永恒而人生有限这样深广的意念,却表现得十分含蓄。


楼上原玉
蓦山溪·家乡颂歌
文/乐淘13-静思
青烟黛壑,水劈成排坐。大禹造三门,却难束、黄龙毁舸。幸今筑坝,讨债上千年,轨天水,出镜湖,再把蛟龙锁。
天鹅引颈,借虢英名播。巨匠点乾坤,今更见、门庭红火。金秋硕果,笑靥灿如花,捞星月,挽清风,携手同声贺。
1、解读:(你看)一排排的水劈在青烟黛壑里,虽然大禹造了三门,却难束傅黄龙毁泉。幸好现如今修坝,讨债讨了那么久,终于修坝引水,静静的湖水像一面镜子,再把蛟龙留在这里。
天鹅在美丽的湖面秀着恩爱着,就象当年晋国通过借道虞国来攻击虢国一样,一下子名声远扬。巨匠何把家乡建设的美丽富饶,老百姓的日子越来越红火。秋天硕果累累,大家笑靥如花,星光满天,清风悠悠,都来庆祝这盛世佳年华。
2、赏析:①整阕词上古下今,通过建设前后的变化,描写了家乡父老乡亲走出贫穷落后,过上了红红火火的日子,表达了作者对故土的热爱。
②上片起拍“青烟黛壑,水劈成排坐”很有诗情画意。接着2拍感情一下子跌入低谷,黄龙毁舸借用了黄龙毁泉,舸字凑韵之嫌。然后笔锋一转,幸好修坝,讨债上千年、轨天水不解其义。过片后分句有湖有水,再把蛟龙锁,说明坝修好了。
③下片起拍写湖上景,天鹅恩爱,从侧面描写家乡环境优美,生态和谐。2拍又用了一个典,这个湖还会借邻村的道吗?作者阅读量大,典故多。只是读者不了解修坝建湖的周围环境,不敢妾自评论用典是否适宜。3拍写硕果,前面没铺垫,意脉断裂。
④总体不错,个别句如“轨天水”读起来生涩。稍作修改,不失为一首好词。个见,评错勿怪。
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本帖最后由 凡川 于 2024-7-15 22:00 编辑

第十二讲作业
乐淘01-凡川

一、阅读:自选一首古人词进行阅读并翻译解析 。

祝英台近晚春

宋代辛弃疾

宝钗分,桃叶渡,烟柳暗南浦。怕.上层楼,十日九风雨。断肠片片飞红,都无人管,更谁劝、啼莺声住?

鬓边觑,试把花卜归期,才簪又重数。罗帐灯昏,哽咽梦中语:是他春带愁来,春归何处?却不解、带将愁去。


译文:

在桃叶渡口,我们分钗别离,南浦烟柳黯淡,一片凄迷。从此,我最怕登楼,在十日九风雨的天气。黄莺不住地呜叫,催落飞红满天,也没有人去理会!更不用说去劝劝黄莺:别再啼!

看着鬓边戴的花,取下来仔细端详,用花瓣推算离人归期。刚戴到头上,又取下重新数一数,这样才心里满意。昏暗的灯光下,还记得梦中哽咽自语:是春天把愁给人带来,春天不知回到哪里,为什么不把愁也带去?

解析:宝钗粉,桃叶渡,烟柳暗南浦。在烟雾迷蒙的杨柳岸边,情期意切,不得不分钗赠别。在十日九风雨的天气。十九日风雨。情人分分手后,登楼远眺怀念离人。黄莺就不要叫唤了吧,但是都拜托不了心中的忧愁,简直叫人断肠啦!
斜看着鬓边所插的花,一个一个花掰仔细数过。花瓣有数,相信游子归期也有定准,他心里因此得到了满足 。但是,他又数过又带上 ,带上号又不放心 ,再次取下来重复 数,表现了少妇复杂的感情 。即使混然入睡之后,还哽咽念道,春天到来把忧愁送来 ,怎么春天离去却不把忧愁带走呢 ?

二、对上一讲作业进行解读并简析。
蓦山溪·初夏晨游

    觉来人静,雨霁云烟散。含笑向青林,看雏鹰、一团娇软。寻幽拾趣,依翠久徜徉,沾径草,折槐花,香气随风剪。
    洒然如醉,一路葱茏伴。玉袖舞轻盈,正归来、影斜书案。野芳啼鸟,几度入毫端,常叹息,细思量,词味深知浅。


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发表于 2024-7-16 08:50:10 | 只看该作者
古典词研三期乐淘组第十二讲作业

乐淘-15~碧天云外月

一、阅读:自选一首古人词进行阅读并翻译简析。

青玉案·元夕

辛弃疾

东风夜放花千树。更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。
凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。
    蛾儿雪柳黄金缕。笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。

