古典学院词研一期李径组第十二讲作业贴

百合

古典词研一期第十二讲作业
一、选一首古人词翻译并解读
李径17——百合
渔歌子*荻花秋
李珣（五代）
荻花秋，潇湘夜，橘洲佳景如屏画。碧烟中，明月下，小艇垂纶初罢。
水为乡，篷作舍，鱼羹稻饭常餐也。酒盈杯，书满架，名利不将心挂。

翻译：潇湘的静静夜里，清风吹拂着荻花，橘子舟头的美景宛如屏山上的山水画。浩渺的烟波中皎洁的月光下，我收起钓鱼的丝线，要起小艇回家。
下片绿水就是我的家园，船蓬就是我的屋舍，山珍海味也难胜过我的一日三餐的香米鱼虾，望着这满杯的美酒，诗书满架，我已经心满意足，再也不用将名利牵挂。

解读：这首词主要描写的是词人的隐逸生活，上片写景起拍点名时间地点潇湘橘子舟头的的秋夜，美景如画，紧接着将镜头头拉近，月光下的江水清撤如碧  云烟淡淡，词人刚刚垂钓鱼完毕，划着小船在水上荡漾 ，真是如诗如画。下片注意写词人隐逸生活的乐趣，一日三餐的鱼羹，杯中斟满美酒，架上罢满书籍 ，开怀惬意其乐陶 绝不把名利挂在心上，把一个隐士生活的乐趣真实的展示出来。
二互评
高阳台 喜迎十二大
一片天空
丹桂飘香 ，西风拂过，恰逢金色秋天 。纤陌村旁 枝头果实纷繁。欣看城市街衢处 ，正初开、花朵清鲜。最游人，欢笑声声，歌舞翩翩。
春风满目陶然带，到当年事迹，夸颂先贤 。解放中华，潮头引领航船。更期今日中华好 ，早复兴、美丽江山。看今朝 ，描绘蓝图，再谱新篇 。

百合拙评：这首词是上景下情 ，是怀着喜悦的心情迎接十二大的召开。起拍交待清楚时间，是秋天。纤陌村旁的“纤”用的不恰，应该是阡陌。再说迎十二大是全国人民的一件大事，用阡陌村旁是否太小了点。秋天说城里开花，也只有菊花了，准备过片最游人，就是游人欢庆吧？许是笔误“最”“醉”。过片句子好像不通，春风满目陶然带，没有承上的意思，下片先是解放中华，后面更期今日中华好。感觉中华可以换个神州什么的，后面又是看今朝。有些重复，下片尽是回忆过去的辉煌成就，总体对十二大即将召开没有提及，有点偏题。这都是个人拙见说的不对的地方见谅。8

芒果

高阳台      王怡孙
        残萼梅酸，新沟水绿，初晴节序暄妍。独立雕栏，谁怜枉度华年。朝朝准拟清明近，料燕翎、须寄银笺。又争知、一字相思，不到吟边。   双蛾不拂青鸾冷，任花阴寂寂，掩户闲眠。屡卜佳期，无凭却恨金钱。何人寄与天涯信，趁东风、急整归船。纵飘零，满院杨花，犹是春前。


翻译：

梅花已经凋落，春水已经泛起新绿，天空晴朗而又美好。独倚雕有花纹的栏杆，谁会虚度这美好的时光？天天算着清明节近了吧？我好想写封信。谁会知道，字字都是相思，让我难以吐露心声。美女看不到信，心里非常寒冷，即使外边一片欣欣向荣，我也无心欣赏，关上门，孤枕难眠。屡次算好了归期，可是音信全无，金钱银钱又有什么用呢？谁能寄封信给我？告诉我那个人正趁着东风，整理好船只准备回航。即使满院的柳絮到处飘飞，那也是在春天。


赏析：
这首是王沂孙的《高阳台》，韵字有妍、年、笺、边、眠、钱、船、前。首两句对偶，领字有料、趁、纵。这是一首闺怨诗。春天虽然来了，但是思念的人儿还没有回来。小女子发挥想象，想象着那思念的人，正准备整装返回。希望那个他快点回来，在这个春天就能回来。小女子的急切心情在最后三句中表现的那么柔婉，含蓄。生动形象。纵飘零，满院杨花，犹是春前。最喜欢这几句。有埋怨有希求，还有自我安慰。



