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古典词研二吟风组第十五讲作业帖

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发表于 2023-12-10 07:00:23 | 只看该作者
古典词研二期第十五讲作业:
吟风25-婳兮紫若
(1)例举一首词,注明其中的一处典故,并释义

水调歌头·相聚不知好
【作者】利登 【朝代】宋
相聚不知好,相别始知愁。笋舆伊轧,穿尽斜照古平州。今夜荒风脱木,明夜山长水远,后夜已他州。转觉家山远,何计去来休。
酒堪沽,花可买,月能留。相思酒醒,花落五更头。长记疏梅影底,一笛紫飞动,相对大江流。此别无一月,一月一千秋。

“一月一千秋”自“一日三秋”演化而来,表示惜别、相思。此句意思是说别后一个月就像过了一千年那么久。

乌夜啼•冬夜
吟风-26快乐大海

暮夜林间路,冬风劈面前行。一身疲惫尘泥处,驻足叹人生。
天意难如宏愿,经年宛似浮萍。枝梢纵有圆盘月,怎比故乡明!
简评:问好,词写他乡逐梦, 心愿难酬,抒怀念远之情,情景交融,结句犹好,不错的一首词,学习了。惟驻足二字稍显刻意。

点评

问好学友。词写得挺耐看的。有真情,有词味,情景交融。点评得也很中肯。好词好评,欣赏学习了!  发表于 2023-12-11 15:15
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发表于 2023-12-10 11:28:42 | 只看该作者
古典词研二期第十五讲作业
吟风09-彭斐(默默)
(1)例举一首词,注明其中的一处典故,并释义
一剪梅·红藕香残玉簟秋
李清照
红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟①。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。
花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。
①注明
兰舟:《述异记》卷下谓:木质坚硬而有香味的木兰树是制作舟船的好材料,诗家遂以木兰舟或兰舟为舟之美称。一说“兰舟”特指睡眠的床榻。
②典故
兰舟《太平御览》卷九百五十八〈木部七·木兰〉~4386~
南朝梁·任昉《述异记》卷下曰:“木兰川在寻阳江中,多木兰树。昔吴王阖闾植木兰于此,用搆宫殿。”又曰:“七里洲中有鲁班刻木兰为舟,至今在洲中。诗家所云木兰舟出于此。”
③释义
“轻解罗裳,独上兰舟”,写的是白昼在水面泛舟之事,以“独上”二字暗示处境,暗诉离情。下面“云中谁寄锦书来”一句,则明写别后的悬念。词人独上兰舟,本想排遣离愁;而怅望云天,偏起怀远之思。这一句,钩连上下。它既与上句紧相衔接,写的是舟中所望、所思;而下两句“雁字回时,月满西楼”,则又由此生发。可以想见,词人因惦念游子行踪,盼望锦书到达,遂从遥望云空引出雁足传书的遐想。而这一望断天涯、神驰象外的情思和遐想,不分白日或月夜,也无论在舟上或楼中,都是萦绕于词人心头的。

(2)互评上一期的作业

词研第十四讲作业
吟风21~如烟
乌夜啼    冬夜
夜半西风烈,隔窗月色凄清。飞鸿落尽尘泥筑,残梦伴今生。
碎影图墙烟锁,昏灯书案霜凝。时常诗兴描心骨,夙愿化云英。

【简评】问好同学。词律无误。上片景起,以景入情,抒发了冬夜情思,情景相映。
商榷之处有以下几种:①夜半西风烈,西风,多指秋风。题为冬夜,可考虑西风用在此处是否恰当?②按照词脉,下句就该说为什么如此?可“飞鸿落尽尘泥筑”句意不明,影响到歇拍乃至意脉的贯通,请再行斟酌。③下片结句“时常诗兴描心骨,夙愿化云英。”夙愿一词来得突兀,前文并无交代,而化云英一词,用意模糊不知所指。
以上个见,仅供参考。

点评

这首作品意象的选择可能作者有自己的感觉在里面,但是对于读者来说,造成了词意晦涩难明,这点还是需要注意的。  发表于 2023-12-11 15:26
问好学友。关于冬天是否有西风,我特意去百度了一下,说的是冬天刮西北风。咱最好还是把西风留给秋天的专属吧。第二点,飞鸿一句指意不明。还有晚上是否有可见的飞鸿,这也有点勉强。彭斐同学的几点意见我都认同。  发表于 2023-12-11 15:21
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发表于 2023-12-11 08:42:55 | 只看该作者
吟风13-风雨无阻的作业

