古典诗十六初级班第三讲思齐作业贴

害羞的锁

古典诗十六初级班第三讲作业
思齐组19-那年冬天
第一题：
秋思
张籍（唐代）

洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
仄平平仄仄平平，仄仄平平仄仄平。

复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
仄仄平平仄仄仄，平平中仄仄平平

入声字有：洛 欲 作 复 说 不 发

第二题：按图写句子

平起仄收式：一舟犁破水中月

平起平收式：半窗灯火待人归

仄起仄收式：渔女湖边歌细细

仄起平收式：坐看闲云逐晚风

独自舞

古典诗十六基础第三讲作业：
思齐05～独自舞
1.从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝，并分别标上平仄和入声字。
七绝.咏柳
唐/贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
仄仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
仄仄仄仄平平平，仄仄平平仄仄平
答：入声字：绿，月，叶，碧，玉，一，出、不
2.看下图写出四个句子（不是绝句哈），要求分别按照七言诗的四种标准句式来写，力求格律正确，结合讲义据实虚构，发挥想象，动静结合，有画面立体感。
1、朗月清风掛树梢
       仄仄平平仄仄平，仄起平收
2、清溪碧绿绕村东
        平平仄仄仄平平，平起平收
3、一叶扁舟横水岸
       仄仄平平平仄仄，仄起仄收
4、烛光草舍寒窗苦
       平平仄仄平平仄，平起仄收

艾艾

古典诗十六基础第三讲作业：

思齐03－兰馨飘语

1.从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝，并分别标上平仄和入声字。
仄起平收：
　　　芙蓉楼送辛渐

　　　　　　王昌龄 〔唐代〕

　　寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
古：平仄平平仄仄平　平平仄仄仄平平　
今：平仄平平仄仄平　平平仄仄仄平平　
　　洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
古：仄平通仄通通仄　仄仄平平仄仄平　
今：仄平通仄平通仄　通通平平仄仄平　
入声字：入，客，洛，一，玉

平起平收：

　　早发白帝城 / 白帝下江陵

　　　　　李白 〔唐代〕

　　朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
古：平平仄仄仄平通　平仄平平仄仄平　
今：平平平仄仄平通　平仄平平通仄平
　　两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
古：仄仄平平平通仄　通平仄通仄通平　
今：仄仄平平平通仄　平平仄通仄通平　
入声字：白，一，不

2.看下图写出四个句子（不是绝句哈），要求分别按照七言诗的四种标准句式来写，力求格律正确，结合讲义据实虚构，发挥想象，动静结合，有画面立体感。
（温馨提示：作业截取下周二晚上5点，逾期班委将不安排老师点评）

1/船头遥望故乡月（平起仄收）
2/烛光月色夜阑珊（平起平收）
3/月映波光照客船（仄起平收）
4/碧水归舟携客梦（仄起仄收）

杏花书影

古典诗十六基础第三讲作业 ：
思齐16--负手东篱
1. 从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝 ， 并分别标上平仄和入声字 。
第一句仄起平收
赠汪伦
唐 李白
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
仄仄平平平仄平，仄平仄仄仄平平。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
平平平仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
入声字：白、欲、踏、尺、不、及
第一句平起平收
望天门山
唐 李白
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
平平平仄仄平平，仄仄平平仄仄平。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
入声字：白、碧、出、一、日
2. 看下图写出四个句子 （ 不是绝句哈 ） ， 要求分别按照七言诗的四种标准句式来写 ， 力求格律正确 ， 结合讲义据实虚构 ， 发挥想象 ， 动静结合 ， 有画面立体感 。
答：平起平收       波光月色两相融
      仄起平收       放棹归来月满汀
      平起仄收       寒汀素月隐江树
      仄起仄收       芳树连云春渐老

风起的地方

古典诗十六基础第三讲作业：

思齐—风起的地方
1.从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝，并分别标上平仄和入声字。
仄起平收
赠刘景文 / 冬景
[ 宋 ]  苏轼
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
平仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
入声字：菊，一，橘，绿

平起仄收
凉州词二首·其一
[ 唐 ]  王之涣
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
平仄平平仄平仄，平平仄仄仄平平。
入声字：白，一，笛，不，玉

2.看下图写出四个句子（不是绝句哈），要求分别按照七言诗的四种标准句式来写，力求格律正确，结合讲义据实虚构，发挥想象，动静结合，有画面立体感。

中天明月共谁看（平起平收）
孤舟荡尽湖心月（平起仄收）
灯火几家望归客（仄起仄收）
明月清风起相思（仄起平收）

独醉水云间

古典诗十六基础第三讲作业：
思齐22－水云间
1.从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝，并分别标上平仄和入声字。
1.仄起平收:
城南二首·其一
曾巩【宋代】
雨过横塘水满堤，乱山高下路东
仄仄平平仄仄平，仄平平仄仄平
西。
平
一番桃李花开尽，唯有青青草色
仄平平仄平平仄，平仄平平仄仄
齐。
平
入声字:一色
2平起平收
书湖阴先生壁
王安石【宋代】
茅檐长扫净无苔，花木成畦手自
平平平仄仄平平，平仄平平仄仄
栽。
平
一水护田将绿绕，两山排闼送青
仄仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平
来。
平
入声字:木一绿闼
2.看下图写出四个句子（不是绝句哈），要求分别按照七言诗的四种标准句式来写，力求格律正确，结合讲义据实虚构，发挥想象，动静结合，有画面立体感。
（温馨提示：作业截取下周二晚上5点，逾期班委将不安排老师点评）
七言的标准句式如下：
平起仄收式：风平欲钓三江月
平起平收式：满窗烛火待归人
仄起仄收式：月色无边笼水榭
仄起平收式：一曲鱼歌戴月归