李径26—六道
高阳台
昨夜新霜，今朝倦影，登临总怕寻寻。千里关河，长安雁过秋深。临潼冀北西风紧，只一生、铁马将心。但清贫、浓抹曾经，晚照沉沈。 悲欢最是知人性，看苍桑已惯，风雪长襟。望断秋江，云帆点点愁侵。飞鸿白露洲头永，一霎时、暮色层林。纵回眸，百味苍茫，多少音喑。



初评：
问好学友！我查了一下小词的格律，格律没有问题，为你点赞！ 问题有几个：你看表示时间的词有昨夜、今朝、晚、暮，我感觉用的太多了。重复的字也多：苍、点、寻、秋、风。有几个词没碰到过，是什么意思：寻寻、沉沈、音喑、铁马将心。临潼在陕西，冀不是在河北？总体来说，感觉思路有点乱，不清晰。不知道作者究竟要表达什么。

清荧

古典词研一期第十二讲作业：
李径30-清荧

少年游·枫林红透晚烟青
宋 蒋捷
枫林红透晚烟青，客思满鸥汀。二十年来，无家种竹，犹借竹为名。
春风未了秋风到，老去万缘轻。只把平生，闲吟闲咏，谱作棹歌声。

译文：枫叶林红透了，晚烟青青。面对安居在水边的欧鸟泛起了缕缕乡愁。漂泊二十多年，没有一处安稳的居所种植我心爱的竹子，还以竹为名。
春天还没结束秋天都要到，人老了一切都看淡了。只把平生所经历过的事寄于山水谱成渔歌随意吟唱。

简析：上片以景抒情。作者用枫叶经霜红透，烟青在晚：形容一个饱经折磨身心疲惫的迟暮老人。接着抒发愁思，看着闲暇栖息的鸥鸟和平静空阔的沙汀，引起自己漂泊不定的无奈。国破后的二十多年，想种的竹子却找不到一处安稳，只能借竹子的名字寄托自己的高尚情操。
下片以时间易逝，季节变化，体现出作者历经磨难多年，心态的麻木，冷漠对现实的不屑。以消极闲散的形态寄情山水，谱成歌曲，与渔人唱和。这种看似“无愁”实际是愁到了极致。

高阳台·伤秋
李径28莲心儿
梧叶凋零，黄花缱绻，物华褐去温颜。雁唳秋殇，西风吹老流年。光阴堆砌闲愁起。任相思、铺满红笺。独凭栏，几许沉吟，几许清欢。
无情不似多情苦，想秦时明月，万里关山。多少楼台，转眼即化云烟。最是伤感瞄鸾镜，鬓如霜，瘦影谁怜。泪成行，怅惘何由，寥寂何眠。

清荧浅译：
梧桐叶零落，黄花缠绵，景物的风光逐渐老去。凄厉的雁声诉说秋天的伤感，西风吹老了流年。光阴堆积引起闲愁。任凭相思落在纸上。独自倚栏杆，多少迟疑，多少欢乐。
无情人不像有情人那么苦，想秦时明月照着万里关山。有多少楼台转眼间化成了云烟。最让人伤感的还是照镜子的时候，鬓如霜色，瘦瘦的样子谁可怜。泪挂两行，为什么伤感，空虚寂寞怎么能睡得着。

清荧浅评：
问好莲心儿，小词主题《伤秋》格式、句式无误。构思、立意不严谨，布局显乱，标点也有错误，下次用心点
起拍两四字句对仗物象形成对比。“褐去”不知什么意思，“温颜”一般形容长辈慈祥。接拍“殇”字慎用。光阴如何“堆砌”？上一秒任相思写满纸上，下一秒又倚栏沉吟，跳跃是否太快了。
换头句过渡还算合理。“想～云烟”这一段是为下面照镜子做铺垫吗？感觉不是一回事啊，结句都结的违和，都泪成行，居然还不知为什么而哭。
一家之词有过之处请谅解我的愚昧！

