古典词二十四期初级班第二讲绮霞组作业贴

花月正春风

绮霞37-晴川
渔歌子•渔家
文/晴川
千里峰峦隐洞天，一江春水泛云烟。
逐风浪，钓清闲。只慕渔家不慕仙。
创作思路：
起拍两个七言句描写千里峰峦 别有洞天 一江春水 泛起云烟的景象。
三字句转入渔夫追逐风浪 垂钓清闲的具体描写  结拍表达作者对渔夫生活的向往。

吹不散眉弯，

古典24期词班第二讲作业：

渔歌子 · 幽居

绮霞26-吹不散眉弯

闲坐轩窗写小诗，暗香洇墨自成题。青花盏，白萝衣，襟怀犹似少年时。

七月末

古典词二十四期初级班第二讲作业

绮霞35-七月
渔歌子   见梧桐叶落偶思
吹动梧桐叶纷飞。漫过黄昏亦何归。
思渺渺，月微微。往日情怀说与谁。


思路:傍晚见梧桐叶落，又想起梧桐大道的故事，逐以此为脉络编写。

纳兰沐馨

古典词二十四期初级班第二讲作业:

绮霞组长-纳兰沐馨

渔歌子·老家印象
文/纳兰沐馨
  四月山青柳絮飞。绕溪红鲤适时肥。诗做钓，水为媒。尘心入画不知归。


创作思路:客路数载多年，无论走多远的路心里最思念的永远是故乡，小时候在溪中玩耍的快乐情景历历在目，而今为了生活不得不奔波，向往隐居故里与诗书为伴的日子，故此作。

蝴蝶公子

渔歌子·归
最是回眸那一低。簪朵桃花盼谁回。
迎风立，看春霏。小舟若箭柳如眉。

炳坤

古典词二十四期初级班第二讲作业
绮霞22-知希
渔歌子*吾愿（吾愿有山一角共二人居做三餐度四季养五六个小鸡小鸭小狗小猫…不用早起挤车上班）
文/知希
盼与良人共一山，泼茶猜字钓溪船。鱼历历，鸟关关。风清水澈待婵娟。

燕双飞@

        渔歌子·山村夏夜
                 文/绮霞10-燕双飞
山村夏夜晚风轻，芙蕖池塘月色明。
看萤火，听蛩鸣，更阑谁弄笛声声。

创作思路：通过山村夏夜物像晚风、池塘、萤火等的描写，表达一种淡泊与宁静。

幽草黄鹂

古典词二十四期第二讲作业
渔歌子
绮霞25-幽草黄鹂
瑞雪纷飞舞长天，千沟万壑化平川。听鹊唱，念蛙眠。孩童嬉戏不惧寒。

创作思路:我是北方人，雪是北方冬天重要的客人。每次下雪，最开心的就是孩子们了，他们在家长的带领下，堆出各种姿态的雪人，所以就写了这样的句子。老师多批评。

闲云！

渔歌子 山居
绮霞17-闲云
不赴蓬莱也似仙，轻舟一叶山水间，风作伴,俗无牵，时看白鸟出云天。
思路简谈：渔歌子词牌个人认为是欢快愉悦，渔夫生活的体现，故以渔夫乘舟云水间为背景描述渔人闲适生活

子晨。

古典词二十四初级班第二讲作业
绮霞组18—子晨
渔歌子

和风微雨过层楼，柳上莺声燕语稠。
书小字，奉轻瓯，我与狸奴两悠悠。

创作思路：
《渔歌子》的基调是比较闲适的，所以我就先构想一个比较安逸的环境，然后把自己带入进去，做一些闲人修身养性的事，表达一下安稳闲逸的心情，无他。