古典词研三期乐淘组第八讲作业帖

翠花

古典词研三期乐淘组第八讲作业
乐淘组08一翠花
作业前先根据本讲的词牌解析，对证修改上周自己对词牌《洞仙歌》的分析。
1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
玉漏迟·咏怀
元好问〔金朝〕
淅江归路杳，西南却羡、投林高鸟。升斗微官，世累苦相萦绕。不似麒麟殿里，又不与、巢由同调。时自笑，虚名负我，半生吟啸。
扰扰马足车尘，被岁月无情，暗消年少。钟鼎山林，一事几时曾了。四壁秋虫夜雨，更一点、残灯斜照。清镜晓，白发又添多少。
译文
回去淅江的路途遥远，真羡慕飞往西南山林的鸟儿。官职卑微、俸禄微薄，还有烦心事缠绕。不像麒麟殿里的功臣，又不像巢父、许由那样有才华。常常取笑自己，空有一身虚名，余生都在哀叹。
在奔波劳碌的纷扰中，无情的岁月早已把我的年华消磨。荣华富贵、归隐山林，都无所谓了。夜晚，秋虫在雨中鸣叫，家里一无所有，只有一盏破旧的灯，对着镜子，数数白发多了多少。
注释
淅江：即今河南淅川。
高鸟：暗指高人隐士。
麒麟殿：即麒麟阁。汉宣帝曾画功臣霍光、张安世、赵充国、苏武等十一人于其上。
巢由：巢父，许由，皆古之高士。
吟啸：悲慨声。
扰扰：纷扰。
钟鼎山林：钟鼎，指富贵。山林，指隐逸。
赏析
这是一首抒怀词。上片先写对故国有可望而不可即之叹；次言对功名仕宦有味同嚼蜡之嗟；再写隐显莫是，啼笑皆非的矛盾心情。下片叹时光流驶，马足车尘，青春消尽；山林钟鼎，事无了期；夜雨秋虫，残灯独对；晓添白发，对镜生愁。俯仰两间，怅恨何已；全词除“四壁”两句正面写景外，都属叙事、抒情。文笔婉曲，有行云流水之妙。

2.互评：对上一讲的作业《洞仙歌》相互进行读解，然后作简评。
【洞仙歌】上天台山
文/穆小兮
驱车正往，那琼台仙谷。九曲连环现华屋。扣朱门、雨打青瓦相迎，人未见、先见雄鸡追逐。
急步频相问，声越藩墙， 园主相邀此中宿。煮酒说江湖，笑语声中，天色晚、已燃灯烛。望来路、曲径影深深，无丝管、惟听夜蛩乡曲。
解读:开车向那琼台仙谷驰去。经过弯弯曲曲的小道看见华丽的庭院。扣敲红门，雨水飘淋青瓦。未看见人，却早见鸡鸣追逐。快步频频呼唤，声音越过藩墙，园主邀请在此留宿。喝着酒聊着红尘闲事，在笑语声中，天色渐晚，便点燃灯烛。回望来时的路，逶迤树影深深，没有丝竹管乐，只听见夜里蛩声如曲。

简评:此词为游记之作，格律正确，词脉清晰，语句流畅，小赞一个。提出点个人看法:1.重字太多，依作者的水平，很多重字可以避免。2.下片，望来路、曲径影深深有点费字，因上片有九曲连环现华屋。3.上片第二句为前1后4句或前2后3法，下片收尾八言句以一去声字领后四言两句作结，且领字均是去声。个人观点，如不妥，请谅。

静姝@

古典词研三期乐淘组第八讲作业帖
乐淘16～静姝
作业前先根据本讲的词牌解析，对证修改上周自己对词牌《洞仙歌》的分析。
1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
洞仙歌·泗州中秋作
宋  晁补之
青烟幂处，碧海飞金镜。永夜闲阶卧桂影。露凉时、零乱多少寒螀，神京远，惟有蓝桥路近。