诗雨后柳

李径25-水榭听香第12讲作业

1.古词解析

玉楼春·春景

北宋  宋祁

东城渐觉风光好，縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。

浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。

翻译：

漫步东城，风光十分美好，船儿行驶在波纹骤起的水面上。拂晓的轻寒笼罩着如烟的杨柳，惟见那红艳艳的杏花簇绽枝头。

人生总是怨恨苦恼太多欢娱少，谁惜千金却轻视美人迷人一笑？为君手持酒盏劝说金色的斜阳，且为聚会向花间多留一抹晚霞。

赏析：

寒神退位，春自东来，故东城得气为先。真正领起全篇精神的，又端在“风光”二字。风光，其实概括了天时、地利、人和三方面的关系；它不但是自然景色，也包含着世事人情。一个“渐”字，最为得神。说是“渐觉”，其实那芳春美景，说到就到，越看越是好上来了。这美好的风光，分明又有层次。从词中可以看出，词人的感受首先就眼见那春波绿水，与昨不同；它发生了变化，它活起来；风自东来，波面生纹，如同纱縠细皱，粼粼拂拂，漾漾溶溶，招唤着游人的画船。春，是从这儿开始的。然后，看见了柳烟；然后，看见了杏火。这毕竟是“渐”的神理，一丝不走。晓寒犹轻，是一步；春意方闹，是又一步。风光在逐步开展。把柳比作“烟”，实在很奇。“桃似火，柳如烟”，在人们的感受上，这种文学语言，这种想象和创造，很美。美在传神，美在造境。盖柳之为烟，写其初自冬眠而醒，嫩黄浅碧，遥望难分枝叶，只见一片轻烟薄雾，笼罩枝梢——而非呛人的黑烟也。桃杏之为火，写其怒放盛开，生气勃发，如火如荼，“如喷火蒸雾”，全是形容一个“盛”的境界气氛——而非炙热灼烫之火也。这就表现了“闹”字的丰富意蕴。词人用它，写尽那一派盎然的春意，蓬勃的生机。

此词上阕写尽风光，下阕转出感慨。人生一世，艰难困苦，不一而足；欢娱恨少，则忧患苦多，不待问而后知。难得开口一笑，故愿为此一掷千金亦在所不惜，正见欢娱之难得也。

2.作业互评

高阳台·见驴友登高有忆

文/清箫吟风

也是微晨，犹穿薄雾，山中漫逐春妍。嫩翠新红，霏霏高接云天。树添楚楚峰添媚，更林间、雀鸟声欢。动情深，旧日追梦，今日凭栏。

有心常作潇然客，奈萍踪已定，生计为先。况复朝朝，百般俗事萦缠。想来甚是东坡解，立江头、思绪翩跹。料如侬，慕煞流云，几点悠闲。

问好老同学！这首春日登高，思念友人。上片描写眼前景，从远及近、由静转动，把山里的春天描绘地让人向往。感觉上片最后几句和前边景物描写有点脱节，比较突兀一些。下片描写情感，“萍踪已定”可再斟酌，45句与前边“生计为先”内容重复了。“立江头”也比较突兀，前边还在山上呢。

@十七

古典词研一第12讲作业：
李径20-十七
一、古诗词解读
浣溪沙
唐：韦庄
夜夜相思更漏残，伤心明月凭阑干，想君思我锦衾寒。
咫尺画堂深似海，忆来惟把旧书看，几时携手入长安？
读解与简析：
自从与你分离之后，我朝思暮想，彻夜无眠。月下凭阑，益增相无限伤感。咫尺画堂，却不能度过，思念你的时候，唯有一遍遍翻看着旧时的书信，不知几时才能再携手共入长安。
这首小词，运用了白描手法，言语朴实，字字含情，叙述离别后的相思之情，词作缠绵悱恻，欲言不尽，幽怨感人。