翻译:

像春风吹开了千树银花,又像满天繁星雨点般落下。宝马拉着的彩车奇香四溢,都是来观灯的富贵人家。悠扬的箫声四处回荡,皎洁的明月渐渐西斜,鱼龙彩灯欢快飞舞,通宵达旦不觉困乏。

女子们打扮得似玉如花,蛾儿雪柳头上遍插,笑语盈盈地走过,一路上香气飘洒。我焦急地把她寻找,在人群中找了千百回也不见她。突然间我一回头,不经意间却在灯火稀疏之处发现了她。

简析:

此词的上半阕主要写上元节的夜晚,满城灯火,众人狂欢的景象。“东风夜放花千树,更吹落,星如雨”:东风还未催开百花,却先吹放了元宵节的火树银花。它不但吹开地上的灯花,而且还从天上吹落了如雨的彩星——燃放的烟火,先冲上云霄,而后自空中而落,好似陨星雨。这是化用唐朝人岑参的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。然后写车马、鼓乐、灯月交辉的人间仙境,写民间艺人们载歌载舞、鱼龙漫衍的“社火”百戏,极为繁华热闹,令人目不暇接。其间的“宝”、“雕”、“凤”、“玉”,种种丽字,只是为了给那灯宵的气氛来传神来写境,大概那境界本非笔墨所能传写,幸亏还有这些美好的字眼,聊为助意而已。这也是对词中的女主人公言外的赞美 。

二、互评:对上一讲的作业《蓦山溪》相互进行读解,然后作简评,

蓦山溪·相聚

原玉:安若渔

别来重聚,卅载情如旧。泪眼喜相看,忆当时、湖边折柳。座中归客,笑语递诗筹,五花马,千金裘,还记狂歌否?
青春乐事,应数台前某。指点论勋名,更几番、周郎神授。壮怀孤胆,俗世尽消磨,心未艾,意正酣,谁个凭栏久。

读解:

别后三十年得以重聚,怎不热泪盈眶。忆起青春意趣,吟诗作赋,狂歌漫舞,历历在目。情丝缕缕,意趣绵绵。

浅评:

1、格律无误,韵字恰当。
2、时空转换,虚实别致。
3、词意悠悠,韵味十足。
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发表于 2024-7-16 09:52:06 | 只看该作者
本帖最后由 稻花 于 2024-7-16 14:26 编辑

古典词研三期第十二讲作业帖
乐淘11-悠悠

1.阅读:自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
虞美人·银床淅沥青梧老
清代,纳兰性德
银床淅沥青梧老,屧粉秋蛩扫。采香行处蹙连钱,拾得翠翘何恨不能言。
回廊一寸相思地,落月成孤倚。背灯和月就花阴,已是十年踪迹十年心。

译文
井边的梧桐在淅沥的秋风秋雨中渐渐老去,所爱之人的踪迹也在蟋蟀的呜叫中慢慢消失。所爱之人经行之处,如今已荒无人迹,布满了青苔。此时旧地重游,即便拾得美人遗下的翡翠头饰,也无法对人明言,只能徒自伤感。
回廊之处曾经留下了多少令人刻骨相思的痕迹,而今旧地重游,相思成灰。独倚回廊,只有天边落月孤独相伴。吹灭灯火,在月光下走近花阴,寻找过去的踪迹。十年前的踪迹宛然犹在,十年前的那颗心还依然在胸膛跳动。时光流逝,岁月无情,埋藏在心里的那份情感历久弥新,难以忘怀。

简析:
  此词上片描写秋景,由秋雨梧桐、秋蛩哀鸣引发出对过往恋人的怀念,进而企图在旧地重游中寻觅芳踪,然而时过境殊,遍寻无果;下片由回廊切入,写词人故地重游而生发感慨。全词触景伤情,情思凄楚,荡气回肠,缠绵婉约,表达了词人追忆旧情时的感伤。

2.互评:对上一讲的作业《蓦山溪》相互进行读解,然后作简评。
蓦山溪    夏日情思
宛儿
清波闲照,出水胭脂软。卷合自天真,浣成盏、时光清浅。从容故事,与我展眉间,缱绻时,动心怀,醉卧云边看。
那年那日,也驻相思畔。也寄锦书来,竹案上,情长字短。茜纱窗下,瘦尽了良宵,听一管,笛声轻,落满花油伞。

