古典词研三聆雨组第四讲作业帖

云若 · 发表于 2024-5-21 07:35:45

古典词研三第四讲
聆雨18-云若
1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。

浣溪沙·楼角初消一缕霞
宋代•贺铸
楼角初消一缕霞，淡黄杨柳暗栖鸦，玉人和月摘梅花。
笑捻粉香归洞户，更垂帘幕护窗纱，东风寒似夜来些。
简析:这词描写的是初春傍晚到寒夜的景色，淡黄杨柳就是初春描写。楼角初消一缕霞，这里用“初”就是说那一缕霞光，眼看着正在消失，从时间说有个变化的进程，。不过人却是看得见，感觉得出来的。淡黄杨柳上栖息着乌鸦，下面主人公出现了，玉人和月摘梅花，这句非常美，有佳人在月下摘梅花。
下阕紧承佳人在月下摘花，她到房间里去了，手里捻着梅花，笑捻是动作也是心情，美滋滋的进了屋子。然后呢，把帘幕放下护住了窗纱，在外面时候感觉有点冷，就有了这些动作。结就是由此引出东风寒似夜来些，初春夜里东风吹来感觉冷了许多。　
　全词意境清幽淡雅，很美的小词，不知不觉就被带入其中，一种朦胧的美呈现在读者面前。

2.互评：对上一讲的作业《醉太平》相互进行读解，然后作简评。
醉太平·蒲公英
文/修竹
波恬岸青，绒疏景明。分携小伞轻盈。过芜皋断萍。

春风一程，光阴不惊。恣游散遣余酲，与清欢并行。
简评:浅评:很不错的一首小词，语言明快，给人一种清新感觉，学习了。
题目蒲公英是咏物词，咏物词要求与所咏之物不即不离，来学习一下作者是安排的。开始波恬岸青，水面很安静，岸上一片绿色，是很美的景色。后面跟一句绒疏景明，绒自然就是蒲公英了，景觉得用字欠佳，有点笼统了些，前面所写都是景色，最好具体到某一种物像。分携小伞轻盈，很轻快的描写，喜欢这句，赞了。过芜皋断萍，这里这个断与和清欢并行感觉违和了，下片结是轻松愉快的，断有点凄然的感觉。
下片整体来说还不错，恣游散遣余酲感觉有点凑字，不知你读来如何，其余都好。可能和作者所想有所差异，就看到这么多了。

云兮～ · 发表于 2024-5-21 08:52:04

本帖最后由云兮～于 2024-5-21 08:53 编辑

古典词研三期聆雨38-云兮第四讲作业
1.阅读并简析一首自己喜欢的古人诗词
菩萨蛮·书江西造口壁
宋辛弃疾
郁孤台下清江水，中间多少行人泪？西北望长安，可怜无数山。
青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪。

阅读理解:郁孤台下面流着的清江的江水，其中有多少苦难之人的眼泪。我举头眺望西北的长安，可惜只看到无数青山。

但青山怎能把江水挡住？浩浩江水终于还是向东流去。江边日晚我正满怀愁绪，听到深山传来声声鹧鸪悲鸣。

简析:此词写作者登郁孤台，远望，“借水怨山”，抒发国家兴亡的感慨。上片由眼前景物引出历史回忆，抒发家国沦亡之创痛和收复无望的悲愤；下片借景生情，抒愁苦与不满之情。

2.互评：对上一讲的作业《醉太平》相互进行读解，然后作简评。

醉太平·离思

文/雨菡
银筝不调，娥眉懒描。别来病酒朝朝。任人怜楚腰。
依依柳绦，悠悠竹桥。当时婉转琼箫，惹风流水摇。

理解:银筝没有心思弹了，蛾眉也无心画了。自从与你分别后日日借病酒消愁，任由腰身日夜消瘦，可由谁来怜惜呢。
杨柳依依，竹桥悠悠。记得当时箫声婉转，惹得清风徐来，水光潋滟。

简析:问好同学，这首词上片对人物的描写，用笔细腻，刻画出一个闺中女子因相思而日日把酒的形象。
下片是对往日与心爱的人相守的美好时光回忆。
全篇词味满满，不足之处就是上片小结处的领字体现的不是很明显。而且布局不是很合理，若是上下位置对调一下，在意脉上会显得更加流。

雪若肩上蝶. · 发表于 2024-5-21 09:44:35

古典词研三聆雨组第四讲作业
聆雨12-雪若肩上蝶.