二、互评
高阳台.词十六毕业感怀
李径05-子夜茉莉
桂子飘香，端门放榜，何人走马看花。数载求知，一朝结业须夸。慢搜奇句微凉共，盼几回、长短俱佳。看如今、濯发文心，欢计生涯。
寻思此际宜情动，料金樽兴满，酒量能赊。多少殷勤，换将满腹才华。闲听碧落鸿声近，挹秋光、些许清嘉。效潘郎、琴伺疏筠，杯泛流霞。
读解：桂花盛开、端门放榜的时节，我毕业了。几年的学习，一朝结业，心里高兴得夸夸自己。多少次研文酌句，希望自己填出佳作。看如今我文心濯发，生活充满乐趣。越想越激动，饮酒助兴。想来付出多少努力，才换得如今满腹才华。我认真聆听碧院精彩授课，受益匪浅。从此，我也可以效仿潘郎，在竹林旁弹琴饮酒吟诵，多么美好诗意的生活。
简评：十七问好茉莉老师！全词上片言事，下片抒情，热情表达了古典十六期毕业之际，作者的欣悦之情，诗意满满，自信满满，可喜可贺。词作紧扣题目，脉络清晰，立意明确，用词考究，学习欣赏！十七愚钝，百度问了“潘郎”，乃一潘性美男子的代称，没找到其与“琴伺疏筠，杯泛流霞”相关的故事，所以结尾这边有一点小疑惑，是想表达那种洒脱的诗意生活吗。

闲坐门前

古典词研一第十二讲作业
李径01-闲坐门前
一.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析
定风波·南海归赠王定国侍人寓娘
苏轼 〔宋代〕
王定国歌儿曰柔奴，姓宇文氏，眉目娟丽，善应对，家世住京师。定国南迁归，余问柔：“广南风土， 应是不好？”柔对曰：“此心安处，便是吾乡。”因为缀词云。

常羡人间琢玉郎，天应乞与点酥娘。尽道清歌传皓齿，风起，雪飞炎海变清凉。(天应乞与 一作：天教分付； 尽道 一作：自作)
万里归来颜愈少。微笑，笑时犹带岭梅香。试问岭南应不好，却道：此心安处是吾乡。

翻译：常常羡慕人世间那些英俊的男儿，老天爷也愿意因此更多地赠与他们娇美的女人。人们都说清妙的歌声从那女人雪白的唇齿间传出来，如一阵风起，吹来雪花让炎热的心海变得清凉起来。
她从万里之外而来，容颜反而显得更加清丽了。微笑的时候，那笑容犹如带着岭南梅花的香气。试着问一句，岭南的日子应该是过得不太如意吧？她却回答道：让心安宁的地方就是我的故乡。

简评：这首很出名的《定风波》，因一句“此心安处是吾乡”而让一首词名扬千古。这首词起拍“常羡人间琢玉郎”，引出酥娘“柔奴”，然后作者极力描写“柔奴”的歌声“清歌传皓齿，风起，雪飞炎海变清凉”和美貌“颜愈少”“微笑，笑时犹带岭梅香”。当人们问她“ 试问岭南应不好”，回答道“ 此心安处是吾乡”，一问一答，把这首词的格局立刻拔高了三个档次。
二.互评：对上一讲的作业《高阳台》相互进行读解，然后作简评，记住是读解不是赏析，别净说好听的。

高阳台 喜迎二十大
一片天空
丹桂飘香，西风拂过，恰逢金色秋天。阡陌村旁，枝头果实纷繁。欣看城市街衢处，正初开、花朵清鲜。醉游人，欢笑声声，歌舞翩翩。
春风满面陶然带，道当年事迹，夸颂先贤。解放中华，潮头引领航船。更期今日中华好，早复兴、美丽江山。看今朝，描绘蓝图，再谱新篇。

赏析：问候一片天空同学，作业格律无误。上阙描写秋景，下阙赞美今朝，上景下情，写法没问题。因为这是一首带有颂扬色彩的作业，很多语句难免带有老干色彩，这也是很正常，这里不多点评。有几个地方可再斟酌，起拍“丹桂飘香”下句接“西风拂过”，感觉不是很好，太随意了，因为这句话对主题而言没有什么意义，如果改为“菊风结灿”之类的句子更好一些。而且这里用了一个“西风”，下阙开篇又用了一个“春风”，虽然所指不一样，感觉还是不太好。“正初开、花朵清鲜”这句话读起来有些别扭，先不说秋季用“花朵初开”合不合适，就这句话的语法逻辑而言，也似乎不通。下片几乎都是老干语言，略去，不再多点评了。

