古典词21初级第三讲依虹组作业处

青青子衿心

古典词二十一期第三讲作业
依虹12～青青子衿心
忆江南.伤心地
伤心地，不料又重来。荒草无情欺径蔓，牵牛依旧傍篱开。前事尽深埋。

灯盏

词二十一班第三次作业
依虹.10一灯盏
选做题    依据个人理解，谈一下＂教坊＂制调与＂大晟府＂制调的情感和色彩倾向。
对＂教坊＂与“大晟府＂了解甚浅，网查解释简略，不敢妄自评谈。只略知，教坊为唐初设置，大晟府为宋朝兴起，均为宫廷音乐机构，负责采集民调，创作宫廷乐曲丶歌舞。
必做题：《忆江南》
《忆江南》／灯盏
黄昏后
黄昏后，锦帐剔银灯，紧锁眉头书短信，缓移纤手拨秦筝，天已数三更。

江海

词二十一班第三讲作业         
依虹07-江海

选做题：依据个人理解，谈一下“教坊”制调和“大晟府”制调的情感和色彩倾向。

唐代和宋代都有教坊，是古代音乐机构。曲调多来自民间、外域、也有一些专用于宫廷。依声填词，制成曲调，广为流传。  大晟府是北宋音乐机构，高于教坊，有着最为完善的制度和机构。虽然短短二十年，却对宋乐曲发展起到非常重要的作用，曲调丰富多彩，多种多样，把依乐填词推到一个空前高的层次。

必做题：试填《忆江南》一阕。 要求：韵依《词林正韵》，韵部自选，题目自拟。

忆江南·花影
作者：江海  
风花影，竟日上瑶台。
叠叠拂窗挥不去，莺莺飞语去还偕。
风过复成排。

古典灵儿

古典词21第三讲作业
依虹-修竹
唐教坊除了采民间与外域之风外，还有部分是教坊创制以供奉宫廷的，曲调大倾向于大多凄婉，哀怨
​大晟府是位于教坊之上的音乐机关，由它定乐律、制乐谱，交教坊按习，并颁行天下。多用来描写江湖，声情明快、自然。
​
​忆江南•人生
尘中味，一念转萦萦。摇落深知春事远，淹留何忍故枝泠。点滴与谁听。

碧波涟漪情。

词二十一班第三次作业:
依虹—碧波涟漪情

选做题：依据个人理解，谈一下“教坊”制调和“大晟府”制调的情感和色彩倾向。

必做题：试填《忆江南》一阕。
要求：韵依《词林正韵》，韵部自选，题目自拟。

选做题：
教坊:古时管理宫廷音乐的官署。唐代开始设置，专掌雅乐以外的音乐、舞蹈与百戏等的教习、排练及演出等事务。凡是宫中宴会，都用女乐歌舞表演，故官妓也称为「教坊」。宋、元、明皆沿设，至清雍正年间始废。

大晟府:是北宋正式的音乐机构之一，由大晟府创制的乐曲也被称为大晟乐。

　　宣和二年(公元1120年)，大晟府完成使命，退出历史舞台，大晟府虽然只有15年的历史，但它的出现对北宋音乐文学的发展起到了重要的作用。

必做题：
忆江南•桃花美

文/碧波涟漪情
桃花美，枝上吐芬芳。墨客花间弹一曲，
婵娟园里会萧郎。同醉又何妨？

静檀

古典词二十一班第三讲作业:

依虹06－静檀

一、选做题：依据个人理解，谈一下“教坊”制调和“大晟府”制调的情感和色彩倾向。
答:
1、教坊，唐代，除了民间与外域之风，还有部分创制以供宫廷。总结为雅俗共有，流传于民间居多。
2、大晟府，宋代，在原基础上，又细分为多部，有完整体系，由它定乐律，乐谱，颁行天下。总结为相对高雅流行，内容色彩更丰富。

二、必做题：试填《忆江南》一阕。

忆江南·云归处
文/静檀
云归处，山水两相融。一叶扁舟斜照里，双飞白鹭暮烟中。渔笛醉清风。

菲儿

第三讲作业
依虹组18—菲儿
一、谈一下“教坊”制调和“大晟府”制调的情感和色彩倾向。
教坊是两宋时期最重要的俗乐机构,北宋中前期先后分属宣徽院、太常寺管辖.大晟府成立于北宋末年,是朝廷正式的音乐管理机构。
与前代乐府一样，唐宋词也有不少来自民间。民间曲是对民歌经过选择、加工后定型下来的，它比一般民歌运用得更广泛。唐代和宋代都有教坊。唐教坊除了采民间与外域之风外，还有部分是教坊创制以供奉宫廷的，如《荔枝香》。

二、必做题：试填《忆江南》一阕。
要求：韵依《词林正韵》，韵部自选，题目自拟。
随附：
《忆江南》词谱：平中仄，中仄仄平平（韵），中仄中平平仄仄，中平中仄仄平平（韵），中仄仄平平（韵）。

《忆江南》  菲儿
江南好，梦里久窥看，玉指轻摇油纸伞，旗袍香溢雨中仙，能不盼真颜。

南风

古典词21初级第3讲作业。
依红19-南风

《忆江南》词谱：平中仄，中仄仄平平（韵），中仄中平平仄仄，中平中仄仄平平（韵），中仄仄平平（韵）。
  
忆江南.多少念
文/南风
多少念，今夜又难眠。客里孤盅谁共饮，桂轮斜挂透窗寒。清影倚栏杆。

若昀

[b]词二十一班第三次作业:
依虹27-若昀

必做题：试填《忆江南》一阕。
要求：韵依《词林正韵》，韵部自选，题目自拟。

忆江南.苏州

江南忆，最忆是苏州，吴曲声中青袄女，轻移湖水泛莲舟，南荡采鸡头。

七月白兔

古典词21第三讲作业
依虹29—七月白兔


忆江南     踏青


春光好，芳草碧连天。
江上红衣揺绿水，林间百鸟唤青山。
心醉忘回还！