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古典词二十二期创作班第四讲舒荷组作业贴

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发表于 2023-5-19 07:45:59 | 只看该作者
本帖最后由 燕语莺声 于 2023-5-19 08:16 编辑

舒荷-燕语莺声
风入松.小草吟怀 (寄语母亲节)
青青小草沐晖光。煜煜昌昌。置身顿感春晖暖,还记否,日日斜阳。慈母倚门翘首 ,远眸望子归乡。
说来悲切淚双行,逝水流殇。无情木落王裒泪,而如今,梦里逢娘。依旧操劳无数 ,与儿笑叙家常。

点评

脉络清晰,立意明确。注意凑词  发表于 2023-5-20 21:27
点评:上阙写景,然后转入回忆。尾句抒情。  发表于 2023-5-20 21:26
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发表于 2023-5-19 08:49:37 | 只看该作者
第四讲作业:舒荷03-水中看月
风入松·思亲
清风玉露伴朝阳。小鸟飞翔。花开陌上多颜色,似纯真、少女新装。对镜蛾眉懒画,隔窗萱草非常。
今逢佳节想儿娘。远在边疆。鲜花略表吾心意,寄家中、鹤发高堂。祝愿身心快乐,一生幸福安康。

点评

表现了对母亲的思念。尾句可升华。  发表于 2023-5-20 21:30
点评:上阙写景,下阙抒情,脉络清晰。立意明确。  发表于 2023-5-20 21:29
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发表于 2023-5-19 15:31:34 | 只看该作者
风入松 母亲节感怀
文/玉瑶

庭前乳燕叫声茫,老燕回翔。童言软语欢声悄,怕惊了、梁上情长。母拥儿身指竖,儿投母抱唇张。
堪怜晴日暖风光,忽觉心殇。当年亦是娇娇子,今唯有、梦里寻娘。许是人生皆此,故将爱恋承扬。

点评

写作最起码语言要通俗易懂,柔婉协美,最忌晦涩生僻。写出来的作品要反复斟酌,用心打磨。不能仅仅是自己懂,好作品不是靠反复解释后为大家所认识的,以后写作要特别这方面的问题。  发表于 2023-5-23 01:01
总体来说,下片好于上片。上片的问题主要出现在语言上。几乎每一句都有问题。下片同样的问题出在第一句和结尾句,其他地方尚可。  发表于 2023-5-23 00:53
问好学友,母亲节感怀,睹物思人。以燕为媒介。,抒发对母亲的怀念之情,构思巧妙,主旨明晰  发表于 2023-5-23 00:44
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发表于 2023-5-20 10:42:58 | 只看该作者
古典词二十二期创作班第四讲作业:
风入松.忆娘亲
舒荷22~火狐狸
古城烟雨夜昏昏。烛影啼痕。攒眉龙镜寻骑鹤,携我去,仙境寻人。欲问生离抛舍,岂知路隔乾坤。
幼时欣慕酒家孙。宠爱加身。寻常家事耽游乐,母安在,不费心神。唯我乡邻口里,看君骨肉相亲。


点评

回忆或缅怀母亲,情感应是作者心底的自然流露,语言也应该是朴实无华,情真意切的。词篇幅小,字数少,不应空泛飘渺,最好是以一件印象深刻的事为切入点,使人一看便懂,产生共鸣。  发表于 2023-5-23 01:23
问好学友。这一阕风入松的问题和前面学友的作业及其相似!语言偏晦涩,思路混乱,结构不稳,谋篇不严谨,立意不明晰,,以至于感情不真实,使读者难以动情和动容。  发表于 2023-5-23 01:12
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发表于 2023-5-20 17:04:46 | 只看该作者
本帖最后由 奈何天 于 2023-5-20 17:08 编辑

风入松  母亲节随想
舒荷09奈何天

怀胎十月一朝终,喜乐一时浓。光阴荏苒娃成长,忽抬头、已是飞龙。儿女生来天意,万般滋味其中。
年年五月捧花红,其乐也融融。膝旁诉尽相离苦,叹如今、聚散匆匆。挥手门前垂泪,转身如梦空空。



点评

3、准备过片与过片衔接不好。情感到位,煞尾可景结。  发表于 2023-5-20 21:49
2、上片是母亲的视角,写了孩子的成长之苦乐。下片写孩子的聚散之悲欢。  发表于 2023-5-20 21:47
1、按变格76字律,须严格按词谱的要求,一字不能变通。有11处出律之多。  发表于 2023-5-20 21:40
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发表于 2023-5-20 20:24:23 | 只看该作者
古典词22期创作班第四讲作业
舒荷-小学生
风入松  母亲节
薰风吹过琐窗前。帘外晴天。庭中老树依然在,到如今、步入高年。仍有青枝新发,奈何躯干先弯。
萱堂疏发数何难,步履蹒跚。人间世事何相似,令犹欣、霜鬓慈颜。咀嚼果蔬知味,观看戏曲生欢。