水晶帘不下，云母屏开，冷浸佳人淡脂粉。待都将许多明，付与金尊，投晓共、流霞倾尽。更携取、胡床上南楼，看玉做人间，素秋千顷。
①翻译：青色云烟弥漫，一轮明月挂在明镜般的银河上。空阶上月影婆娑。夜露渐凉，多少秋蝉零乱地嘶鸣。（去）京城的那么远，唯有蓝桥相会那么近。
水晶帘儿高高卷起，云母屏风已经打开，素洁的月光，宛如浸润着佳人的淡淡脂粉。把些许月色倾入金樽，直到拂晓一饮而尽。再携带一张胡床登上南楼，看洒满月光的人间，领略素白澄洁的清秋。
赏析：①此词通篇写“月”、却未见一个月字。
②上片写室外。开篇以青烟、碧海、金镜为背景，衬托月之皎洁、澄澈，然后镜头一转，从天上转到人间，空阶桂影，寒蛩嘶鸣，由视觉到听觉，写出中秋夜之“静”。歇拍借唐裴航与仙女云英相约蓝桥的曲故，表达对在京都的人的思念。
③下片写室内。以水晶帘、云母屏风暗暗交代所思之人达官显贵。投晓共，时间在推移一夜对月畅饮，直到拂晓。甚至把床搬到楼上，看中秋之月，赏中秋之景。也在赏人的清纯美好的情愫。
④通篇虚实结合，情景交融。由远及近，由视觉至听觉，再至联想。用典无痕。

2.互评：对上一讲的作业《洞仙歌》相互进行读解，然后作简评，记住是读解不是赏析，别净说好听的。
原玉
乐淘03～恋曲
洞仙歌•巡山
阴山野径，更荒藤拦路。曲涧幽林起妖雾。仗身形、四处东看西瞧，思忖他、和尚求经来处。
听闻金蝉肉，可使长生，便是凡身也能度。胜似束无名，持戒修行，好风月、年华都误。转又怕、唐僧共猪猴，奔突间、前途遽然相遇。
①解读：走在南面（南为阴，北为阳）的野外小路上，藤藤蔓蔓已挡住了去路。弯弯的山涧，幽静的山林，迷雾缭绕。依着身形，在山间择空穿梭，四处张望，揣摩着会不会是唐僧师徒取经也来过此地呢。
听说唐僧肉可以使人长生不老。即使是凡胎肉体也能超度。……（“胜似束无名”费解）。多少美好风花雪月都耽误了。转到下一路口，又担心与唐僧师徒突然相遇。
②赏析
1）此词作格律无误。上片第二句用了领字。下片两结句领字有些牵强。上片实写交待巡山的环境，下片虚写，联想到西天取经。立意稍有含混。
2）上片开篇交结了巡山的环境，人迹罕至，连藤蔓都长到路上了。曲涧清幽，山雾缭绕，好似唐僧师徒取经时路过此地。
3）歇拍过渡自然，下片开始联想唐僧肉长生不老，哪怕是肉体凡胎也能超度。受戒修行耽误了风花雪月，转头又怕遇到唐僧师徒。如此这番是主张受戒修行，还是主张红尘的风花雪月呢？所指不明。
4）个人认为“可使长生，便是凡身也能度；奔突间与前途遽然”两处意重。“仗身形、唐僧共猪猴”不是词家语，少了词的美感。
5）联想丰富是本词作的亮点。稍作修改不失为一阙好词。片言碎语，评错勿怪。我们还是一起来听听评阅老师的精彩点评吧！

清秋

古典词研三期乐淘组第八讲作业
乐淘33-清影

一、阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
点绛唇·桃源
宋·秦观
醉漾轻舟，信流引到花深处。尘缘相误，无计花间住。
烟水茫茫，千里斜阳暮。山无数，乱红如雨。不记来时路。

翻译：醉酒后荡着小船，任流水引着轻舟飘向花的深处。现实世界的名利缠身，不能解脱，没有办法在这如花的仙境住下去。
烟水茫茫，笼罩在夕阳的余辉里。两岸重峦叠嶂，晚风吹来，落花如雨，竟然不记得来时走过的路了。

简析：此词上片写词人醉中泛舟进入桃花源，醒后因身受官府羁绊而抱恨，隐寓向往仙境而天涯无路的苦境；下片择取人世间的四种凄凉景象（烟水、斜阳、山、乱红），来影射词人黯淡、感伤的心境。
起笔两句“醉漾轻舟，信流引到花深处”任由船只引到桃源，寓情于景，境界清丽；三四句“尘缘相误，无计花间住”忽而转折，情辞悲苦。但是因为尘世的羁绊，而无法住在花间，这是多么痛苦的事；
过片处一二句“烟水茫茫，千里斜阳暮。”承上深入，浑化无迹，景色惨淡；后面三句“山无数，乱红如雨。不记来时路。”景语淡出，情辞凄楚。全词委曲含蓄，耐人寻味。
　这首词反映了作者由于无端遭受打击，导致了他对现实的不满，并由此产生了对世外桃源的向往。

