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古典诗二十期基础第十一讲冬组作业贴:

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发表于 2024-7-2 19:05:11 | 只看该作者
本帖最后由 明天早 于 2024-7-3 21:16 编辑

七绝   题夏至图
冬06-明天
赤日当空烈焰长,风随海去暑凶狂。
椰阴一境归摇椅,处有心安即是凉。

点评

问好,意境不错的一首小诗,格律符合要求,起承转合安排得当,尤其转结非常不错,个别字再凝炼一下会更好,比如承句后三暑凶狂下语重了,海边历来都是消暑胜地。再就是结句意很好,用词还有精进空间,学习了  发表于 2024-7-3 21:58
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发表于 2024-7-3 05:46:48 来自手机 | 只看该作者
十二十第11讲作业

     夏日海滨
冬07-风雨桥
依旧风轻七月天,
多情碧浪向滩前。
椰荫竹椅今犹在,
徒看云中双燕翩。

点评

这首小诗思路清晰,从时空的面到竹椅的点,依次写来,而且自然也结尾句的抒情做铺垫。只是感觉徒字有点破坏意境的感觉。个人浅见,不妥之处,还待商榷。  发表于 2024-7-4 23:30
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发表于 2024-7-3 15:23:09 | 只看该作者
七绝  等
冬29-风轻云淡
送尽归舟未见君,空留摇椅对钗裙。
江风不懂侬辛苦,又向长天引暮云。

点评

转句换个角度,从江风不解人意写出,用结句的引暮云的无心之举暗衬相思之苦。融情于景,富有意味。一首不错的小诗,欣赏。  发表于 2024-7-4 23:38
意境优美,起承转合到位。第一句写一份情,令人读来只感觉到痴情与深情却未感觉到失望,承句镜头转换,推出空留摇椅,进一步深化上句的未见。  发表于 2024-7-4 23:37
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发表于 2024-7-4 14:35:50 | 只看该作者

古典诗二十基础班第十一讲作业
冬组32-春雪

七绝   题图夏至

慵看流火曳流云,酷热难当少精神。
罗伞堪撑几点绿,椰风细浪不撩人。

点评

转句写夏日的清爽,合句写出了作者的恬静,整体不错,就是承句有点直白了  发表于 2024-7-4 19:04
起句景写,点明时间地点。  发表于 2024-7-4 19:00
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发表于 2024-7-4 16:03:04 | 只看该作者
夏日
冬组-紫依凉凉
暑来流火泄苍穹,独坐滩头浴海风。
最是宜人好风景,蓬山与我共朝终。

点评

转句流转自然,合句写出了夏日的惬意,合句使主题升华。整体脉络清晰,学习了  发表于 2024-7-4 19:00
起句景写点明时间,流火说明是傍晚,独坐沙滩说明一个人静赏海景,沐海风说明了夏天的凉爽  发表于 2024-7-4 18:56
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发表于 2024-7-4 19:22:43 | 只看该作者
七绝.夏日乘凉
冬02~嗨!您好!
屋前摇椅乘清凉,困意时来小睡香。
觉后精神增百倍,无人不说寿绵长。

点评

问好学友。格律及用韵正确无误。赞。小诗写的比较随意,口语化,立意有待提高。首句:承,平,犯3平尾了。加油!点评不妥之处见谅。共同学习。  发表于 2024-7-5 14:18
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发表于 2024-7-4 20:34:53 | 只看该作者
古典二十第十一讲冬组作业

七绝   看海
冬10 ~悠悠
熏风椰树拂晴天,依旧景光在眼前。
独有伊人双椅处,空看碧海忆当年。

点评

问好学友。小诗起句好,切图,承句联系紧密,转合自然流畅,前景后情,空看,作者一种深深的失落感和对以往的惋惜思念之情,欣赏学习了。  发表于 2024-7-5 14:33
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发表于 2024-7-4 21:37:14 | 只看该作者
笫十一讲作业
七绝    题图
冬16-风萧
红伞撑开一片凉,空留双椅沐斜阳。
当时倩影今何处,背倚棕榈独自伤。

点评

诗作言辞明晰,情景交融,立意突出。如果硬挑点小毛病的话,就是合句欠含蓄,不妨试试景结,有时会收到更好的效果。个见,评错见谅。  发表于 2024-7-5 12:18
问好。小诗格律及用韵正确无误,赞。  发表于 2024-7-5 12:13
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发表于 2024-7-5 01:19:32 | 只看该作者
古典诗二十期基础第十一讲作业:
冬20-若楠

七绝.夏至

一夕轻雷落万丝,风摇翠影满香池。
藕花深处惊飞鹭,渔棹声声知是谁?

点评

夏至荷塘雨景描写不错,合句用疑问句感觉不妥。渔棹声来蓑影迟。这样可否?  发表于 2024-7-6 22:44
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发表于 2024-7-5 10:28:50 | 只看该作者
夏日采莲/冬组26婉约

田间景色自天然,故友相邀来采莲
偶听蝉声阴绿处。欢歌一路笑声妍。

点评

格律无误。即然题目是采莲,那就写采莲,但转句转向蝉鸣处,合句又没采莲啥事了,是不是有点离题了? 夏日采莲/冬组26婉约 田园信步自悠然,故友相邀同采莲 闲听蝉声添雅兴。荷香总在竹蒿前。 不知道这样改   发表于 2024-7-6 22:57
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