楼主: 隐雾枫
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古典词23创作班第11讲绿绮组作业处 |
点评
点评:上阙写看到的景色,下阙写前路茫,脉络不清晰。
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点评
下片好于上片,通顺自然。每一个普普通通的日子,都是在这样平淡的日子里渡过的,明写知音,实指知音少,往事只能存于诗词里。结句有深意,初绽红梅,对生活充满希望。
踯躅的意思是停滞不前,显然行人的速度是慢了一点,也不至于原地不动。斜阳残照,说明雪下的早,已经停了。寒烟从何而来?烟雾缭绕是江南暮春时的景象。
起拍显矛盾。山河冰雪重重,庭园自不例外,空旷不准确;冰雪覆盖,第一眼是看不到草木衰枯的样子,从整篇来看,小处着笔,显得气度不足。第二拍望在前,惊在后,顺序不对,仔细揣摩下,震惊的感觉是冷不丁一下出来的
经查,此习作步韵晏几道正格,“知”字出律。虽无题目,纵观全篇,是冬天触景抒怀之作。全篇采用上景下情布局结构,意脉清晰,行文流畅,是一篇合格的习作。
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点评
当然,缺点也在结构。过片处理略显粗糙,回忆结束时,没有明显的标志,使的下片一直处于回忆之中。建议多读读周邦彦的词作,重点学习他是怎么处理意群之意的分合关系。
此作亮点在于结构安排合理。起拍点题,上片回忆,下片下半段拉回现实,标准的今昔对比。起拍夕照,下片坐日初东回应,表现了对往昔思念的程度,这个时间跨度较长,写好了感人,否则显假。
偏鸿,偏字疑错,应为翩。起拍点明词旨,乃是伤春怀人之作。人去山空,旧日兰舟,上片回忆往事。过片不太好,继续接着上片写景,没有宕开一层,使得整体意韵稍稍不足,从而结拍的韶华空负显得无处依托。
经查,此习作“穿”、“弹”字出律。虽无题目,纵观全篇,是江南暮春对景抒怀之作。全篇采用层层推进的布局结构,意脉清晰,行文流畅,语言清丽,是一篇合格的习作。
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