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古典诗二十期基础班晴组第六讲作业帖

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发表于 2024-5-27 19:56:56 | 只看该作者
古典诗二十期第六讲作业。
晴35~夏风
一、什么叫拗救,拗救有什么方法。
(1)句子出现了孤平胭调节平仄,使诗句出现新的和谐,这种方法“拗救”。
(2)、拗救基本方法有两种:一是本句自救,1坳3救和3坳5救。二是对句相救。
(3)这种就尾联出句。平平仄平仄,仄仄平平仄平仄。是合格的。
(4)不能三平尾和三仄尾。
(5)如七绝的头一字换了平仄不算救,要在第三字。,。

二、以端午节为意写一首七绝,平水韵。
端阳祭屈原
文/夏风
端阳祭屈原
碧空朱曦照九州,文明华夏载千秋。
时逢今日端阳节,祭拜诗魂意未休。

点评

问好夏风同学,关于拗救回答的没有问题,但写的端阳节祭屈原没写好。首句格律错了,立意也不是很好,前两句是空泛而谈,后面点了端阳节的题。前面应该写端阳节干什么了,划龙舟,吃粽子之类才对。显空洞。  发表于 2024-5-30 21:08
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发表于 2024-5-27 21:28:11 | 只看该作者
古典诗二十期基础第六讲作业:睛-凡人
一、什么叫拗救?拗救的自救包括什么?

答:    用调节平仄声的方法,使诗句出现新的和谐,这种方法“拗救”。

答:   拗救基本方法有两种:一是本句自救,二是对句相救。      一、平平仄平仄,或者仄仄平平仄平仄完全合理合法,可以不算拗,无需救命。
二、孤平必须本句自救。五言叫作一仄拗三平救(简称一拗三救),七言叫作三仄拗五平救(简称三拗五救)。
三、平平仄仄仄平平,第一个字你用仄,那么第三个字你用平,变为仄平平仄仄平平,这就是锦上添花,句内自我调整平仄。

简单说,不管怎么滴,不管三七二十一,只要记住:不能孤平,注意句子中平仄搭配和谐,这就是自救。

二、七绝一首
以端午起意写一首七绝,题目自拟,平收入韵,平水韵。立意可以天马行空展开想象,只要合情合理就可以,不需拘泥于古人的特定框架。(温馨提示:作业截止时间为下周四晚八点)

七绝:端午节
文/凡人

角黍清香扑鼻来,雄黄泡酒去邪灾。
今朝纪念屈原日,互道安康共举杯。


点评

抓住了端午节的特点,贴題,对初学来说已是非常不错了,赞一个  发表于 2024-5-30 12:35
小诗不错,娓娓道来  发表于 2024-5-30 12:32
第一题回答正确  发表于 2024-5-30 12:31
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发表于 2024-5-28 03:46:23 | 只看该作者
晴22老周
一,什么叫拗救?拗救的自救包括什么?
答:用调节平仄声的方法,使诗句出现新的和谐,这种方法“拗救”。
拗救基本方法有两种:一是本句自救,二是对句相救。
二,
看龙舟
鼓劲锣喧声震天,千舟竞发起云烟。
屈平今日应欣慰,大美神州多圣贤。

点评

让屈原最欣慰的是明君而非圣贤  发表于 2024-5-31 10:01
看个龙舟也能发出如此感慨,估计是公务员吧  发表于 2024-5-30 12:40
就是尾句凑了  发表于 2024-5-30 12:38
第二题格律无误  发表于 2024-5-30 12:38
问好同学,第一题回答正确,且非常仔细,学习了  发表于 2024-5-30 12:36
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发表于 2024-5-28 08:08:23 | 只看该作者
古典诗二十期第六讲作业。
晴05~子云
一、什么叫拗救,拗救有什么方法。
(1)句子出现了孤平胭调节平仄,使诗句出现新的和谐,这种方法“拗救”。
(2)、拗救基本方法有两种:一是本句自救,1坳3救和3坳5救。二是对句相救。
(3)这种就尾联出句。平平仄平仄,仄仄平平仄平仄。是合格的。
(4)不能三平尾和三仄尾。
(5)如七绝的头一字换了平仄不算救,要在第三字。,。