二、互评：对上一讲的作业《洞仙歌》相互进行读解，然后作简评，记住是读解不是赏析，别净说好听的。
洞仙歌•夜思
悠悠
夜深时候，有清蟾望久。不解灯前影儿瘦。倚孤窗、翻着旧日时光，一页页，惹得相思渐透。
长忆双眉皱，那日重逢，不尽欢情已忘否？几许心中事，几许闲愁，都付与、两三淡酒。醉里梦、梦里是沉沦，剩记取、花前指间相扣。

试解读：夜深人静的时候，有清冷的月光悄悄的凝望了很久。它（月光）不理解灯前那个人为什么消瘦。一个人倚靠着窗户，翻看着旧日美好的记忆，一页页逐渐惹得满满的相思情绪。长久的回忆不觉双眉紧皱，不知道那日我们重逢，不尽的欢情你是否已经忘记了？心中几多往事，几许闲愁，都付与了两三杯淡淡的酒里面了。喝醉了做梦，在梦里也是不尽的痛苦和思念，只记得当时的我们在花前指间相扣的情景。
试评：
问好悠悠老师，词题“夜思”一首相思怀人的闺怨词。
作者采用叙事手法，按照今-昔-今的谋篇布局，通过描写当前月夜，烘托凄凉孤寂的环境，再引入回忆当时的美好时光，反衬当前的孤单寂寞，再拉回到当前。这样层层深入、引人入胜，行云流水、语言自然流畅，学习了。
第一拍“夜深时候，有清蟾望久”交代时间、环境，这个“望”有点模糊，是你望月，还是月望你，不太明了。
第二拍“不解灯前影儿瘦。”这应该是月不解你为什么会瘦，前两拍主语应该是月。
第三拍“倚孤窗、翻着旧日时光，一页页，惹得相思渐透。”
这里的“倚孤窗”你是倚靠在窗户前，这与前一拍的“灯前”视觉上是否有问题，我不太清楚。“渐”字用的很形象，因为是“一页页”的翻看，所以相思是逐渐越来越浓的。体现了感情的应该变化过程，挺不错。但这两拍的衔接上好像不太紧密，请评阅老师指点。
过片“长忆双眉皱，那日重逢，不尽欢情已忘否？”从上片的相思转入回忆，流转自然顺畅。以问句从对面着笔，描写往日的欢情，表达了作者对当时美好时光的留念之情，希望对方也不要忘记。
第五拍“几许心中事，几许闲愁，都付与、两三淡酒”这是对回忆的痛苦的一种自我解脱，这些愁都借酒来消除，但是借酒浇愁愁更愁。
很自然的引入结拍“醉里梦、梦里是沉沦，剩记取、花前指间相扣。”酒是不能浇愁的，即使喝醉了，做梦也是痛苦的，也一样记得当时的美好，可见相思之深重。景结，留有余味。学习了。

绮玉

古典词研三 第八讲作
乐淘18-醉舞可乐

唐多令·芦叶满汀洲
刘过[宋代]

芦叶满汀洲，寒沙带浅流。
二十年重过南楼。
柳下系船犹未稳，能几日，又中秋。
黄鹤断矶头，故人曾到否?
旧江山浑是新愁。
欲买桂花同载酒，终不似，少年游。

白话：
清秋时节，芦苇的枯叶落满沙洲，浅浅的寒水在沙滩上无声无息地流过。二十年后，“我”重新登上了南楼。再过几日，便是中秋，柳树下的小舟尚未系稳，自己就又得匆匆忙忙离开这里了。望着这早已破烂不堪的黄鹤矶头，不知昔日老友，是否有再来过？眼前满是这苍凉的旧日江山，为我添却了无尽的绵绵新愁。想要买上桂花，带着美酒，与好友再一同去水上泛舟逍遥，却终于不再有年少时的豪迈意气，徒增萧索。