悠悠解读:
碧波闲照间,芙蓉出水尘不沾,就着胭脂匀染,轻盈而柔软。荷叶的伸张卷曲,荷花的开放闭合,种种风姿,是那样的完美自然,清风轻拂,荷叶宛如酒杯般摇曳着,这样的时光清清浅浅。曾经的从容旧事,忽上眉间,曾经的缱绻时光,动人心怀,让人沉醉不已,更是卧在云边静静醉看着这美好的风光。
   记得那年那日,也曾与君相携在这荷塘水畔。也曾捎寄锦书来,竹案上,情深奈何字少,笔墨也难以诉尽我的相思之苦。绵绵无绝的相思瘦减了衣宽,在茜纱窗下,立尽了良宵,不知何处传来一管笛声,轻轻的、忧伤的,似落在了花油伞上。

悠悠浅评:
      问好宛儿!这一阙词词味很浓,立意清晰,表达了浓浓的相思之情。采用触景怀情,抚今追昔的抒情方式,很有文字功底。

(1) 上片起拍说明重游的地点及物象,描述荷花又是出尘盛放的娇柔姿态。
接拍借用李商隐的“惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真”,既是写花也是写人,以花性写人性,荷花的天真也是当年作者的天真。
“时光清浅”引出歇拍的“从容故事”,淡淡流光,淡上眉间。“醉卧云边看”,表达显得有点不够清晰,醉前没有酒,不知醉从何来?还是表达陶醉看荷花中?如果这样的话,那这个“醉”字与整篇的感情色调会有些不合。


(2)  过片衔接顺畅,引发对过往的怀念,当年在这河畔曾经留下了很多令人刻骨相思的痕迹,与纳兰的那一句“回廊一寸相思地”,异曲同工。
接拍与煞尾文字相当好看,情感步步递进,尾句余味悠长。另“笛声落满油花伞”,是对情感的抽象表达,这油纸伞的出现,便让人联想到戴望舒“雨巷”的美与忧伤,但是,这个需要在一个特定的场景或在雨中,如歌声如雨般飘落,因此“油花伞”出现的有些忽然,前面没有任何铺垫。


总结:宛儿这首词虽然有点儿散,整首主线还是不乱的,把情思作贯穿,写两地分隔的相思之情,但只用片断的追忆而没有落实到重点,就稍欠了美感和张力,另上下片三字句尽量对偶。但整首词是不错的,填的非常的婉约秀气,文字清清浅浅,很有韵味,学习了!以上有说的不对之处,请多多包涵!

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发表于 2024-7-16 14:55:49 | 只看该作者
作业一:

《一剪梅》

原文:
红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。

花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。

分析:
《一剪梅》通过描绘清秋时节的景象和词人的内心活动,表达了词人对丈夫的深深思念之情。词中既有对自然美景的赞美也有对人生无常的感慨更有对爱情忠贞不渝的坚守。全词情感真挚、意境深远、语言优美、结构严谨是一首典型的婉约词佳作。
《一剪梅》作为李清照的代表作品之一不仅在当时广为传唱而且后世也多有模仿和借鉴。其优美的语言和深邃的意境使得这首词成为了中国古典文学中的瑰宝之一。同时这首词也展现了李清照作为一位杰出的女词人的才华和魅力。

作业二:
原玉
蓦山溪·乡村夏日
乐淘33-清影

乡村夏日,雨霁天如洗。漫步小荷塘,叶清圆、香风细细。行穿柳岸,野老钓溪边,波潋滟,燕蹁跹,麦浪翻金穗。
归来向晚,稚子门前戏。灯火两三家,炊烟袅、鸡豚气味。邻人相聚,把酒话桑麻,远嚣尘,乐清欢,明月槐荫底。

分析:
这首词以清新自然、恬淡闲适的笔触,描绘了一幅乡村夏日宁静而美好的画卷,展现了作者乐淘33-清影对乡村生活的向往与喜爱。
       “乡村夏日,雨霁天如洗。” 词以“乡村夏日”直接点题,接着以“雨霁天如洗”描绘了一幅雨后初晴,天空如洗过的明镜般清澈明亮的景象,为全词定下了一个清新、明快的基调。
自然景致
        “漫步小荷塘,叶清圆、香风细细。” 作者漫步至小荷塘边,荷叶清圆,随风轻摇,散发出淡淡的荷香,细风拂面,令人心旷神怡。这里通过“叶清圆”和“香风细细”的细腻描绘,展现了荷塘的静谧与美好。
         “行穿柳岸,野老钓溪边,波潋滟,燕蹁跹,麦浪翻金穗。” 穿过柳岸,作者看到一位老者在溪边垂钓,水面波光粼粼,燕子在空中轻盈飞舞,远处麦浪翻滚,一片金黄。这一系列画面生动而富有动感,展现了乡村生活的宁静与和谐,同时也透露出一种丰收的喜悦。
        “归来向晚,稚子门前戏。” 日落西山,作者归家途中,看到孩童们在门前嬉戏玩耍,这一场景充满了童趣和温馨,也反映了乡村生活的简单与快乐。
      “灯火两三家,炊烟袅、鸡豚气味。” 夜幕降临,两三家灯火亮起,炊烟袅袅升起,空气中弥漫着鸡豚的香气。这些细节描写,让人仿佛能闻到那熟悉而亲切的乡村味道,感受到了家的温暖和安宁。
        “邻人相聚,把酒话桑麻,远嚣尘,乐清欢,明月槐荫底。” 最后,作者描绘了邻里间相聚把酒言欢的情景。在远离尘嚣的乡村夜晚,人们围坐一起,谈论着农事家常,享受着这份难得的清闲与欢乐。明月高悬于槐荫之下,为这温馨的场景增添了几分诗意与浪漫。
       整首词以乡村夏日为背景,通过细腻的笔触和丰富的意象,展现了乡村生活的宁静、和谐与美好。作者不仅描绘了自然风光的清新与美丽,还通过人物活动的描绘,展现了乡村人情的淳朴与温馨。词中充满了对乡村生活的向往与赞美之情,让人读来心旷神怡、回味无穷。
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发表于 2024-7-17 17:58:34 | 只看该作者
本帖最后由 羽君 于 2024-7-17 18:06 编辑