二、以端午节为意写一首七绝,平水韵。
端午节
街头巷尾往来多,细雨沾衣又奈何。
艾草香萦十里渡,一杯蒲酒祭清波。

点评

转句的艾草香萦十里渡,有一种愉悦感,和转句的祭,有点不协调,转句三仄尾了,尽量避免哈,整体看,句子还算通顺,只是起承转合没安排好,句与句间确少关联,有点乱,说错勿怪,继续努力哈。  发表于 2024-5-30 21:26
再看诗,这首绝句,题目端午节,起句,起得有点模糊,往来多,是啥往来多呢,承句,和起句关联不大,绝句,起承最好能点题,这首的起承和题目关系不大,转结,看出是端午节了,  发表于 2024-5-30 21:18
问好子云学友,第一个问题,拗救,不单指孤平一种句式,而是所有不合平仄的字,都是拗,有拗有救,才不为病,我们通过调节平仄,使句子出现新的和谐,这种方法是拗救,这讲知识挺重要,再看看讲义,别的回答的可以  发表于 2024-5-30 21:13
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发表于 2024-5-28 21:37:02 | 只看该作者
古典诗二十期基础第六讲作业:
晴~02~雲儿
一、什么叫拗救?拗救的自救包括什么?
答:用调节平仄声的方法,使诗句出现新的和谐,这种方法“拗救”。
拗救基本方法有两种:一是本句自救,二是对句相救。
①本句自救:
在一个句子中,如果规定使用平声字的位置错误地使用了仄声字,可以在本句的适当位置调整,
将本应使用仄声字的位置改为平声字,以在音律上进行补救。
例如,在五言诗句中,如果第一字本应使用平声字却用了仄声字,可以在第三字改用平声字进行补救。
同样,在七言诗句中,如果第三字本应使用平声字却用了仄声字,可以在第五字改用平声字进行补救。
②对句相救:
对句相救,就是在一联之中,出句该用平声的字眼上,你用了仄声,仄拗了,就在对句该用仄声的字眼上,
换个平声,这就平救过来了。或者出句该用仄声的字眼上,你用了平声,就在对句该用平声的字眼上换个仄声,
这就仄救过来了。

二、七绝一首
以端午起意写一首七绝,题目自拟,平收只要合情合理就可以,不需拘泥于古人的特定框架。
端午感怀
文/雲儿
端阳节日为谁生,一曲离骚留史名。
满腹才情难报国,汨罗江水葬忠卿。

点评

转结,通过起承的铺垫,抒发了对端午节对屈原的感慨和怀念,紧扣主题,不错,整体看,脉络通顺,不足处是全诗有点直白,但才学六讲,这不算啥毛病,继续努力哈。  发表于 2024-5-30 21:34
第二题,这首绝句题目是端午感怀,起句点题,而且用了一个问句,抓住了读者眼球,让读者有看下去的欲望,很好,承句,间接回答了起句,但留史名,是为了平仄而颠倒使用吧,不通顺,  发表于 2024-5-30 21:30
问好雲儿学友,第一题,回答得不错,对基础知识掌握得很好,赞  发表于 2024-5-30 21:28
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发表于 2024-5-29 10:15:07 | 只看该作者
古典诗二十期基础第六讲作业:
晴10~拈花
古典诗二十期基础第六讲作业:
一、什么叫拗救?拗救的自救包括什么?

答:凡是在近体诗中不合平仄格式的字,都称为“拗”,出现拗句,采取一定方式补救,称为拗救。
拗救包括有三种:一是本句自救;二是对句相救;三是一拗双救(本句自救与对句自救相结合);四是平仄可以通融的字眼一般无须拗救。

二、七绝一首
以端午起意写一首七绝,题目自拟,平收入韵,平水韵。立意可以天马行空展开想象,只要合情合理就可以,不需拘泥于古人的特定框架。
七绝·端午

重五之宵万户欢,裹蒸香气袅云端。
姮娥掩目悄垂泪,悔得当初入广寒。

点评

第二题符合平收要求,以端午之夜为意展开描写和联想。并引申到对嫦娥的看法和揣测  发表于 2024-6-1 21:20
拈花学友你好!第一题回答正确,基础知识掌握较好。  发表于 2024-6-1 21:07
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发表于 2024-5-29 10:20:27 | 只看该作者
古典诗二十期基础第六讲作业:
晴29-海棠依旧
一、什么叫拗救?拗救的自救包括什么?
答:在近体诗中凡不合平仄格式的字,称为“拗”,出现拗句,采取一定方式补救,称为拗救。
拗救包括有三种:
①本句自救;
②对句相救;
③一拗双救(本句自救与对句自救相结合);
平仄可以通融的字眼一般无须拗救。
二,以端午起意,绝句一首,平收入韵,平水韵。
七绝·屈原
海棠依旧
贾生最是识前身,才调一般同逐臣。
纵使艾萧犹太盛,依然甘作独醒人。