赏析：
这是宋代词人刘过的一首饮酒词。人到中年，他写下最“苍凉”的一首《唐多令》：初读只觉惊艳，再读已是人生。“安远楼”，在武昌黄鹄山上，一名“南楼”。建于宋淳熙十三年（1186）。姜夔曾自度《翠楼吟》词纪之。刘过重访南楼，距上次登览几二十年。
词前小序中的“龙洲道人”，为词人自己的号。“侑觞”，劝酒，佐助饮兴。一位姓黄的歌女向他乞词以助酒兴，于是就有了这首《唐多令》。刘过的词风，整体与辛词相近，抒发抗金抱负，风格狂逸俊致，与刘克庄、刘辰翁享有“辛派三刘”之誉。这首词却有一些不同，显得“俊逸纤秀”，别有一番风味。
“芦叶满汀洲，寒沙带浅流”，言小集时间，正是芦叶摇曳、寒风瑟瑟，水落石出的中秋时节。“二十年重过南楼”，言小集的地点在武汉安远楼。上阕前三句是说，清秋时节，沙洲上到处都是摇曳的渐黄的芦叶，浅浅的寒水在沙滩上无声无息地流过。二十年后，“我”重新登上了南楼。在一片秋景中，词人登高望远，抚今追昔，思绪万千。二十年，仿佛弹指一挥间，初来还是少年，再来已是中年。用蒋捷的一句词来表达刘过此时的心境，也许更为合适，那就是“壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。”“柳下系船犹未稳”，言离别。柳树下的小舟尚未系稳，自己就又得匆匆忙忙离开这里了。“能几日，又中秋”，言具体时间，即小序中交代的“八月五日”。并与芦叶、寒沙等秋景相呼应。
上阕写秋景叙别事。下阕抒情。抒的是什么情？是“黄鹤断矶头，故人曾到否”的“故人之思”；是“旧江山浑是新愁”的“家国之思”；是“欲买桂花同载酒，终不似，少年游”的“年华之思”。“黄鹤断矶”，即黄鹤矶，位于武昌城西，上有黄鹤楼。故人曾到否？有没有老朋友曾经在此期间登临黄鹤楼。“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”的情愁依旧在黄鹤楼的天空飘荡。
“旧江山浑是新愁”中有一份故国之思。当时，北宋灭亡，刘过主张北伐，却与辛弃疾一样得不到重用，报国无门亦是登楼之一痛。但最打动人的，仍是最后这三句，“欲买桂花同载酒，终不似，少年游。”他道出了饮酒的主题，饮酒的心境，饮酒的凄凉心事，成为众多饮酒词中的名句。人已不是当年的人，酒也不是当年的酒，黄鹤楼也不是从前的黄鹤楼，江山也不是从前的江山，一切早已物是人非，想要买上桂花，带着美酒，与好友再一同去水上泛舟逍遥，却终于不再有年少时的豪迈意气，徒增萧索罢了。综览全词，语言质朴，情感深沉，借酒言情，借酒言志，一吐心中之块垒，将故人之思、家国之思、年华之思融于一体，感慨系之，一气呵成，是为饮酒词中的绝妙佳作。

2.互评：对上一讲的作业《洞仙歌》相互进行读解，然后作简评，记住是读解不是赏析，别净说好听的。
洞仙歌　芙蕖花俏
文/江小鱼

清风款款，正芙蕖花俏。惹得游人竟欢叫。倚朱阑、满目绿拥红迎，蟌成对，犹羡娉娉袅袅。

风光堪入画，动念经心，欲寄闲情拾词藻。不虑在红尘、休隐幽怀，更何况、夏阳朗照。念高洁，虽忧染纤尘，惜美景，何劳梦牵魂绕。

解读：
上阕通过“清风款款”“芙蕖花俏”“游人欢叫”等词语，描绘了芙蕖花盛开的景象，以及它所吸引的人们的喜爱。“倚朱阑、满目绿拥红迎”一句，描绘了词人倚着栏杆，欣赏着满眼的绿叶和红花，感受到了大自然的美丽和生机。“蟌成对，犹羡娉娉袅袅”一句，则通过描写成对的蟌，进一步烘托出了芙蕖花的美丽和迷人。

下阕则通过“风光堪入画”“动念经心”“欲寄闲情拾词藻”等词语，表达了词人对芙蕖花美丽风光的欣赏和喜爱之情，同时也表达了他想要通过写诗来表达自己的情感和感受。“不虑在红尘、休隐幽怀”一句，则表达了词人对世俗生活的超脱和对内心宁静的追求。“更何况、夏阳朗照”一句，则通过描写夏日的阳光，进一步烘托出了芙蕖花的美丽和生机。最后，词人通过“念高洁，虽忧染纤尘，惜美景，何劳梦牵魂绕”一句，表达了他对高洁品质的追求和对美好时光的珍惜之情。