艾艾

古典诗十六基础第三讲作业：
　　思齐30－艾艾
1.从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝，并分别标上平仄和入声字。
平起平收：
　　　　　　　　闺怨
　　　　　　王昌龄 〔唐代〕
　　闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。　　
古：平通仄仄通平平　平仄通平仄仄平　
今：平通仄仄通平平　平仄平平仄仄平　
　　忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。　　
古：仄仄仄平平仄仄　仄通平仄仄通平　
今：平仄仄平平仄仄　仄通平仄仄平通
入声字：不，知，日，忽，陌，色，觅

仄起平收：
　　　　　　　　后宫词
　　　　　　　白居易 〔唐代〕
　　泪湿罗巾梦不成，夜深前殿按歌声。
古：仄仄平平通通平　仄通平仄仄平平
今：仄平平平仄通平　仄平平仄仄平平
　　红颜未老恩先断，斜倚薰笼坐到明。　　
古：平平仄仄平通仄　平仄平通仄仄平　
今：平平仄仄平平仄　平仄平通仄仄平
入声字：湿，不

2.看下图写出四个句子（不是绝句哈），要求分别按照七言诗的四种标准句式来写，力求格律正确，结合讲义据实虚构，发挥想象，动静结合，有画面立体感。

1.平起平收式　　清江月影夜阑珊

2.平起仄收式　　孤舟倚岸唱三叠

3.仄起平收式　　月落秋江惹客愁

4.仄起仄收式　　烛影映窗盼佳讯

无忧

【思齐11-无忧】
古典诗十六基础第三讲作业：

1.从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝，并分别标上平仄和入声字。
答：
（1）仄起平收
暮江吟  唐•白居易
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
仄仄平平平仄平，仄平仄仄仄平平。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
入声字有：白易一瑟月


（2）平起平收
秋思  唐•张籍
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
仄平平仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
忽恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
平仄平平仄仄仄，平平平仄仄平平。
入声字有：籍洛欲作忽说不发

2.看下图写出四个句子（不是绝句哈），要求分别按照七言诗的四种标准句式来写，力求格律正确，结合讲义据实虚构，发挥想象，动静结合，有画面立体感。
（1）平起平收
清江一棹月光寒

（2）平起仄收
江心映月渔歌渺

（3）仄起平收
一叶孤舟伴月还

（4）仄起仄收
孤影残灯凉月夜

如雪

古典诗十六基础第三讲作业： 思齐-31如雪
1.从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝，并分别标上平仄和入声字。
《山行》唐杜牧(仄起平收)
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
仄仄平平仄仄平，仄平仄仄仄平平。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
平平仄仄平平仄，中仄平平仄仄平。
入声字：石、白。  
凉州词 [ 唐 ] 王之涣(平起平收)
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
仄仄平平平平仄，平平仄仄仄平平。
入声字：白、笛  
2.看下图写出四个句子（不是绝句哈），要求分别按照七言诗的四种标准句式来写，力求格律正确，结合讲义据实虚构，发挥想象，动静结合，有画面立体感。 （温馨提示：作业截取下周二晚上5点，逾期班委将不安排老师点评）
  按平仄律，七言绝句有四种标准句型：
一、平平仄仄仄平平；清江皓月照渔舟
二、平平仄仄平平仄：渔舟晚棹欣明月
三、仄仄平平仄仄平；十里烟波皎月明
四、仄仄平平平仄仄；一棹归来迎皓月

修竹围庐

古典诗十六基础第三讲作业： 1.从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝，并分别标上平仄和入声字。
  仄起平收：
遣怀（杜牧）
落魄江湖载酒行，楚腰纤细掌中轻。
仄仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平。
十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。
仄平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平。

入声字：落魄十得薄

平起平收：
峨眉山月歌（李白）
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
平平平仄仄平平，仄仄平平平仄平。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
仄仄平平仄平仄，仄平仄仄仄平平。

入声字：月入发峽

2.看下图写出四个句子（不是绝句哈），要求分别按照七言诗的四种标准句式来写，力求格律正确，结合讲义据实虚构，发挥想象，动静结合，有画面立体感。 （温馨提示：作业截取下周二晚上5点，逾期班委将不安排老师点评）
1.轻舟载月佐鲈香。（平起平收）
2.一蓑耕钓人归晚。（平起仄收）
3.水上清秋寒晚月。（仄起仄收）
4.钓里生涯独月知。（仄起平收）