点评

但本诗结构是在写贾生,题目改为贾生更贴切  发表于 2024-6-1 21:55
由端午想到屈原,由屈原想到贾生,进行对比,两人都是逐臣,都遇小人当道,才调相当,  发表于 2024-6-1 21:52
第二题符合平收要求,化用李商隐《贾生》诗句,宣室求贤访逐臣, 贾生才调更无伦。  发表于 2024-6-1 21:29
海棠依旧学友你好!第一题回答正确,基础知识掌握牢固,作业完成较好。  发表于 2024-6-1 21:23
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发表于 2024-5-29 22:01:37 | 只看该作者



古典诗二十期基础第六讲作业:
晴组-快乐大海
一、什么叫拗救?拗救的自救包括什么?
答:在近体诗中凡不合平仄格式的字,称为“拗”,出现拗句,采取一定方式补救,称为拗救。
拗救包括有三种:
①本句自救;
②对句相救;
③一拗双救(本句自救与对句自救相结合);
平仄可以通融的字眼一般无须拗救。

端午
快乐大海
屈平含恨投江处,世界非遗这一天。
艾草横眉门侧立,不教邪物近身边。

点评

来看七绝,第二句与第一句关联不大,脱节了,沒有对处这个地点继续描写。第三句前四字有不通顺之感,且后三字也没转出来,这只是个见哈,仅作参考,祝端午快乐,继续加油!  发表于 2024-5-30 21:56
问好大海同学!第一题回答基本正确,赞!  发表于 2024-5-30 21:55
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发表于 2024-5-30 01:01:45 | 只看该作者
本帖最后由 兰兮 于 2024-5-30 01:02 编辑

第六讲作业:晴17-兰兮
一、什么叫拗救?拗救的自救包括什么?
答:用调节平仄声的方法,使诗句出现新的和谐,这种方法叫“拗救”。
拗救的自救包括:本句自救,对句相救,还有一种是前二者合一的叫一拗双救。
二、七绝一首
以端午起意写一首七绝,题目自拟,平收入韵,平水韵。立意可以天马行空展开想象,只要合情合理就可以,不需拘泥于古人的特定框架。

七绝·重午
文/兰兮
端午由来万户忙,采蒿包粽寄柔肠。
千年难忘汨罗水,不老情思为国伤。

点评

来看七绝,中规中矩,整体不错。不足的是首句与尾句立意不大相符,不老情思之不老可酌,且情思乃为名词应取仄音,其它尚可!个见仅供参考,祝端午快乐!  发表于 2024-5-30 21:58
问好兰兮同学!第一题回答基本正确,赞!  发表于 2024-5-30 21:57
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发表于 2024-5-30 02:28:37 | 只看该作者
本帖最后由 玄翎。 于 2024-5-30 02:30 编辑

古典诗二十期基础第六讲作业:
晴27-玄翎
古典诗二十期基础第六讲作业:
一、什么叫拗救?拗救的自救包括什么?

答:在近体诗中凡不合平仄格式的字,称为“拗”,出现拗句,采取一定方式补救,称为拗救。
拗救包括有三种:一是本句自救;二是对句相救;三是一拗双救(本句自救与对句自救相结合);四是平仄可以通融的字眼一般无须拗救。

二、七绝一首
以端午起意写一首七绝,题目自拟,平收入韵,平水韵。立意可以天马行空展开想象,只要合情合理就可以,不需拘泥于古人的特定框架。

七绝·临端午有寄屈子
文/玄翎
一粽心情揭叶香,飞舟岸上疾呼忙。
年年岁岁都如此,秦楚而今是一乡。

点评

第一题回答很好,第二题题目寄屈子,诗中“寄”不明显,前两句抓住端午两个特色不错,转的有点低,和尾句也有点脱,结尾意不错。  发表于 2024-5-31 13:51
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