简评：总的来说，这首词通过描绘芙蕖花的美丽和词人对它的喜爱之情，表达了词人对高洁品质的追求和对美好时光的珍惜。 很不错 学习了。

凡川

古典词研三期乐淘组第八讲作业
乐淘01-凡[size=1em]川

1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。

洞仙歌·荷花

【宋代】 刘光祖

晚风收暑，小池塘荷净。独倚胡床酒初醒。起徘徊、时有香气吹来，云藻乱，叶底游鱼动影。

空擎承露盖，不见冰容，惆怅明妆晓鸾镜。后夜月凉时，月淡花低，幽梦觉、欲凭谁省。且应记、临流凭阑干，便遥想，江南红酣千顷。

这是一首寓意深刻的咏物词。上片写暑天晚凉酒醒，在池塘边所看到的凋谢之荷。下片具体描写荷花凋谢后的情状，为一篇主旨之所在。“后夜”三句，代荷写怀，夜深梦觉，不胜幽怨。末二句，回忆荷花盛开时的绚丽情景，对比眼下的冷落之状，倍感悲戚。
末句“江南红酣千顷”，表达了作者对来年荷花重现艳景的殷殷期待。作者是南宋中期立朝敢言、疾恶如仇的名臣，曾因作文讥讽权奸韩侂胄而被夺职谪居房州，直到韩氏败亡、党禁解除后才得起复。此词可能就是贬谪期间所作，它借败荷抒怀，含蓄地表达了自己幽愤的情怀。本篇是刘光祖诗词的代表作，它体现了作者的个人风格和成就。

2.互评：对上一讲的作业《洞仙歌》相互进行读解，然后作简评

洞仙歌.端午
榴花照眼，并黄梅盈树。一霎晴空弄丝雨。木葳蕤、青箬含露晶莹，新采得、滴翠菖蒲香缕。
彩丝缠玉臂，角粽堆盘，沐浴芳兰整衣著。艾草挂庭门，祈愿安康，雄黄酒、瘟除邪去。正瓜熟桃红菜蔬鲜，过自在悠闲，竹风清暑。

稻花

词研三第八讲作业
乐淘11-悠悠
作业前先根据本讲的词牌解析，对证修改上周自己对词牌《洞仙歌》的分析。
一.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。长相思
清，纳兰性德
山一程，水一程，身向逾关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。


翻译：
跋山涉水走过一程又一程，将士们马不停蹄地向着山海关进发。夜已经深了，千万个帐篷里都点起了灯。
帐篷外风声不断，雪花不住，嘈杂的声音打碎了思乡的梦，在那远隔千里的家乡，没有这样的声音啊。

简析：
词作上片描写跋涉行军与途中驻扎，夹杂着颇多无奈情绪；下片叙述夜来风雪交加，搅碎了乡梦，倍觉惆怅。全词描写将士在外对故乡的思念，抒发了情思深苦的绵长心情。语言淳朴而意味深长，取景宏阔而对照鲜明。

下片侧重游子思乡之苦，交代了深夜不眠的原因。换头写景，风一更雪一更，突出塞外狂风骤雪的荒寒景象。这是以哀景衬伤情，风雪载途，行者乡思更烈。叠用两个一更，突出塞外卷地狂风，铺天暴雪扑打帐篷经久未息的情景；也从一个侧面写出了天寒地冻之夜，人之辗转难眠的状态。
从总的来说，上阕写面、写外，铺陈壮观；下阕写点、写内，曲描心情。选取的都是平凡的事物，如山水风雪、灯火声音。又采用短小精悍而通俗易懂的语句，轻巧排列，对应整齐。信手拈来，不显雕琢。全篇融细腻情感于雄壮景色之中，尽显非凡，作者用山，水，千帐灯，风，雪等大的物像，来寄托细腻的情感思绪。缠绵而不颓废，柔情之中露出男儿镇守边塞的慷慨报国之志。