一、阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。

《清平乐·金风细细》
宋·晏殊
金风细细。叶叶梧桐坠。绿酒初尝人易醉。一枕小窗浓睡。
紫薇朱槿花残。斜阳却照阑干。双燕欲归时节，银屏昨夜微寒。

译文：
在细细的秋风中，梧桐树的叶子渐渐飘坠。醇香的美酒初尝，容易使产生醉意，醉后便卧小窗浓睡。
紫薇花和朱槿花都已凋落，只有夕阳斜照在楼阁栏杆上。成双的燕子到了将要南归的季节，镶银的屏风昨夜已微寒。

简析

起首二句在写景中点明时间，渲染环境。作者以精细的笔触，描写了秋风、衰残的紫薇、木槿、斜阳照耀下的庭院等意象。小窗下目睹双燕归去、感到银屏微寒。营造了一种冷清索寞的意境，抒发了词人淡淡的忧伤。
词中也含有因节序更替、岁月流逝而引发的一丝闲愁，但这闲愁是淡淡的、细柔的，甚至是飘忽幽微若有若无的。

首尾相接，音律谐婉。寓情于景，含蓄蕴藉，令人低徊不尽。

二、互评：对上一讲的作业《醉太平》相互进行读解，然后作简评。

醉太平·送别
文\言虑所终
花明柳长。莺啼燕忙。春江水阔茫茫。看帆遥夕阳。
波澄月凉。山横暮苍。故人可过潇湘。正渔歌惋怆。

释文
正是花繁似锦，柳丝细长，莺啼燕舞的芳春之季，春江水阔茫茫无际。夕阳下江面上的帆航向远渐渐驶去。
此时水波澄明，月儿清凉，望去山色已经模糊。心里不由的想到，离别的人是否过了潇湘？这时恰好传来的鱼歌的悲伤的曲调。

简评
上阙
起句是兴起，四字对偶，交代了时间，芳春之季。第三句描写春江水阔茫茫无际，为主题水上送别做了铺垫，尾句，点拨了主题。

下阙
首两句四字对偶，接着上片的结句在时间做了移位。
结句“正渔歌惋怆”。“惋怆”二字，需要斟酌，渔歌一般都是欢快的。个见！

整体小令不错，脉络清晰，对偶、领字、句子之间互相衔接，都符合该词牌的写作要求。点赞！学习了！

南浔 · 发表于 2024-5-21 10:46:26

  聆雨09-南浔

醉太平·西湖寻梦
清·王蕴章
  炉烟一窗，瓶花一床，更添十里湖光，对南屏晚妆。
  藕风气香，竹风韵凉，等他月照回廊，浴鸳鸯一双。

解析：香炉里的烟在窗口萦绕，一束鲜花摆在床头，在小窗前梳妆，向远处望看到南屏的十里湖光。闻着淡淡的荷花香，吹着凉爽的竹风，等小月照到回廊的时候，他也回来了，我们堪比一双鸳鸯。

简析：此词清丽，环境幽美，上片写西湖晚景，  炉烟一窗，瓶花一床。对南屏梳妆来抒闲适情趣。下片。藕风气香，竹风韵凉。月照回廊，沐鸳鸯一双抒闲始怀。

醉太平·相思
文\聆雨12-雪若肩上蝶.
风吹柳绵。云遮楚天。小楼倦眼望穿。隔千山万山。
驰笺寄笺。魂牵梦牵。回头两鬓霜斑。立黄昏影单。

释义：风吹柳絮到处都是。云遮住了南方的天空，我站在小楼前向家乡望去，隔着千万山。写信寄信，白天黑夜，头发都白了。还是没等到让我魂牵梦绕亲人的回信。一个人孤单的盼了一个又一个黄昏。