点评

3、下片写母亲母亲的形态和日常生活。作者的情感表达比较含蓄、清淡。  发表于 2023-5-20 21:55
2、上片交待了时间、地点。老树年高,以物喻人,为母亲出场作了铺垫。  发表于 2023-5-20 21:53
1、格律正确。全词写的是母亲,题目可定母单机节感怀,或母亲。  发表于 2023-5-20 21:51
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发表于 2023-5-21 03:15:49 | 只看该作者
古典词二十二期创作班第四讲作业
舒荷-13水墨一痕
风入松.忆母感怀
遽然母逝隔阴阳。万世离殇。音容笑貌今犹在,怎奈何、生死茫茫。数次梦中泪醒,几时滴血回肠。
中年不惑鬓成霜。母爱难偿。躬耕劳作教儿女,可如今、黄土苍苍。子欲养亲不待,只余尚飨坟堂。

点评

感情很真,个别句子不是很流畅。首句可否换成:遽然与母隔阴阳。上片的最后,几时血滴回肠。表达不是很清楚。作品可能是感情汹涌,不能自已。  发表于 2023-5-23 10:36
问好诗友。悼念作品一般不作点评。因为都是写自己的心意。但是作业,我就稍指手画脚点吧  发表于 2023-5-23 10:27
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发表于 2023-5-21 06:26:17 | 只看该作者
风入松    母亲节有寄
舒荷20-南楼月
淡烟疏雨湿黄昏,草色茵茵,檐前雏燕呢喃语,倾听久、思绪纷纷,念起儿时旧事,几番追忆娘亲。
适逢佳节倍销魂,惹泪频频。来生愿得重相聚,傍身前、不再离分。但枕今宵清梦,重温暖语殷殷。

点评

问好诗友。作品上下片衔接还是比较通顺的。主题也比较清晰。上片借燕语呢喃思母亲,角度不错。下片表达思念之情。尤其是煞尾,枕梦重温,想象不错,感人。  发表于 2023-5-23 10:41
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发表于 2023-5-21 07:13:30 | 只看该作者
风入松·母亲节有感
舒荷12-墨凝嫣
唾巢五月已空檐,乳燕穿帘。秾荫花瘦枝头啭,欲试羽丰窝小嫌。日晏犹旋庭院,清风只闻呢喃。
堂前萱草已霜繁,华发寥簪。几回魂梦牵衣角,寄何处银字泥缄。杜宇声声唤也,阴绵谷雨江南。

点评

整体这首词上下段衔接有断痕,似乎各说各的。上段说燕子,下段说母亲,是可以的,就是衔接处理的不好,结尾两句偏啦!  发表于 2023-5-22 05:00
就按你的写法看看啊:上段首句的“空檐”不对吧?现在你写燕子飞回之日,不光是绕梁哦,在屋檐下也是做巢的。 下段过片“已霜繁”虽然是代表母亲的双鬓,但是表面意思还是说的是“草”,没有过度还在五月就霜了  发表于 2023-5-22 04:53
问好学友!格律无误,《风入松》的正格写作方法:上下段的:第四句都是“逗读”句、五六句都是对偶句,而在你的这首词看不到正格的写作方法!请按正格填写哦!  发表于 2023-5-22 04:41
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发表于 2023-5-21 07:52:08 | 只看该作者
本帖最后由 小草@ 于 2023-5-21 07:53 编辑

风入松.母亲节的思念
舒荷-小草
时逢母节念家山,醉醒五更天。狂风吹过阑珊处,听啼鹃、凄断堪怜。几度春来春去,长叹花谢花残。
无言又上小楼看,不觉泪湿衫。那灯那影还依旧,多少忆,涌上心田。无奈三千思绪,频频寄与明蟾。



点评

过片“无言又上小楼看”是接阑珊处又看,还可以,天已经亮了,但稍觉有强说愁的感觉,不太自然哦!尾句就有错误了,天已经亮的,还寄于明蟾,前后意象取得有点矛盾,稍加修改,小词不错,学习欣赏!  发表于 2023-5-22 06:36
问好学友!小词格律无误内容写得不错!只是个别用词有点拗口如:上段的“母节”有点拗,“醉醒”有点不懂,  发表于 2023-5-22 06:31
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