二、对上一讲《洞仙歌》进行互评。

洞仙歌·春日有寄
乐淘17～安若渔
东君送瑞，正旖旎无数。细雨轻柔柳丝舞。碧云清、两两燕子归来，抬望远、更有芳菲处处。
春秋如箭过，犹忆当年，笑语盈盈对朝暮。几度匆匆去、纵是繁华，终不似、旧时情愫。只独怜、人间好光阴，空问那、青葱为谁留住。

解读：春神送来了吉祥，便教人间生来无尽的柔媚。细雨绵绵轻柔的飘落，柳丝也随风舞动着。长空碧云清新，旧时双燕切切私语，缱绻归来，抬头看远，更是处处春花烂漫。
岁月如梭，犹记得当年，携手朝朝暮暮，不尽盈盈笑语。几次匆匆而去，看如今繁华依旧，却已不是，旧时的情怀心境。唯有独自怜惜这人间的大好春光，空相问，那段青葱的岁月谁能留得住呢？

悠悠浅评：
问好安若渔老师！这首词词味较浓，立意是相思，布局上景下情，铺排得当。

上片造境很好，空间由近及远，动静结合，呈现出一片春意盎然的画面，为下片的入情作铺垫。双双燕子，更是对下片的孤身有强烈的对比反衬。只是个别地方有些疑问，起拍送瑞，意为送来吉祥，意境上与旖旎感觉有些违和，不太协调。第三拍细雨柔，说明当前环境正在下雨，但是第四拍碧云清，下雨的时候，云还清吗？

下片由景入情渲发而下，过片衔接转入回忆，接拍“几度匆匆去”，感觉表达不够清晰，省略了主语，会产生岐义，后面“纵是繁华，终不似、旧时情愫”，惆怅之感深深的跃然纸上，行文是相当流畅。煞尾诘问手法，曾经的青葱岁月美好时光谁能留得住？怅然若失的感叹，余味悠长。

豆包砸

《定风波》翻译与赏析

原文：
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

赏析：
此词为醉归遇雨抒怀之作。词人借雨中潇洒徐行之举动，表现了虽处逆境屡遭挫折而不畏惧不颓丧的倔强性格和旷达胸怀。全词即景生情，语言诙谐。

首句“莫听穿林打叶声”，一方面渲染出雨骤风狂，另一方面又以“莫听”二字点明外物不足萦怀之意。“何妨吟啸且徐行”，是前一句的延伸。在雨中照常舒徐行步，呼应小序“同行皆狼狈，余独不觉”，又引出下文“谁怕”即不怕来。徐行而又吟啸，是加倍写；“何妨”二字透出一点俏皮，更增加挑战色彩。首两句是全篇枢纽，以下词情都是由此生发。

“竹杖芒鞋轻胜马”，写词人竹杖芒鞋，顶风冲雨，从容前行，以“轻胜马”的自我感受，传达出一种搏击风雨、笑傲人生的轻松、喜悦和豪迈之情。“一蓑烟雨任平生”，此句更进一步，由眼前风雨推及整个人生，有力地强化了作者面对人生的风风雨雨而我行我素、不畏坎坷的超然情怀。

以上数句，表现出旷达超逸的胸襟，充满清旷豪放之气，寄寓着独到的人生感悟，读来使人耳目为之一新，心胸为之舒阔。

过片到“山头斜照却相迎”三句，是写雨过天晴的景象。这几句既与上片所写风雨对应，又为下文所发人生感慨作铺垫。

结拍“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”这饱含人生哲理意味的点睛之笔，道出了词人大自然微妙的一瞬所获得的顿悟和启示：自然界的雨晴既属寻常，毫无差别，社会人生中的政治风云、荣辱得失又何足挂齿？句中“萧瑟”二字，意谓风雨之声，与上片“穿林打叶声”相应和。“风雨”二字，一语双关，既指野外途中所遇风雨，又暗指几乎致他于死地的政治“风雨”和人生险途。

纵观全词，一种醒醉全无、无喜无悲、胜败两忘的人生哲学和处世态度呈现在读者面前。读罢全词，人生的沉浮、情感的忧乐，在我们的理念中自会有一番全新的体悟。


作业二：
洞仙歌•素手洗衣记
乐淘16～静姝
一盆虚碧，与污衣缠绻。玉液丰匀暗香满。手纤纤、曼妙轻舞回环，缤纷泡，还我儿时清浅。
些些长短裤，几许裙衫，搓擦之音胜弦管。扭个大麻花、滴水涔涔，清洗罢、阳台晾遍。风日下、衣架笑盈盈，多情问、谁人此番娴婉？