袁守一

第十二讲作业
李径015-袁守一
1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
《思远人•红叶黄花秋意晚》
晏几道 〔宋代〕
红叶黄花秋意晚，千里念行客。飞云过尽，归鸿无信，何处寄书得。
泪弹不尽临窗滴，就砚旋研墨。渐写到别来，此情深处，红笺为无色。
译文
林叶转红，黄菊开遍，又是晚秋时节，我不禁想念起千里之外的游子来了。天边的云彩不断向远处飘去，归来的大雁也没有捎来他的消息，不知道游子的去处，能往何处寄书呢？
我越失望越思念，伤心得临窗挥泪，泪流不止，滴到砚台上，就用它研墨写信吧。点点滴滴，一直写到离别后，情到深处，泪水更是一发不可收，滴到信笺上，竟然把红笺的颜色给染褪了。
赏析：
起首两句，写因悲秋而怀远，既点明时令、环境，又点染烘托主题。一“晚”字，暗示别离之久，“千里”，点明相隔之远。两句交代了时间和空间，给下文留了铺展的余地。
“飞云过尽，归鸿无信”闺中人遥望渺渺长空，盼望归鸿带来游子的音信。“过尽”，已极写其失望之意了，由于“无信”，便不知游子而今所在，自己纵欲寄书也无从寄与。
过片转细微入情：正因无处寄书，更增悲感而弹泪，泪弹不尽，而临窗滴下，有砚承泪，遂以研墨作书。虽为转折，却也顺理成章了。明知书不得寄，仍是要写，一片痴情，惘惘不甘，用意尤其深厚。 “写到别来、此情深处”，墨中纸上，情与泪粘合为一，不辨何者为泪，何者为情。故不谓笺色之红因泪而淡，却谓红笺之色因情深而无。无论是泪、墨、红笺，都融进闺人的深情之中，物与情已浑然一体。

2.互评：对上一讲的作业《高阳台》相互进行读解，然后作简评，记住是读解不是赏析，别净说好听的。
《高阳台•秋思》
文/李径33—左岸
怅伫天涯，危楼北望，山重水复云横。对酒无歌，闲愁滞哑箫筝。霜凋黄叶缤纷坠，打轩窗、尽作寒声。暗苍穹、缺月幽升，两地伤情。
江湖踏破心儿老，叹青春逝却，夏去秋迎。醉里乡途，几回梦断黄莺。今宵痛饮还求醉，饮泪痕、旧地堪凭。拜长风、请递相思，莫止兰汀！

读解：
问好左岸。
起句，写登高望远，山重水复，气势很足。四字句宜对偶而未对。
“对酒无歌，闲愁滞哑箫筝。”转得有点快，宜接上句山、水、云，续写一下为妙。
“霜凋黄叶缤纷坠，打轩窗、尽作寒声。”这一句放到上一句的位置，句意顺畅。
“暗苍穹、缺月幽升，两地伤情。”点出主题两地情伤，为下片作准备。
“江湖踏破心儿老，叹青春逝却，夏去秋迎。”换头另起一意，感叹青春易逝，与上片的两地伤情失联了。
“醉里乡途，几回梦断黄莺。”写归途之状，思乡之情。
“今宵痛饮还求醉，饮泪痕、旧地堪凭。”接上文，细写醉里相思之态。“醉”重字，相隔太近，与“饮“字意重复。
“拜长风、请递相思，莫止兰汀！”结句写愿求，请长风递相思。“拜”字宜用“倩”，范围更小一些。
总体上写思乡之情，上景下情，语意顺畅，注意重字。以上为个人观点，仅供参考。