简评：没挑出毛病感觉写的挺好，意脉顺畅。首句以景入手点时间，接着交代身在他乡，思念亲人。再下来就是盼信，一天天的等待期盼。感情层层递进。不足的请老师补刀。

言虑所终 · 发表于 2024-5-22 17:05:16

言虑所终
一.分析词牌
醉太平
宋代 · 徐梦龙
冰肌玉容。情真意浓。小楼几度春风。醉琉璃酒钟。关山万重。何时又逢。思量雨迹云踪。似襄王梦中。
这首《醉太平》是宋代诗人徐梦龙的作品，它描述了一种深深的思念和期待之情。
逐句解析：
“冰肌玉容。情真意浓。”
这里用“冰肌玉容”来形容女子的美丽，犹如冰一般清澈，玉一般温润。接着的“情真意浓”表达了作者对这位女子的深厚感情，真挚而浓烈。
“小楼几度春风。醉琉璃酒钟。”
“小楼几度春风”描绘了时光的流转，岁月的变迁，而“醉琉璃酒钟”则表达了作者对于过去的怀念和思念，仿佛通过饮酒来寻求过去的回忆。
“关山万重。何时又逢。”
这里的“关山万重”形象地描绘了距离的遥远和阻隔，使得相见变得异常困难。而“何时又逢”则表达了作者对于重逢的渴望和期待。
“思量雨迹云踪。似襄王梦中。”
“思量雨迹云踪”意味着作者常常回想过去的点滴，追寻那已逝去的时光。“似襄王梦中”则是一个典故，指的是楚襄王在梦中与巫山神女相遇的故事，这里用来比喻作者对于那位女子的深深思念，仿佛只能在梦中相见。
总的来说，这首词充满了对过去的怀念和对未来的期待，表达了作者对那位女子的深深思念和真挚感情。
二.互评
醉太平·柳絮
文/非鱼
非花似花。如棉若纱。一心向往天涯。就随风去吧！
朝迎彩霞，暮听落鸦。沿途翻滚攀爬。恨无人惜呀
互评：此词上下片尾韵用的别致，点赞。描摩细致，不足之处用词比较俗白。

诗梦 · 发表于 2024-5-22 21:20:59

古典词研三第四讲聆雨组作业：
聆雨-隐香雪

1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
醉太平秋柳
梁鼎芬【清代】
烟绡露条。冷波断桥。西风人倚紫璚箫。是今宵昨宵。
当年绿髫。听莺翠杓。春韶一箭雨潇潇。剩朝潮暮潮。

译文：轻柔如烟的柳条挂着露珠，在冰冷的河波上，桥显得如此寂寥。今夜，有人倚着紫玉箫，吹出的是昨夜的哀愁还是今宵的寂寥？
回想起当年那碧绿的柳丝，伴随着莺鸟的欢鸣，人们举杯共饮。春日的韶光如箭飞逝，雨声潇潇。如今只剩下那潮水的涨落，朝朝暮暮。

简析：整首词以秋柳为线索，通过对秋柳和倚箫人的描绘，以及对往昔美好时光的回忆，抒发了作者对于时光流逝、物是人非的感慨。同时，词中运用了丰富的意象和细腻的笔触，使得整首词既具有深刻的情感内涵，又具有优美的艺术表现力。

2.互评：对上一讲的作业《醉太平》相互进行读解，然后作简评。

醉太平乡思
文/聆雨19—春衫
浓阴抱山。流溪绕田。参差碧舍炊烟。忆殷殷故园。
人行塞边。心倾坞前。十年换得萧然。更今宵未眠。

译文：茂密的树荫环绕着山峰，清澈的溪流绕着田野流淌。错落有致的碧绿屋舍中升起袅袅炊烟，我深深怀念着那遥远的故乡。
人虽行走在遥远的边塞，心却早已飞回了家乡的山坞前。十年时光匆匆过，一切都变得如此萧索，今夜我更是辗转难眠。

隐香雪学评：
问好春衫学友，小令思路很清晰。上阙从故乡的景貌着笔很自然生动。下阙写十年边塞漂泊，每每夜不能昧也很生动。这里提点建议，尾句更今宵未眠前面未能交待明白，十年了为什么今宵更不能安眠？前面写了忆殷殷故园，下阙又写心倾坞前是不是废笔了？个见，不到之处望谅解。