(1)例举一首词,注明其中的一处典故,并释义
念奴娇  登建康赏心亭,呈史留守致道
辛弃疾
我来吊古,上危楼赢得、闲愁千斛。虎踞龙盘何处是?只有兴亡满目。柳外斜阳,水边归鸟,陇上吹乔木。片帆西去,一声谁喷霜竹?
却忆安石风流,东山岁晚,泪落哀筝曲。儿辈功名都付与,长日惟消棋局。宝镜难寻,碧云将暮,谁劝杯中绿?江头风怒,朝来波浪翻屋。

“安石风流,东山岁晚,泪落哀筝曲。”是说谢安的典故,谢安出任宰相,后受谗被疏远,一次晋皇帝设宴款待大将桓伊,谢安在座,桓伊为皇帝弹了一曲《怨诗》,表白谢安对皇帝的忠而被疑的委屈,谢安感动落泪,皇帝已有惭愧。辛弃疾借此典故,含蓄表达了自己未被重用而不得志的情怀。



(2)互评上一期的作业
乌夜啼·冬夜
吟风组11-云中白鹤
酒醒月盈残梦,流光铺满窗纱。冷侵共他心底事,庸碌占年华。
怯喜生涯索句,潸然鬓发添花。对比清谈权富贵,最是爱山家。

上片的是伤感的意象群,感叹自己人生庸碌,下片写志,志在退隐生活中的生涯索句。结构完美,语言含蓄。略不足之处是题目”冬夜“在全篇中未能很好的呈现。

点评

看不出来作者所处环境是继续富贵还是已经退隐到山家。所以这个结句对于全词多少有点脱离。如果修改题目为静夜思之类,感觉就好很多。  发表于 2023-12-11 15:56
词味也有,就是扣题中的(冬)有点勉强,若在上片适当添加冬天元素,比如流光可改寒光,冷侵可改冷风,这样就说得过去一点。然后是下片,和冬的关系更是谈不上了。结句谈到的不管是富贵,还是山家,从上片的铺垫来看  发表于 2023-12-11 15:44
问好学友。这首作品用了格二。上下片的前两句都是六个字,最好是对偶。此作上片既非对偶也非流水,这就算一点小瑕疵吧。下片的前两句算个宽对,意思也挺不错的,是该作的亮点。小词其实写得很好,意思也有  发表于 2023-12-11 15:35
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发表于 2023-12-11 09:08:47 | 只看该作者
吟风10-琴瑟在御
古典词研二期第十五讲作业:
(1)例举一首词,注明其中的一处典故,并释义
水龙吟·登建康赏心亭
作者:辛弃疾

  楚天千里清秋,水随天去秋无际。遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。落日楼头,断鸿声里,江南游子。把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意。
      休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归未?求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。可惜流年,忧愁风雨,树犹如此!倩何人唤取,红巾翠袖,揾英雄泪?

休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归未:用西晋张翰典,见《晋书·张翰传》。另外,《世说新语·识鉴篇》:“张季鹰辟齐王东曹掾,在洛,见秋风起,因思吴中菰菜、莼羹、鲈鱼脍,曰:“人生贵得适意尔,何能羁宦数千里以要名爵?”遂命驾便归。俄而齐王败,时人皆谓见机。”后来的文人将思念家乡称为莼鲈之思。
求田问舍,怕应羞见,刘郎才气:典出《三国志·魏书·陈登传》:后许汜与刘备共在荆州牧刘表坐,表与备共论天下人,汜曰:“陈元龙湖海之士,豪气不除。”备谓表曰:“许君论是非?”表曰:“欲言非,此君为善士,不宜虚言;欲言是,元龙名重天下。”备问汜:“君言豪,宁有事邪?”汜曰:“昔遭乱过下邳,见元龙。元龙无客主之意,久不相与语,自上大床卧,使客卧下床。”备曰:“君有国士之名,今天下大乱,帝主失所,望君忧国忘家,有救世之意,而君求田问舍,言无可采,是元龙所讳也,何缘当与君语?如小人,欲卧百尺楼上,卧君於地,何但上下床之间邪?”
求田问舍:置地买房。比如胸无大志贪图安逸。
树犹如此:出自北周诗人庾信《枯树赋》:”树犹如此,人何以堪!”又典出《世说新语·言语》:“桓公北征经金城,见前为琅邪时种柳,皆已十围,慨然曰:‘木犹如此,人何以堪!’攀枝执条,泫然流泪。”
意为慨叹时光流逝人已老去。