墨苑幽兰

墨苑幽兰作业
蝶恋花 其二 北宋 · 柳永
伫倚危楼风细细。
望极春愁，黯黯生天际。
草色烟光残照里。
无言谁会凭阑意。

拟把疏狂图一醉。
对酒当歌，强乐还无味。
衣带渐宽终不悔。
为伊消得人憔悴。

我伫立在高楼上，细细春风迎面吹来，极目远望，不尽的愁思，黯黯然弥漫天际。夕阳斜照，草色蒙蒙，谁能理解我默默凭倚栏杆的心意？本想尽情放纵喝个一醉方休。当在歌声中举起酒杯时，才感到勉强求乐反而毫无兴味。我日渐消瘦也不觉得懊悔，为了你我情愿一身憔悴。
这是一首怀人词。上片写登高望远
，离愁油然而生。“伫倚危楼风细细”
，“危楼”
，暗示抒情主人公立足既高
，游目必远。“伫倚”
，则见出主人公凭栏之久与怀想之深。但始料未及
，“伫倚”的结果却是“望极春愁
，黯黯生天际”。“春愁”
，即怀远盼归之离愁。不说“春愁”潜滋暗长于心田
，反说它从遥远的天际生出
，一方面是力避庸常
，试图化无形为有形
，变抽象为具象
，增加画面的视觉性与流动感；另一方面也是因为其“春愁”是由天际景物所触发。
　　接着
，“草色烟光”句便展示主人公望断天涯时所见之景。而“无言谁会”句既是徒自凭栏、希望成空的感喟
，也是不见伊人、心曲难诉的慨叹。“无言”二字
，若有万千思绪。
　　下片写主人公为消释离愁
，决意痛饮狂歌：“拟把疏狂图一醉”。但强颜为欢
，终觉“无味”。从“拟把”到“无味”
，笔势开阖动荡
，颇具波澜。结穴“衣带渐宽”二句以健笔写柔情
，自誓甘愿为思念伊人而日渐消瘦与憔悴。“终不悔”
，即“之死无靡它”之意
，表现了主人公的坚毅性格与执着的态度
，词境也因此得以升华。


高阳台•枯荷
     李径-12无关风月
  旧地重游，时光向晚，池塘荷叶凋零。蝴蝶难寻，游人一去无情。
须忆往昔韶光好，映红花，碧叶青青。正迷茫，认取前踪，一阵心惊。
  悠悠数载红尘老，看残姿败叶，岁月留凭。渐起秋风，依然落尽繁英。
而今风雨潇潇处，更凄然，淡却峥嵘。怕听闻，寂寞深时，叶上秋声。

墨苑幽兰解读
旧地重游，时光已经接近傍晚。池塘里的荷叶已经凋零。蝴蝶也都看不见了，无情的游人也没再来过。
记得过去花开正好，荷叶青青。现在却寻踪迹却物是人非，让人心惊。
岁月悠悠，红尘数载，留下的只有残枝败叶。秋风渐起，依然繁英落尽。
今日风雨潇潇，更让人悲伤的是昔日的光华已经不见，归于平淡，寂寞的时候更怕听见秋风落叶，徒生悲凉情绪。

上片景起，描写作者故地重游所见所闻。又跟旧日所见对比，从而引出下片岁月匆匆红尘易老的感慨。布局合理。起句没有问题，正迷茫这句感觉和前面衔接的不是太好，过片起句意思没有拓展，和准备过片一个意思，感觉是赘述。描写秋风残荷的笔墨过多，情景单一，感情单薄。淡却峥嵘有点突兀。幽兰水平有限，乱说一通，老乡别见怪啊，有礼了。嘿嘿

秋风.