风小暖 · 发表于 2024-5-22 23:01:09

1清平乐，春晓王安国留春不住，费尽莺儿语。满地残红官锦污，昨夜南园风雨。小怜初上琵琶，晓来思绕天涯。不肯画堂朱户，春风自在杨花。这是一首伤春题材的抒情小令。上片写暮春残景，下片以春风吹绽梨花自喻品格高洁。起首两句“留春不住，费尽莺儿语”，运笔奇巧。平常景物，莺儿啼鸣，经拟人手法点化为对执意归去之春光的殷情挽留，形象生动。“费尽”两字足见挽留之情笃意诚。“满地残红宫锦污，昨夜南园风雨”为倒装句式，意为一夜风雨把枝头残花吹落遍地，春已离去。“宫锦污”形容落英缤纷，一片狼藉，不忍入目。词人倒装这两句，意在突出落花春去、令人痛惜的情感，对摧花之原因已无暇多顾了过片，留春、惜春之情愈发难收。“小怜初上琵琶，晓来思绕天涯”二句紧承上片，将感情推向高潮。小怜原为北朝冯淑妃之名，这里泛指歌女。深夜，不知何处歌女弹奏琵琶，弦声如诉，引得词人一宵无眠，魂思悠悠，追随春光，远游天涯海角。从留春、惜春，再到追春，一条情感发展的脉络已经形成，但从词意看，似未跳出一般伤春小令的窠臼，表现手法也未见绝妙。然而结尾两句，意象一变，伤情尽扫，不由得使人耳目一新，词的底蕴道出：春风虽已离去，但吹绽了满枝嫩白、清逸的梨花，而对豪华、富贵、权势的府邸却不曾逗留片刻；那些美好的事物，来时清白，去时高洁，令人神往；人生在世，就应该这样始终保持高洁的品格，而不去趋炎附势、青云直上。 2醉太平.思君聆雨01-莫沽愁长廊短亭。风清月明。中宵欲梦难成。听池蛙数声。经年远行。牵心系情。痴痴犹念君名。更千杯酒倾。恁好吖莫古愁，小暖的简评来辣：阿莫作品是经典的上景下情写法，下字简练，寄情极深。上片长廊短亭，蛙鼓时鸣，寥寥数笔，就把一个孤独寂寥的人跃然纸上。下片总得来说不如上片精彩，用字比较直白，尤其是牵心系情这句，又丑又浪费辣字。况亭台楼阁，月郎风清，如此美好哒夜晚，君只与酒为伴，岂不负了红尘？负了卿卿？

锦瑟离歌 · 发表于 2024-5-23 07:06:48

古典词研三期第四讲作业
聆雨11-离歌

作业前先根据本讲的词牌解析，对证修改上周自己对词牌《醉太平》的分析。
1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。

醉太平·讥贪小利者
佚名
夺泥燕口，削铁针头，刮金佛面细搜求：无中觅有。鹌鹑嗉里寻豌豆，鹭鸶腿上劈精肉，蚊子腹内刳脂油。亏老先生下手！

译文
从燕子口中夺泥，从针头上削铁屑，从贴着金子的菩萨脸上细细刮金：在没有中找有。从鹌鹑的喉囊里找豌豆，从鹭鸶的腿上劈些精肉，从蚊子的肚子里刳脂油。真亏得你老先生能下得去手。

注释
正宫：宫调名。正宫是元曲常用的宫调，十二宫调之一。醉太平：曲牌名。小令兼用。又名“凌波曲”，入“正宫”，亦入“仙吕”“中吕”。首二句须对仗，五、六、七句鼎足对。
夺泥燕口：从燕子口里夺泥。
削铁针头：从针头上削铁。
刮金佛面：从佛像面上刮金。
鹌（ān）鹑（chún）：鸟名，头尾短，状如小鸡。也叫“鹑”。嗉（sù）：鸟类食囊。
鹭（lù）鸶（sī）：水鸟名，腿长而细瘦，栖沼泽中，捕食鱼类。又称白鹭。劈：用刀刮。精肉：瘦肉。
刳（kū）：剖、挖、刮。
老先生：本称极尊者，这里用来讽刺官僚、地主。

整首小令，显言直说，明白如话，却又潜藏着精心的艺术加工，巧妙运用了夸张和博喻手法，是一首以俗为雅，俗而有趣的俳谑曲中的上乘之作。作者将常人看来根本不可能的六种事物罗列在一起，造成一种奇妙的讽刺效果。