古典词研三期乐淘组第十二讲作业帖
作业:
乐淘组30~羽君

1.阅读:自一首朋友的词进行阅读并简析。

浣溪沙:清居
文/林登会

雨霁千山缥缈烟。风吹一路落花旋。悠然信步水云间。

半亩地瓜藤蔓越,几排柑橘馥香绵。犹闻鸡犬吠声延。
解读赏析:
这首《浣溪沙·清居》描绘了一幅清新悠然的乡村生活景象,具有以下特点:

意境优美:通过“雨霁千山缥缈烟”“风吹一路落花旋”等词句,营造出一种朦胧、优美的自然环境氛围。

生活气息浓郁:“半亩地瓜藤蔓越,几排柑橘馥香绵。犹闻鸡犬吠声延”,生动地展现了田园生活的细节,充满了浓厚的生活气息。

情感闲适:整体传达出一种悠然自得、宁静惬意的心境,让人感受到作者对这种清居生活的喜爱和享受。

在表达上,语言较为流畅自然,用词精准,如“缥缈”“悠然”“延”等词,增强了词作的韵味和表现力。

然而,或许在创新和独特的艺术手法运用上稍有不足,显得中规中矩。但总体而言,是一首不错的词作,能让人产生共鸣,心生向往。

​2.互评:对上一讲的作业《蓦山溪》相互进行读解,然后作简评。

​蓦山溪·相思
文/小西
潇潇黄叶,雨打风吹乱。最是怕秋深,更黄昏、梧桐深院。丝丝别绪,忆那日春行。情浓浓,语浓浓,携手桃溪畔。
如今孑影,小字零书案。怪那绿窗寒,掩衣袖、泪凝双眼。声声去雁,点点远天涯。云缥缈,水苍茫,未抵相思半。

a、问好同学,此词格式,平仄无误。
b、解读
飘零飞舞的黄叶,在细雨纷飞中更加彰显零乱。最怕看到深秋里那黄昏,片片落叶堆满院角的情景。不由自主一些情绪又涌入心头。眉眼生情,悄语心间,携手漫步在桃林溪畔。
看如今,形影只单。最喜欢的文字被也冷落了。叹那相思无名处,刻骨已铭心。往昔的温柔一点点,一慕幕,在声声鸿雁的嘶鸣里,而渐渐归于淡泊,宁静。
在美的风景,身旁无你,也是无趣。

c、简评:
这首《蓦山溪·相思》具有以下几个特点:

意境营造:通过“潇潇黄叶”“雨打风吹”“梧桐深院”等意象,成功营造出一种凄凉、孤寂的秋景氛围,为相思之情的抒发奠定了基调。

情感真挚:全词充满了浓郁的相思之苦,从回忆春日携手的甜蜜,到如今形单影只的落寞,情感对比强烈,让人深切感受到作者内心的痛苦与眷恋。

结构严谨:上阕回忆往昔,下阕描述当下,层次分明,过渡自然,使相思之情的表达层层递进,愈发深沉。
表现手法:运用了借景抒情、对比等手法,如以秋景的萧瑟烘托内心的愁苦,以昔日的美好对比今时的孤独,增强了情感的感染力。

语言优美:用词精准且富有诗意,如“丝丝别绪”“声声去雁”等,具有较强的艺术表现力。
不过,从创新角度来看,整体表现手法稍显传统,缺乏一些新颖独特的元素。但整体仍不失为一首情感真挚、富有感染力的好词。
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