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楼主: 清莲
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古典诗十九初级班第十二讲颜如组作业贴

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发表于 2023-8-30 18:54:46 | 只看该作者
古典诗十九初级班第12讲颜如组作业
颜如-微笑看沧海
七绝     母爱
雏鸟枝头一字开,伸张圆嘴等娘来。
本身倍感饥肠辘,觅食艰辛为己孩。

点评

前两句写“稚鸟”,后两句写“母鸟”,没有统一在同一个画面和意脉下,显然是不可以的。  发表于 2023-8-31 23:03
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发表于 2023-8-30 20:13:21 | 只看该作者
古典诗十九基础班第十二讲作业:
颜如06-慕容瑞西
七绝     纠结的爱
树枝小立一家亲,幼鸟嗷嗷倾半身。
为母晨劳衔玉食,三儿纠结怎调匀。

点评

“小立”“倾半身”“晨劳”“衔”“纠结”这几个词语还可以用得更精准一些,尤其要注意的是尽量避免主观且强加的描述。  发表于 2023-8-31 23:17
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发表于 2023-8-30 21:59:55 | 只看该作者
第十二讲作业:
颜如31-白一号

破晓穿林觅食忙,雏儿未饱口犹张。
谁怜来去多风雨,只道辛劳是日常。

点评

同学好,起、承、转、三句写出了图中的画面,但是合句没有把意境提高一个层次,还依然停留在画面中,就显得平淡了许多了,把结句提炼一下,把母爱扩大一点,就是不错的作品,继续努力。  发表于 2023-9-1 18:01
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发表于 2023-8-31 03:57:51 | 只看该作者
本帖最后由 漫天荒芜 于 2023-8-31 09:39 编辑

古典诗十九十二讲作业:
颜如11~漫天荒芜
题图.唯情最苦休来羡
离歌唱过千千遍。人道情深情易倦。
世上亲人血脉连,唯情最苦休来羡。

点评

同学好,从拟人化的角度去展开描述,想法不错,和上一首也是存在同样的问题,结句结的不够力度,没有提升一个层次,休来羡这里再提炼炼一下。期待好作业。  发表于 2023-9-1 18:07
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发表于 2023-8-31 12:26:47 | 只看该作者
本帖最后由 兰兮 于 2023-8-31 12:44 编辑

第十二作业:
颜如08-兰兮
题图·七绝·母爱
一巢乳子各争食,老燕叼虫难喂谁。
遥想当年吾爱母,也曾辛苦尽劳持。

点评

同学好,诗句过于平铺、直叙了,这样写很容易写成了说明书,思维上不够跳跃,还需要多看前人作品,多写,尽量把句子写的凝炼一点。期待更好的作品。  发表于 2023-9-1 18:18
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发表于 2023-9-2 16:45:34 来自手机 | 只看该作者
本帖最后由 茉莉爱籁客 于 2023-9-2 16:47 编辑

古典诗十九初级班第12讲颜如组作业
颜如15-爱籁客

题图:七绝★亲子时光

疏枝雏鸟弄秋光,欲得食虫争老娘。
每觉穿梭形体瘦,原来为母是坚强!

点评

问好学友!格律无误!整体还行,就是有的词过于直白,没有诗味!比如:争老娘,还有为母坚强,诗贵蕴藉,这样像喊口号!以后积累多了会好的!继续努力!  发表于 2023-9-3 13:30
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发表于 2023-9-2 22:35:30 | 只看该作者
古典诗十九第十二讲作业
颜如02~若兰
七绝.母爱
黄口嗷嗷待哺儿,衔虫雏母返疏枝。
辛劳竞日何为盼。翼满翱翔任骋驰。

点评

问好学友!格律无误!起承转很不错!尾句翱翔驰骋意同,有一皆可。驰骋变骋驰凑韵了!固定词组不能这样倒着用!细节再打磨一下!总体看文笔还是不错滴!抓住了图的要点!继续努力!  发表于 2023-9-3 13:35
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发表于 2023-9-3 09:01:35 | 只看该作者
颜如25——御风
七绝  纠结的爱
啾啾几欲争求食,啄喙缠绵愧弄姿。
独计雕虫难果腹,人间疾苦未能知。

点评

问好学友!格律无误!视觉独特,布局合理,从另一个角度诠释了图中的深意!尾结升华!总体不错!但转句再酌一下更好!意思不是很明了!继续努力!  发表于 2023-9-3 13:40
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发表于 2023-9-3 09:47:02 | 只看该作者
古典十九作业

五绝-育儿图
颜如5-新燕

嗷嗷幼鸟围,期待盼亲归。
虫少饥儿饿,母怜往复飞。

点评

问好同学。作业要求写七绝,要审题哦。  发表于 2023-9-6 09:28
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发表于 2023-9-3 11:04:45 | 只看该作者
题图
颜如-01-一苇
雏鸟高枝哑哑声,饥肠得食喜相迎。
娘亲几许慈祥爱,衔落斜阳一片情。

点评

转句感觉稍微弱了,慈祥爱可修改一下,比如怜儿意等等,结句挺好,言未尽,意未绝。点评不当之处请见谅。  发表于 2023-9-6 09:34
问好同学。全诗格律无误。题目最好不要用题图。全诗起承转合一气呵成,衔接自然,点赞学习啦。  发表于 2023-9-6 09:32
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