(2)互评上一期的作业
摊破南乡子 秋思
吟风13-风雨无阻
横翠欲拿空,高秋下、漫织金茸。昔时佳色轻相别,槎漂廿载,无拘魂梦,独冷衰翁。
异土正霜浓,桂影下、寒彻蟾宫。驿边夜饮消惆怅,隔山隔水,旧糕滋味,思念无穷。
【简评】问好同学。上片景起,回忆从前离别时的场景,只横翠和金茸的变换有点费解,无拘魂梦一句对上无补对下无承可不必出。下片回到现实,抒写对家乡的思念之情,意脉流畅用语自然。欣赏学习了。

点评

起句翠,接着是金,颜色转换不和谐。下片的旧糕可斟,前无铺垫,题目也看不出特定时间。若具体到中秋,有些地方吃糕,合情合理。  发表于 2023-12-22 20:23
问好同学,用词不错,很有词味;虚实穿插、情景相扣相融的也很好,尤其上片最后两句为倒装对偶句,细品很有韵味。值得学习!  发表于 2023-12-22 20:23
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本帖最后由 吟风如烟 于 2023-12-11 12:06 编辑

词研班第十五讲作业吟风21~如烟
作业1;
浪淘沙·赋虞美人草
宋代  ·  辛弃疾

不肯过江东,玉帐匆匆。至今草木忆英雄。唱著虞兮当日曲,便舞春风。
儿女此情同,往事朦胧。湘娥竹上泪痕浓。舜盖重瞳堪痛恨,羽又重瞳。
用典《虞美人》即根据《史记·项羽本纪》写该下之围项羽不肯过江东卷土重来,在军帐中自已作《虞兮》之歌而让虞姬作楚舞然后自刎的事。不肯过江东”是用李清照《项羽庙》诗。于是下面写“至今草木忆英雄唱着《虞兮》当日曲,便舞春风。意思是草木也懂人事虞美人草也会追怀这一悲剧中的英雄与美人。这样的写法远比说虞姬变为虞美人草意义大更感动人。


作业2:互评上期作业
乌夜啼    冬夜
   作者/如烟


夜半西风烈,隔窗月色凄清。飞鸿落尽尘泥筑,残梦伴今生。


碎影图墙烟锁,昏灯书案霜凝。时常诗兴描心骨,夙愿化云英。
问同学好,小词的格律正确,写出了冬天寒冷的夜,随风而舞的落叶尘埃落定,连想到自己残淡的人生。

情景相融。

下片自己常常提笔书写没有实现的愿望,有很多的遗憾,未能达成所愿。
希望同学多读古人的诗词,提高写作水平。

点评

一般情况下西风都指秋风。上片月色凄清,下片烟锁,互相矛盾了。  发表于 2023-12-22 20:24
问好同学,用词淡雅,意境清幽,很有韵味的一首词,值得借鉴。  发表于 2023-12-22 20:24
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发表于 2023-12-11 12:10:11 | 只看该作者


古典词研二第十五讲作业
吟风一耘梦
一、例举一首词,注明其中的一处典故,并释义


水龙吟·登建康赏心亭
楚天千里清秋,水随天去秋无际。遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。落日楼头,断鸿声里,江南游子。把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意。
休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归未?求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。可惜流年,忧愁风雨,树犹如此!倩何人唤取,红巾翠袖,揾英雄泪!