这首洞仙歌通过细腻而生动的描绘，展现了洗涤衣物这一日常活动的美丽与宁静。
        起句：“一盆虚碧，与污衣缠绻。”开篇即设定了场景，一盆清澈的洗衣水与待洗的衣物相互缠绕，这里的“虚碧”既描绘了水的清澈，也暗示了洗涤后衣物将恢复的本色。
       承句：“玉液丰匀暗香满。手纤纤、曼妙轻舞回环，缤纷泡，还我儿时清浅。”承接上句，继续描绘洗涤的过程。洗衣液（玉液）均匀涂抹，衣物上散发出淡淡的香气。随后，词人用“手纤纤、曼妙轻舞回环”来形容洗涤衣物时手的动作，不仅显得非常生动，还赋予了洗涤这一日常活动以诗意的美感。而“缤纷泡，还我儿时清浅”则表达了洗涤不仅洗去了衣物上的污渍，更唤起了词人童年的美好记忆。
       转句：“些些长短裤，几许裙衫，搓擦之音胜弦管。”转句开始转换视角，从洗涤衣物的过程转向了对衣物的具体描绘。这里用“些些长短裤，几许裙衫”来概括衣物的种类和数量，既显得亲切自然，又展现了词人生活的真实场景。同时，“搓擦之音胜弦管”一句，则巧妙地将洗涤衣物时发出的声音与音乐相比较，进一步增强了词的艺术效果。
       合句：“扭个大麻花、滴水涔涔，清洗罢、阳台晾遍。风日下、衣架笑盈盈，多情问、谁人此番娴婉？”合句部分，词人描绘了洗涤完衣物后晾晒的情景。衣物被扭成麻花状，水滴不断落下，形成了一幅生动的画面。随后，“清洗罢、阳台晾遍”一句，简洁地概括了晾晒衣物的过程。而“风日下、衣架笑盈盈”则运用了拟人手法，赋予衣架以生命和情感，使得整首词更加生动有趣。最后，“多情问、谁人此番娴婉？”一句以问句结尾，既表达了词人对洗涤衣物这一日常活动的喜爱和赞美，也留给读者无限的想象空间。
       总的来说，这首《洞仙歌·乐淘16～静姝》通过生动细腻的描绘和富有诗意的语言，展现了洗涤衣物这一日常活动的美丽与宁静。同时，词人还巧妙地运用了拟人、比喻等修辞手法，使得整首词充满了艺术魅力。

风若兮

乐陶12-风若兮
1、蝶恋花. 春景
宋.苏轼
花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少。天涯何处无芳草。
墙里秋千墙外道，墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄。多情却被无情恼。

译文：残红褪尽，树梢上长出了小小的青杏。燕子在空中飞舞，清澈的河流流过村落人家。枝上的柳絮已被吹得越来越少，但不要担心，到处都可见茂盛的芳草。
围墙里面，有一位少女正在荡秋千，少女发出欢愉的笑声，墙外的行人可听见。慢慢地，围墙里边的笑声就听不见了，行人怅然若失，仿佛多情的自己被无情的少女所伤。
赏析：伤春之作，写景清新自然，同时景中融情。上阕描写了一组暮春景色，虽有些许亮色，但由于缺少了花草，他感到更多的是衰败和萧索，这正如作者此时的心境。下阕写人，描述了墙外行人对墙内佳人的眷顾及佳人的淡漠，让行人更加惆怅。全词真实地反映了词人的一段心理历程，于清新中蕴涵哀怨，于婉丽中透出伤情，韵味无穷。

2、洞仙歌·春暮思人
文/乐淘组长-小西
桃花片片，正冷风吹散。独倚窗前怎堪看。到黄昏、深院雨锁重门，帘半卷，犹惹离情满满。
别后音讯渺，万里相思，万里相思梦魂绻。去春携手事、点点心间，不由得、柔肠欲断。笑自古、多情总伤怀，却偏又、红笺叠书期盼。