古典词研第12讲作业
李径-秋风


浪淘沙
李煜
帘外雨潺潺，春意阑珊，罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一晌贪欢。
独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间。
秋风试解:
门帘外传来雨声潺潺，浓郁的春意又要凋残，即使身盖罗织的锦被也受不住五更时的冷寒。只有迷梦中忘掉自身是羁旅之客，才能享受片时的欢愉。
不该独自一人登楼凭栏远望，引起对故国的无尽思念和感慨，离开容易再见故土就难了。过去像流失的江水凋落的红花跟春天一起回去，今昔对比，一是天上一是人间。


高阳台·秋思
凝思
心系平城，情牵塞北，关山望断天涯。又值清秋，静听叶落谁家。去秋漫步香山上，古巷间，携手观花。纵心游，共坐高城，观夕阳斜。
叹今独倚寒窗下，执笔轻伏案，灯拢烟霞。倾诉新词，字字尽染黄沙。虔诚静盼重逢日，把相思，和进琵琶。只同君，酌酒相欢，共暮霜华。
秋风试评:
问好凝思女神!
词写相思。起拍情起顿入。心系平城，情牵塞北。塞北大，平城小，这一句，由大到小，逐步聚焦是否更好呢。关山望断天涯，这句应为复合句，关山叠叠，望断天涯路，但这个，往往跟羁旅乡愁关联更紧一些。又值清秋，对时间和感情有一定加持。静听落叶谁家，感情的递进稍显平淡。去秋……夕阳斜。这段虚笔宕开，欲夯实感情触发点，但是由于空间跳转过快，动词使用又过频。这种过快和过频，又少了几分回旋跌宕，没有有效的推动剧情。反而略显拖沓。过片拉回现实。执笔轻伏案，显拖沓。灯笼烟霞，似有不洽，破坏了情致，在中间，对意群有种阻隔之感。字字染黄沙，黄沙意思托的什么，塞北嘛。此处回扣一下准备过片，是否更加具象有力呢。虔诚句稍显直白。把相思，和进琵琶。借句还是相当不错的。只同君，再同君是否更好呢。
整体来看，立意明朗，脉络清晰。染少点多，虽有畅达之感，但终觉还是少了些许蕴藉。
以上仅为个人观点，如有冒犯，还望凝思女神海涵!

秋风.

第十二讲作业
李径18~莫愁
作业前先根据本讲的词牌解析，对证修改上周自己对词牌《高阳台》的分析。
1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
高阳台·寄越中诸友  宋·周密
占位小雨分江，残寒迷浦，春容浅入蒹葭。雪霁空城，燕归何处人家。梦魂欲渡苍茫去，怕梦轻、还被愁遮。感流年，夜汐东还，冷照西斜。
占位萋萋望极王孙草，认云中烟树，鸥外春沙。白发青山，可怜相对苍华。归鸿自趁潮回去，笑倦游、犹是天涯。问东风，先到垂杨，后到梅花。
上阕起首三句描写作者所住的地方。“小雨分江，残寒迷浦，春容浅入蒹葭”，初春的小雨分流于钱塘江中，江边还弥漫着残冬的寒气只有初生的芦苇透露出一点浅浅的春意。起二句对偶，工整自然，第三句“浅入”二字刻意雕琢，颇为生动。下片，从怀友写起，回到写自己。“萋萋望极王孙草，认云中烟树，鸥外春沙。”极目望去，只见长得很茂盛的王孙草，朋友却不知在哪里，以喻想念越中友人。想念深而看不见，只好从远接云中的烟树与鸥鸟飞翔之外的沙滩，辨认通往友人所居住地方的道路，这句是从谢朓名句“云中辩江树”化来，浑然无迹。“云中 ”两句与上片“夜汐”两句，对偶相同，写法也相似，前者以景寓意，这里则以望远之景寓想念之情。

2.互评：对上一讲的作业《高阳台》相互进行读解，然后作简评，记住是读解不是赏析，别净说好听的。

高阳台
芒果
露染花黄，寒迷树冷，秋容潜入人家。忘却匆忙，去寻落叶翻花。柳长桂阔穷游处，恰艋舟，闯荡池洼。最无情，任水飘零，深谷天涯。当时翠拢清溪岸，有游鱼浅底，好鸟飞沙。交映疏条，横柯上蔽云霞。鸣蝉自在无寻处，雨透凉，风也穿纱。叹流年，不肯栖迟，留住繁华。
问好：上阙一二句对偶，第七句，上三下四。第八句属于递进关系。挺好，下阕第二句一字领，与三句宽对，符合章法，第六句没有用句逗式，结尾句宽对符合要求。
上下片脉络清晰，今昔过度自如，煞尾扣回起句。