       怀古诗词,引典可有多种类型,但有一个共同点,那就是必须找到一亇接入点。稼轩可谓引典高手,引典多且接入自如。夲词就接连援引三个典故,分别运用三种不同类型的怀古模式。
下阕运用了三个典故,分别是:
1. “休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归未?”这句词借用了晋朝张翰的典故。张翰,字季鹰,在洛阳做官,见西风起,因思吴中家乡美味的鲈鱼,便毅然辞官回乡。而笔者此时却在北方沦陷区,即使想回归故乡,也来不及了。引此典故,接入点为笔者稼轩与季鹰同为思乡人,不同的是季鹰辞官回乡,得遂已愿,而稼轩则沦落天涯,身不由已,思乡而归不得。此典用的是"对比失落型"怀古。


2. “求田问舍,怕应羞见,刘郎才气”这句词借用了许汜的典故。据《三国志·魏志·陈登传》记载,许汜一次向刘备抱怨陈登看不起他,刘备问许汜:“如今天下大乱,你只顾自己求田问舍,置国家不顾,令人失望。如果是我,我要自己睡在百尺楼上,让你睡在地上。”辛弃疾使用这个典故,意在表明自己不像许汜只知买田置屋,而是始终关注国家大事。此典用的是"对比衬托型”怀古。


3. “可惜流年,忧愁风雨,树犹如此”这句词出自于桓温北伐的典故。据《世说新语·言语》记载,桓温率军北伐时,路经金城,见自己年轻时栽种的柳树已经长成,感慨地说:“木犹如此,人何以堪!”辛弃疾使用这个典故,表达了自己对年华流逝、功业无成的悲伤感。此典用的是
"同病相怜型"怀古。


       辛公在这首词的下阕中,通过运用以上三个典故,表达了自己对故乡的思念、对国家大事的关注以及对年华流逝的感慨,同时也展现了他坚定的爱国情怀和英雄气概。


二、互评上期作业
古典词研二第十四讲作业
吟风17—清寒落雪
石湖仙.感怀
        年华虚度。看头上青丝,添白如许。嗟巨变沧桑,世无情,翻云覆雨。萧条门落,只剩得,一人支柱。凄楚。曲折多,命不佳遇。
        孤灯蹙眉夜坐,计生涯,身难自主。日日劳心,赚取油盐茶醋。却恼天寒,不怜人苦。吉星何处。期引渡。来年鹊噪高树。
互评:
清寒落雪吟友这首《石湖仙》是首叙事感慨词。夹叙夹感型。
上阕叙述生不逢时(或许受十年动乱之祸害?我猜的),家破人亡,孤身独撑门户,运命多舛。
下阕写为谋生计,备尝艰辛。抱怨天不怜见。煞尾则寄希望于未来,期待有吉人相助。
谋篇布局合乎章法,词脉也较顺通。赏学了。
唯觉有点平铺直叙,客观描写少而主观议论多了一些。若能抓住一点深入下去,也许更佳。
另建议"门落"改为"门第","只剩得"可改为"只落得"。
以上纯属一已浅见,仅供参考。言之不当望海涵!




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点评

凄楚,词中已表达,可以不用再单独说。不佳遇已含有曲折多。这两处换个意象表达可能比直诉更含蓄和引人深思。尽量多用意象,少一点感慨和叙述。  发表于 2023-12-22 20:28
上片的第二句的头上可换成别的,让意象更丰满些。门落不如门第。  发表于 2023-12-22 20:26
问好同学,笔调凄迷、低转萦回,甚有一步十叹之感,让人读来唏嘘不已,祝福同学来年能如结句那般“鹊噪高树”。  发表于 2023-12-22 20:25
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发表于 2024-1-12 23:46:05 | 只看该作者
石湖仙  
以“谁识山中朝暮,向白云一笑,今古无愁”生发
/一颗糖
幽居清钓,算千古羁身,荣遇归老。山水趁闲人,召花洲、潜鱼宿鸟。晴光烟树,影绰约、互相缥缈。微笑,想世间、底事长好。
偏偏不才似我,强经营、亲慈子孝。长幼团栾,福禄荣名之道。镇日思量,一般烦恼。半生消耗,欢趣少、何曾细细推敲。

自评:《石湖仙》词牌格律中平仄拗怒,没有熟练掌握,句子疙疙瘩瘩。且下片被韵字拐卖到美洲,一直到结拍,再没循路返回。下片最后三个韵字不稳,过于凑泊。不成功的一阕词。
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