风若兮浅评：春暮思人题目建议思人去掉，春暮含有惜春伤别怀远意境，词贵婉约，从题目开始。
上阙景起，冷风吹散片片桃花，一个人独倚窗前不忍直视。冷再斟。黄昏时分雨一直下，独自锁在深院里。锁用得好，雨阻出行艰难。珠帘半卷，睹景伤情。上阙语句流畅，用词清丽，很好。
下阙过片无缝衔接，由景及情，别后思念，回忆美好，恼自己多情偏偏又盼着他的消息。下阙完成不错。商榷之处：梦魂绻、携手事凑字嫌疑，下片情语较多，可适当添加些细节。个见，不当之处请见谅！

川兮

乐淘32-川兮第八讲作业
洞仙歌 小女假期归来同游荷塘
乐淘有梦梅雪
寻幽觅胜，入荷塘深里。双踏轻舟慢分水。赏花苞、翠盏之上初成，如同那、十八婷婷婉丽。
人生流水逝，乳燕将飞，相伴时光有何几。”再缓脚间轮，剪影韶华，把欢乐、帧中留记。柳风起、思绪渐吹凉，留恋处，西霞已然迢递。
试评：学友好！小词清新感人，章法圆融，含蓄隽永。上片写母女同游的情景，下片抒发对女儿的亲近和留恋。
“寻幽览胜，入荷塘深里”初略交代事件。“双踏轻舟慢分水。”具体承接描写入荷塘。“赏花苞、翠盏之上初成，如同那、十八婷婷婉丽。”还是描写游荷塘情景。起到比兴的作用。为下片的抒情铺垫和引起。
下片“人生流水逝，乳燕将飞，相伴时光有何几。”转抒情。“再缓脚间轮，剪影韶华，把欢乐、帧中留记。”将前面的情寄于人物动作和事情。“柳风起、思绪渐吹凉，留恋处，西霞已然迢递。”结拍回到写景。既回扣上片的写景，又将自己的感情结在景里。章法上圆融，表达上又比较含蓄蕴藉。
不足之处，暂时看不到。可能在个别字词上再精炼一些。

小西

古典词研三期第八讲作业
乐淘组长-小西

1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
踏莎行·情似游丝
宋代•周紫芝
情似游丝，人如飞絮。泪珠阁定空相觑。一溪烟柳万丝垂，无因系得兰舟住。
雁过斜阳，草迷烟渚。如今已是愁无数。明朝且做莫思量，如何过得今宵去。

译文:离情缭乱似漫空漂浮的游丝，离人漂泊如随风飞舞的柳絮。离别时凝定了泪眼空自相觑。整条河溪烟雾弥漫杨柳树万丝千缕，却无法将那木兰舟维系。夕阳斜照下大雁向远方迁徙，烟雾覆盖了沙洲草树迷离。到如今离愁郁积，多得不可胜计。明天姑且不去思量他，可是今夜如何熬得过去？

简析:词的上片写离别时的情景。一对恋人在绿柳垂丝、柳絮飞舞的春光中，在水边依依惜别；下片写别后的留恋与相思，愁绪无数，无法排遣，仍写居者行人走后的凄怆情怀。这首词含蓄深婉，情景交融，几入化境，愁苦之味溢于言表，通过对分别情景的描述和别后相思之苦的传达，婉转地抒发了词人的无限离愁别恨。

2.互评：对上一讲的作业《洞仙歌》相互进行读解，然后作简评，记住是读解不是赏析，别净说好听的。
洞仙歌·秋思
文/乐淘25-临风
深秋时候，听琴音还久。慢卷湘帘影清瘦。起相思、独倚镜里梳妆，又惆怅、难理青丝浸透。
不觉眉心皱，往日时光，多少痴心可知否？几许心间事，几许愁肠，都如那、枯灯一豆。释不得、千万种情怀，只有这、西风拂宽衣袖。

小西学评:问好学友，小词深秋感怀之作，淡淡的忧伤。格律用韵正确。上景下情，上今下昔布局合理，整首词意脉清晰，行文流畅，情景交融，有词味。上片起句一个“深秋时候”便有带入感，给人联想的空间，吸引人读下去，深秋时候怎么样呢？接着用虚实结合的手法娓娓道来，，，，上下片衔接自然，下片通过回忆进一步表达心间的无限情丝。最后用“释不得、千万种情怀，只有这、西风拂宽衣袖”作结，回扣“慢卷湘帘影清瘦”。点赞，向临风老师学习。
有一个地方不太懂“独倚镜里梳妆”独倚这个没读明白。个人观点，说错勿怪。