古典词二十四期初级班第十讲香雪组作业贴

蝉音弥夏

西江月  有感
香雪-蝉音弥夏
窗外鸣虫断续，心头乱绪无由。为谋生计苦营求。客路风寒人瘦。
世事难如人意，浮生几度春秋。何时明月载归舟。梦里故园相守。

创作思路，新年将至，看到在外的打工人陆续回到家里，心生感触，故以词寄之

天边的云@

古典词第十讲作业
香雪32天边的云
西江月·无望
文/天边的云
春种淋淋汗水，秋收粮囤千仓。欢天喜地气昂扬，谁想价低无望。
自古都知农苦，而今依旧哀伤。镜鸾两鬓已成霜，还为来年畅想。

创作思路:我是一个地道的农民，今年的玉米创新的高产，本想卖个好价钱，不曾想价格却也是创最低而且依然不止，无奈的我们只有又把希望寄托在明年，又有什么办法呢？此时的我泪水已模糊了双眼。

穆小兮

古典词二十四期初级班第十讲作业：

【西江月】归心似箭
香雪10-穆小兮

日照雪融春信，马鸣车急乡情。年年岁末大迁行，无惧沿途风冷。

小院梅枝香透，今宵灯火通明。佳肴美酒笑声声，爆竹烟花同庆。

创作思路:每到岁末，总盼着回家。风也好，雨也好，雪也好，都阻碍不了归乡的脚步。心已经飞回那开满梅花的小院，谈笑声，劝酒声跟烟花爆竹融合在一起……

一心

古典词第二十四期初级班第十讲作业
香雪组08——一心
西江月
文／一心
阔道驾车疯跑，红灯看我应怜。却因离舍甚心欢，欲往知音探看。
夕落山林昏暗，时传恬笑低言。此生漫漫已经年，临走折梅又散。

写作思路：平日因需照应家人，极难独自出外游走。前日获得契机，刚好可去会见偶来邻城的闺蜜。黄昏时与她相遇并漫步在静美的山林公园，回来折红梅互别。

小兮@

古典词二十四期初级班第十讲作业

西江月.人生
香雪21-慕清风

谁解人生滋味，万般终是虚空。来来去去两匆匆。恰似南柯一梦。
休说红尘遗恨，多情自作囚笼。任凭花落各西东。羞把初心珍重。

创造思路：感叹人生无常，岁月空逝，初心易得，始终难守。

灿灿

古典学院24期初级班香雪组第十次作业
西江月·思乡
香雪13－灿灿
窗外雪花飘洒，楼中孤影低吟。此时年底盼佳音，一段沧桑独品。
提笔从何言起，凝眸最是伤噙，半生辛苦半生寻，期待乡情入枕。
创作思路：
来到年底，在外游子思念家乡。上阙看到窗外雪花飞舞，知道快过年了，非常盼望佳音，孤独的在楼里寂寞无助。

下阙想提笔写书信，有啊知道从何写起，期待早日归乡。

天语

古典词二十四期初级班第十讲作业 香雪07-天语
《西江月》·思友
文/天语
挚友频萦思绪，欣君事善筹谋。仁心似海泽神洲，风度翩翩宽厚。
往事怎堪回首，人生如梦悲秋。几番病雨洗江楼、无奈孤舟思友。

  创作思路： 上完课，已经晚上九点多了，作业写什么呢？这时满是思念挚友的情绪从心头涌起，于是就写思念挚友吧，挚友是一方领导，工作认真负责，单位的麻烦事，都是他出面处理。主持行政工作，经济效益令人欣喜。上片写挚友的为人处世，睿智大度。平易宽厚。 下片写人生无定数，挚友因病离世，留给我孤独惆怅和无尽的悲伤与思念。

水若灵

古典词二十四期初级班第十讲作业
香雪29-水若灵
西江月·大寒
风冷朝吹端树，严霜暮挽庭兰。残云空卷雪尤寒，素裹银装一片。
拨雪寻春将至！烧灯续昼偏闲。诗词格律再轻翻，抬手频频偎暖。

闯作思路:四九天气，随处生冷。看着未融化的雪和刮起的风，顿生感慨。这季节的变化各有特点，虽冷处也定会现暖，就像春天定要来了一样，充满着向往，希望。闲时顺便来，学学词作，润润精神也无不可。

眉上轻雪

古典词二十四期初级班第十讲作业
香雪06-眉上轻雪


西江月.花妖
文/眉上轻雪
雨后黄昏凝望，秋中雁字无凭。罗盘经里复三生，任是相思成病。
辗转红尘寻觅，蹉跎岁月悲鸣。花开彼岸却伤情，此恨谁人吟咏。

创作思路:刀郎的一首《花妖》听后有感。

墨寒

古典词廿四第十讲作业：
香雪33-甜菜之声
西江月·腊八感怀
文/甜菜之声
腊八风寒飞雪，节前晓冷梅红。鲜香百果入锅中，馋羡思乡情动。
天命旅居实远，年华流水空濛。佳肴亲聚乐融融，驱散孤怀烦冗。

创造思路：怀念家乡的腊八风俗，渴望亲友相聚。