2.互评：对上一讲的作业《醉太平》相互进行读解，然后作简评。

原玉：
醉太平～浅夏
文/子晨
虬枝渐繁，榴花欲燃。风荷衣袂蹁跹，挽琼珠半弯。
熏风绕肩，幽人未眠。寄情密意毫端，得馨香满笺。

离歌浅评：问好学友。很有韵味的一首小词。景起，上阕从“榴花欲燃、风荷捧珠”来铺垫渲染，下阕入情，由眼前景忆故人，把浓情密意诉诸毫端，满纸馨香，满纸思念。

江南倦客 · 发表于 2024-5-23 07:43:03

古典词研第四讲聆雨组-江南倦客
一、醉太平·春晚
 宋·辛弃疾
态浓意远。眉颦笑浅。薄罗衣窄絮软。鬓云欺翠卷。
南园花树春光暖。红香径里榆钱满。欲上秋千又惊懒。且归休怕晚。

翻译：神态沉静而纯真，轻轻的皱着眉，含着轻浅的笑容。罗衣薄凉，像柳絮一样轻软。秀发如云压住了翠玉头饰。
南园的花开了，春光正暖。翠绿的榆钱遮住了香径。本来想荡秋千的，但是突然又不想动了，那就慢慢的回去吧，不用担心天色已晚。

简析：《春晚》是南宋豪放派词人辛弃疾的词。此词题为《春晚》，实写“闺情”。词中并未让那位闺中人吐露情怀，而是通过精细的观察，写她的神态、写她的妆束、写她的行动，并用富贵人家的花园、香径、秋千和晚春景色层层烘托，其人已宛然在目，其心态变化，也历历可见。灵活地运用传统画法，把“以形写心”和“以景传情”结合起来，把那种难以明言的情感写的生动感人。这首词把封建社会中一位深闺女性的内心苦闷写得如此真切，不独艺术上很有特色，其思想意义，也是积极的。
二、对上一讲作业进行简评
醉太平
文/云兮
江南踏春，扁舟问津。桃花两岸清芬。且呼来酒樽。
此身幻身，非真似真。浮生都作前尘。问有谁识君。
简评：问好诗友，小词布景适宜，植情入景，意脉顺畅。虽是写江南踏春，却有一种“桃花源”的意象。首片让人情不自禁想起王维的“两岸桃花夹古津”由此可见诗友底缊之深厚。佩服。
下片入情，生发浮生若梦，亦幻亦真之感。全词整体升华。“浮生都作前尘”，此句再酌。个见。🌹🌹🌹

墨缘 · 发表于 2024-5-23 10:26:42

古典词研三第四讲聆雨组作业
墨缘
1.阅读古人的词一首，写出译文并浅析，
浣溪沙小院闲窗春色深
李清照宋
小院闲窗春已深，重帘未卷影沉沉。倚楼无语理瑶琴。
远岫出云催薄暮，细风吹雨弄轻阴。梨花欲谢恐难禁。
译文:幽静的小院，闲望窗外，已经是暮春了，厚厚帘笼透出暗淡影子，心绪无聊赖轻轻的抚着琴弦。远处的山暮云缭绕，早早把
日光淹没，轻风吹着阴沉的天，下起了小雨，院里快要谢梨花被细雨打着，恐怕也难留住。
浅析，这是一首伤春之作，作者通过对景的描写，衬托出作者无奈的情绪，上片通过影沉沉，无语抚琴写出郁郁寡欢，无情无绪的心境，下片通过阴雨，通过梨花将谢，更加深了作者的伤春之感。
2.互评第三讲《醉太平》楼上作业
醉太平江上
聆雨组06号玲苒
山高水清，江长日明。有人乘隙南行。借心幽欲轻。
寻卿念卿，魂牵梦萦。一身流影生平。任去时复惊。
问好玲苒学友此作意脉不大清晰，遣词造句有的地方，字不达意，上片第三，四句“有人乘隙南行，借心幽欲轻”，不知所云，看下片第三，四句“一身流影生平，任去时复惊”，不懂是什么意思。
见意，多读古人名作，在炼字上下功夫，皆属个见，不妥之处敬请谅解。

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古典词研三聆雨组第四讲作业帖

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